Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

новая МетодичкаВКР бакалавра

.pdf
Скачиваний:
8
Добавлен:
28.03.2015
Размер:
725.13 Кб
Скачать

За соответствие тематики бакалаврских работ, руководство и органи-

зацию выполнения ВКР несет ответственность студент-выпускник, руководитель работы.

Тема бакалаврской работы может быть изменена или скорректирована по согласованию с научным руководителем работы не позднее, чем за месяц до защиты.

5 РУКОВОДСТВО ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТОЙ БАКАЛАВРА

К руководству бакалаврскими работами привлекаются штатные преподаватели и научные сотрудники кафедры ФиС, при необходимости – сотрудники других подразделений университета, а также научные сотрудники и квалифицированные специалисты предприятий (организаций и учреждений), работающие в области социальной сферы.

В обязанности научного руководителя бакалаврской работы входит:

разработка, совместно со студентом, задания и календарного графика выполнения бакалаврской работы;

выдача рекомендаций по подбору научной, учебной, справочной литературы и иных источников информации по теме бакалаврской работы;

проведение регулярных консультаций и оказание необходимой помощи студентам в период выполнения работы;

осуществление систематического контроля выполнения бакалаврских работ, периодическое информирование заведующего кафедрой о ходе выполнения студентами графика работ, а в случае его несоблюдения - опе-

ративное принятие необходимых организационных решений для активизации работы студентов;

проверка законченной бакалаврской работы, оценка степени и качества выполнения и оформления еѐ разделов, составление письменного отзыва о работе;

проверка готовности студента к защите бакалаврской работы в ГЭК. Задание на бакалаврскую работу оформляется в соответствии с при-

ложением А, подписывается руководителем работы и студентом, утверждается заведующим выпускающей кафедрой ФиС и выдается студенту.

Порядок выполнения бакалаврских работ. Выполнение бакалаврских работ осуществляется по графику, приведѐнному в задании на выполнение работы.

11

Контроль выполнения бакалаврских работ регулярно осуществляется руководителем в ходе бесед и консультаций (в том числе не менее трех контрольных проверок с отчетом студента).

Окончательная версия выполненной, полностью оформленной бакалаврской работы, подписанной студентом, проверяется научным руководителем на наличие плагиата (раздел 7), после чего представляется студентом научному руководителю работы.

Научный руководитель проверяет окончательно оформленную работу

студента, подписывает еѐ, если работа отвечает требованиям, предъявляемым к бакалаврским работам, и оформляет официальный отзыв.

Отзыв руководителя должен содержать оценку:

соответствия результатов бакалаврской работы поставленным целям

изадачам;

правильности и самостоятельности принимаемых студентом реше-

ний;

умения автора работать с научной, методической, справочной литературой и электронными информационными ресурсами;

степени сформированности профессиональных компетенций у сту-

дента;

личных качеств студента, проявившихся в процессе выполнения ра-

боты.

Заканчивается письменный отзыв руководителя формулировкой реко-

мендации к защите бакалаврской работы студентом в ГЭК.

На основании положительного отзыва руководителя и результатов успешной предзащиты бакалаврской работы студентом, заведующий кафедрой ФиС оформляет допуск студента к защите, делая об этом соответствующую запись на титульном листе работы.

Если руководитель не допускает студента к защите в ГЭК, обсуждение этого вопроса выносится на заседание кафедры с участием автора работы и руководителя, где, проводится предзащита выполненной студентом работы. При решении кафедры о недопуске студента к защите заведующий кафедрой ФиС представляет в трѐхдневный срок протокол заседания кафедры на утверждение декану Гуманитарного факультета. Не допущенный к защите студент подлежит отчислению как не прошедший государственную итоговую аттестацию.

На основании представления заведующего кафедрой ФиС на студентов, успешно завершивших полный курс обучения по направлению 040400 Социальная работа и представивших бакалаврскую работу с положительным отзывом руководителя в установленный срок, деканат Гуманитарного

12

факультета за неделю до защиты издает распоряжение о допуске студентов к защите в ГЭК.

6 СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ, ОБЪЕМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА

Выпускная квалификационная работа выпускника по направлению 040400 Социальная работа состоит из пояснительной записки.

Пояснительная записка должна содержать следующие разделы:

титульный лист;

содержание;

введение;

основную часть;

заключение;

список использованных источников;

приложения.

Общий объем пояснительной записки рекомендуется 40 - 50 листов. Содержание разделов пояснительной записки Форма титульного листа пояснительной записки приведена в прило-

жении Б. Название темы бакалаврской работы на титульном листе должно совпадать с названием темы, утвержденной приказом ректора.

В «Содержании» приводят наименования разделов, подразделов, список используемых источников и приложений с указанием страниц, на которых они начинаются.

Во «Введении» необходимо показать актуальность и перспективность темы бакалаврской работы и поставленной задачи. Для этого следует кратко охарактеризовать современное состояние интересующей проблемы, уровень развития и возможные пути решения задачи с указанием наиболее перспективных, существующие предпосылки для еѐ решения с формулировкой основных вопросов, подлежащих рассмотрению в проекте. Также во введении должны быть

Объект исследовательской работы – это та часть практики или научного знания, с которой исследователь имеет дело. Он представляет собой процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, которая будет исследоваться. Например, в тексте работы: Объект выпускной квалификационной работы – социальная работа с подростками социального риска.

Предмет работы – это та сторона, тот аспект, та точка «проекция», с которой исследователь познает целостный вид, выделяя при этом главные, наиболее существенные (с точки зрения исследователя) признаки объекта.

13

Он (предмет) определяется и находится в границах объекта и обусловливает содержание настоящего исследования. Один и тот же объект может быть предметом разных исследований или даже целых научных направлений. Предмет исследовательской работы чаще всего либо совпадает с его темой, либо очень близок по звучанию. Например, в тексте работы: Предмет дипломного исследования – формы и методы социальной работы с подростками группы социального риска (на примере КГУСО Территориального Центра социально-психологической помощи семье и детям «Вдохновение»).

Цель исследовательской работы – это то, чего хочет достигнуть студент своей исследовательской деятельностью. Она характеризует основной замысел студента при ее разработке. В зависимости от направленности работы может быть:

-по историческим проблемам - охарактеризовать (дать целостную характеристику, раскрыть особенности) социальную концепцию, показать ее историческую значимость и роль в развитии современной социальной работы; проанализировать и обобщить теоретический и практический опыт социальных работников такого-то периода по такому-то направлению, определив его значение для развития социальной работы на современном этапе;

-по теоретическим проблемам – обосновать содержание, формы, методы и средства; разработать требования, критерии чего-либо; дать социальное обоснование чего-либо, например, направленного досуга в чем-либо; социальных технологий в исправлении, социальной реабилитации и пр.;

-по прикладным проблемам – уточнить социальную технологию фор-

мирования чего-либо, разработать методику реализации (применение) социальной технологии формирования (социальной адаптации, воспитания, социальной коррекции, реабилитации и пр.) чего-либо и пр.;

- по сравнительной социальной работе – провести, сделать анализ теории, содержания, организационных форм и методов чего-то в таких-то регионах такой-то страны, а также выявить возможности использования опыта в отечественной социальной работе. Например, в тексте работы: Цель исследования: проанализировать основные формы и методы социальной работы с подростками группы социального риска, применяемые специалистами Центра «Вдохновение».

Задачи исследовательской работы – это основные задачи, которые требуется решить в процессе ее достижения.

Задачи формулируются в виде перечисления (изучить, описать, уточнить, выявить, проанализировать, систематизировать, дополнить понимание, выявить, разработать и т.д.). Иногда задачи формулируются как относительно самостоятельные законченные этапы исследования. Они определяют содер-

14

жание исследования. Количество задач может диктоваться главами или основными параграфами работы. Так каждая задача может определяться названием главы, или опираться на параграфы работы. Какой вариант предпочтителен, определяется темой и советом научного руководителя.

«Введение» должно быть написано в сжатой, лаконичной форме и со-

держать не более двух страниц.

Основная часть бакалаврской работы определяется содержанием зада-

ния на еѐ выполнение и составляет не менее 80 % объѐма всей бакалаврской работы.

В основной части выпускной квалификационной работы по направлению 040400 Социальная работа должны быть представлены как теоретическое и методологическое обоснование, так и исследовательская, практическая работа. Именно основная часть ВКР должна выявить достаточный для присвоения квалификации уровень профессиональных знаний, умений, навыков студента.

Основная часть выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 040400 Социальная работа делится на теоретическую и практическую части. В теоретической части раскрываются и анализируются наиболее общие положения, касающиеся данной темы, а в практической — излагается конкретный текстовый или эмпирический материал. Чаще всего данные части приводят в указанной выше последовательности, когда сначала выдвигаются основные положения и гипотезы, а потом они проверяются на конкретном материале.

Первая глава ВКР бакалавра обычно содержит теоретическое обоснование проблемы. Здесь раскрывается история проблемы, формируется понятийный аппарат, анализируются теоретические позиции и подходы автора к решению исследуемой проблемы. Также в первой главе выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 040400 Социальная работа осуществляется литературный обзор по теме работы. В обзоре литературы освещается история развития знаний в конкретной области и сообщается о состоянии разработки выбранной темы. В этом разделе не обязательно давать перечень всех работ в их хронологической последовательности. В обзоре литературы необходимо сжато и критически осветить работы предшественников, отметив при этом те вопросы, которые остались еще неразрешенными. Ранее опубликованные произведения должны быть подвергнуты всестороннему рассмотрению, для того чтобы справедливо и объективно оценить труды. Все, имеющее прямое или непосредственное отношение к теме дипломной работы, должно быть учтено, систематизировано и критически оценено автором. Студент-дипломник должен уметь отсеивать из мас-

15

сы собранных фактов все второстепенное и маловажное, не загромождать свою работу излишними литературными ссылками и цитатами.

К обзору литературы предъявляются следующие требования:

1)должен быть полным;

2)должен быть систематизирован в определенной логической связи и последовательности, например, в хронологическом порядке, национальности авторов, уровня научности, и т. п.;

3)взгляды наиболее видных ученых на рассматриваемую проблему должны быть вкратце проанализированы и сопоставлены.

Обзор литературы в итоге должен привести к выводу, что данная тема еще не раскрыта (или раскрыта лишь частично, или не в том аспекте).

Обзор литературы по теме должен показать, что студент основательно знаком со специальной литературой, умеет систематизировать источники, критически их рассматривать, выделять существенное, оценивать ранее сделанное другими, определять главное в современном состоянии изученности темы.

Во второй главе бакалаврской работы обычно проводится аналитическая часть работы. Здесь дается общая характеристика организации или учреждения, проводится анализ организационной структуры управления организацией, анализируется организация деятельности конкретной службы, отделения, исследование методов, технологий, форм и способов оказания качества услуг и обслуживания населения.

Также во второй главе подробно рассматривается методика и техника исследования и обобщаются полученные результаты.

Практическая часть бакалаврской работы предполагает: - осуществление программы исследования; - анализ результатов проведенного исследования,

- внесение возможных уточнений в гипотезу и содержание исследовательской работы, описание последней с определением возможных позитивных и негативных результатов;

- проверку выполнения целей и задач исследования.

При изложении материалов проведенного эмпирического исследования (опрос, наблюдение, анализ документов, эксперимент и т. д.) необходимо полученные материалы представить в наглядном виде — в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем и т. п. Достоверность полученных результатов следует оценить при помощи математики (математической обработки результатов). Если автор использовал ПЭВМ, то необходимо описать алгоритм использованной программы или указать программу, с помощью которой велись вычисления. Применение современных методов, методик и тех-

16

ники в бакалаврской работе студента-выпускника весьма желательно, так как характеризует высокий уровень представляемой к защите ВКР.

Важной частью второй главы бакалаврской работы являются практические рекомендации и предложения, рекомендуемые к практическому использованию или применению, полученные в результате проведенных исследований, мероприятия по совершенствованию применяемых методов и технологий практических мероприятий, направления по повышению качества и эффективности деятельности персонала социальных организаций.

При анализе результатов необходимо полученные данные увязать в одно целое с подтверждением правильности рабочей гипотезы, высказанной ранее.

Вглавах основной части дипломной работы с исчерпывающей полнотой излагается собственное исследование студента с выявлением всего нового и оригинального, что он внес в разработку рассматриваемой проблемы.

Главы основной части ВКР должны показать умение студента логично, целеустремленно, сжато и аргументировано излагать свой материал, при этом оформление и изложение должно соответствовать требованиям, которые предъявляются к работам, направляемым в печать.

Все разделы, главы и параграфы основной части должны быть примерно соразмерны друг другу, как по объему, так и по структурному делению. Содержание глав основной части должно полностью раскрывать тему ВКР и точно соответствовать ей. Каждая глава должна иметь определенное целевое назначение и являться базой для последующей. Необходимо следить за тем, чтобы между главами не было слишком явных смысловых разрывов и они были соединены друг с другом последовательностью текста.

Вконце каждого параграфа и главы необходимо делать краткие выводы или резюме, в которых необходимо в немногих словах выделить то новое, существенное, что является результатом исследования.

Также студентам-дипломникам при подготовке ВКР следует учитывать, что это научный труд студента. В соответствии с этим язык и стиль изложения должны носить характер доказательности, убедительности. К изложению выпускной квалификационной работы бакалавра по направлению 040400 Социальная работа предъявляются следующие требования: точность, ясность, определенность, доступность, лаконичность, краткость, спокойность, выдержанный тон.

Важнейшим средством выражения логических связей являются специальные функционально-логические средства связи, указывающие на:

- последовательность развития мысли – вначале, прежде всего, затем, значит, во-первых, итак и др.;

17

-противоречивые отношения – однако, между тем, в то время как, тем не менее и др.,

-причинно-следственные отношения – следовательно, поэтому, благодаря этому, сообразно этому, вследствие этого, кроме того, в соответствии с этим, к тому же и др.;

-переход от одной мысли к другой – прежде чем перейти к…, обратимся к …, рассмотрим…, остановимся на…, необходимо рассмотреть… и др.;

-итоги, выводы – итак, таким образом, значит, в заключение отметим, все сказанное позволяет сделать вывод, что…, подводя итого, следует сказать и др.

«Заключение» является важным показателем сформированных компетенций дипломника.

Заключительная часть ВКР по направлению 040400 Социальная работа выполняет роль концовки, и в ней дается синтез накопленной в основной части работы научной информации, т. е. последовательное, логически стройное изложение полученных итогов и их соотношение с общей целью и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Это, так называемое «выводное» знание является новым по отношению к исходному знанию и выносится на обсуждение и оценку в процессе защиты ВКР.

При оценке исследований необходимо указать, насколько удалось приблизиться к решению основной задачи и есть ли какая-нибудь возможность решить ее полностью или частично, отметить, обоснован ли был выбор методов исследования и последовательность решения плановых задач, а также показать, в какой мере полученные результаты могут быть использованы на практике.

Также в заключении необходимо указать, в чем заключается главный смысл проделанной работы, какие важные побочные научные результаты получены, какие новые научные задачи встают в связи с проведением исследования. Составленная по такому плану заключительная часть является показателем уровня профессиональной зрелости студента.

При необходимости в заключении указываются пути продолжения исследования темы, формы и методы ее дальнейшего изучения, а также конкретные задачи, которые следует решать в первую очередь. Высказывается суждение о возможных путях внедрения результатов работы, по возможности, даѐтся социальной эффективности их внедрения.

В заключение могут быть включены практические предложения, это существенно повысит ценность теоретических материалов.

18

Таким образом, заключительная часть ВКР — это не простой перечень полученных результатов проведенного исследования, а их итоговый синтез, т. е. формулирование того нового, что внесено его автором в изучение и решение данной проблемы. Обычно заключение по выпускной квалификационной работе делают в виде небольшого количества (3—5) основных положений, которые занимают от двух до пяти страниц. В заключении также указывается вытекающая из конечных результатов научная новизна, теоретическая значимость и практическая ценность ВКР.

Объѐм заключения не более двух страниц.

«Список использованных источников» должен содержать перечень монографий, статей, патентов, авторских свидетельств и т.п., в том числе не менее 1-2 на иностранном языке, на которые имеются ссылки в работе. Ссылки даются в тексте по порядку цитирования арабскими цифрами в квадратных скобках. В списке использованных источников ссылки располагаются по порядку номеров и должны иметь сквозную нумерацию по всей пояснительной записке. Ссылки должны содержать все необходимые выходные данные литературного источника в стандартной форме.

Приложения. Обязательным приложением к пояснительной записке бакалаврской работы является Задание на еѐ выполнение. Все материалы (программа исследования, инструментарий, таблицы и т. п.), не являющиеся насущно важными для понимания решения научной задачи бакалаврской работы, рекомендуется также выносить в приложение. Число приложений зависит от характера выполняемой работы, еѐ содержания и необходимости приведения информации, дополняющей и поясняющей основной текст пояснительной записки.

Выпускная квалификационная работа бакалавра по направлению 040400 Социальная работа включает следующие элементы:

6 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ ВКР БАКАЛАВРА

Бакалаврские работы должны оформляться в соответствии с требованиями государственных стандартов.

Все листы пояснительной записки должны быть сброшюрованы в папку формата А4. На папке должна быть наклеена этикетка (60х100 мм) с указанием аббревиатуры университета (АлтГТУ), вида документа (выпускная работа бакалавра), кода учебной группы и направления подготовки, автора работы и года окончания выполнения работы. Этикетка печатается на компьютере.

19

Пояснительная записка и графическая часть бакалаврских работ должны быть оформлены с соблюдением требований СТО АлтГТУ 12 570.

Текст документа должен быть выполнен на одной стороне листа формата А4 (210х297 мм) с применением печатающих устройств (ГОСТ 2.004) и использованием шрифта Times New Roman, кегль 14.

При написании текста по ГОСТ 7.32 на листах необходимо оставлять поля следующих размеров: для подшивки слева – 20 мм, справа – 10 мм, сверху – 20 мм, снизу – 20 мм.

Бакалаврская работа является частью научно-исследовательской работы, и оформляется без рамок (в соответствии с требованиями ГОСТ 7.32). Однако, титульный лист и основная надпись на следующей за титульным листом странице, должны быть выполнены в рамке (Приложение В).

Всоответствии с СТО АлтГТУ 12570 титульный лист является первым листом документа и оформляется в соответствии с приложением Б в рамке.

Все сведения на титульном листе размещают симметрично (по центру) без абзацного отступа.

Для оформления выпускной квалификационной работы бакалавра используется обозначение: БР – бакалаврская работа.

Обозначение документа состоит из центральной цифровой части и предшествующих и последующих буквенных групп. Например,

БР 040400.010.1431 ПЗ. Здесь предшествующая буквенная группа «БР» означает вид учебной работы – бакалаврская работа, последующая «ПЗ» вид учебного документа – пояснительная записка. Первая группа из шести цифр (040400) обозначает код направления Социальная работа; вторая группа цифр (010) обозначает номер задания; третья цифровая группа (1431) обозначает номер приказа, которым была утверждена тема ВКР.

Вструктурном элементе «Содержание» последовательно перечисляются: введение, заголовки всех разделов, подразделов, пунктов (если они имеют заголовки), заключение, список использованных источников и наименования приложений с указанием номеров страниц, с которых начинаются эти элементы документа. Содержание включают в общую нумерацию листов пояснительной записки.

Слово «Содержание» записывают в виде заголовка (симметрично тексту) с прописной буквы (заглавной). Наименования, включенные в содержание, записывают строчными (заглавными) буквами с абзаца.

"Введение", "Содержание", "Заключение", "Список литературы" не нумеруются. Разделы, как и подразделы, могут состоять из одного или нескольких пунктов.

20