Самостоятельная работа

Раздел и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Учение И. П. Павлова об анализаторах. Рецепторный отдел анализаторов. Рецепторы: понятия, классификация, основные свойства, механизм возбуждения. Проводниковый и корковые отделы анализаторов.	Решение задач, упражнений
Строение глаза, оптическая система, аккомодация. Рецепторный, проводниковый, корковый отделы зрительного анализатора.	Решение задач, упражнений
Строение и функции наружного, среднего и внутреннего уха. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы слухового анализатора.	Решение задач, упражнений

Занятие № 36

Физиология с основами анатомии вестибулярного, вкусового и обонятельного анализаторов

Цель: изучить принципы строения и функционирования вестибулярного, вкусового и обонятельного анализаторов.

Задачи:

- изучить структурно-фунциональную характеристику анализаторов и их роль в поддержании жизнедеятельности организма

- научиться использовать полученные знания для понимания механизмов функционирования в целом организме.

Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы

Полукружные каналы, преддверие, отолитовый аппарат, кристы, купула, вкусовые клетки, вкусовые почки, вкусовые сосочки, обонятельный эпителий, митральные клетки, обонятельный тракт, кожные рецепторы, тактильная и температурная рецепция, соматосенсорная зона коры, алгогены, опиоидные пептиды, опиоидные рецепторы: мю, дельта, каппа, энкефалины, эндорфины, «воротный контроль».

Вопросы к занятию

1. Строение и функции вестибулярного анализатора. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы вестибулярного анализатора.

2. Строение и функции обонятельного анализатора. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы.

3. Строение и функции вкусового анализатора. Рецепторный, проводниковый и корковый отделы.

4. Биологическое значение боли. Современное представление о ноцицепции и центральных механизмах боли. Антиноцицептивная система. Нейрохимические механизмы антиноцицепции.

Вопросы для самоконтроля

1. Назовите классификации рецепторов.

2. Какие типы фоторецепторы присутствуют в сетчатке глаза?

3. Назовите корковые представительства зрительного, слухового, вестибулярного, болевого анализаторов.

4. Опишите механизм аккомодации глаза, назовите его значение.

5. Что такое бинауральный слух?

Основная и дополнительная литература к теме

Основная литература:

1. Орлов Р.С. Нормальная физиология/ Орлов Р.С., Ноздрачёв А.Д. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 687 с.

2. Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека: учеб. пособие для студентов вузов / Э.В. Семенов. – Элиста: Изд-во Джангар; М., 2005 – 480 с.

Дополнительная литература:

1. Нормальная физиология: учебник для студентов по мед. и фармацевт. образованию/ Под ред. В.П. Дегтярева, С.М. Будылиной. – М.: Медицина, 2006. – 734 с.

2. Физиология человека: учеб. для студентов вузов/ Н. А. Агаджанян, Л.З. Тель, В.И. Циркин, С.А. Чеснокова; под ред. Н.А. Агаджаняна, В.И. Циркина. - Н. Новгород: Изд-во НГМА; М. : Мед. кн., 2005. - 526 с.