Перечень вопросов и заданий для самостоятельной работы

Раздел и темы для самостоятельного изучения	Виды и содержание самостоятельной работы
Физиологические свойства возбудимых тканей. Мембранный потенциал, теория его происхождения.	Решение задач, упражнений
Потенциал действия, его фазы. Ионный механизм возникновения потенциала действия.	Решение задач, упражнений
Возбудимость. Соотношение фаз возбудимости с фазами потенциала действия.	Решение задач, упражнений

Занятие № 3

Физиология с основами анатомии нервных волокон и нервно-мышечных синапов

Цель: изучить строение, функции нервных волокон, особенности и законы проведения возбуждения в нервных волокнах; механизм проведения возбуждения в нервно-мышечном синапсе.

Задачи:

- изучить особенности строения различных типов нервных волокон;

- изучить классификацию нервных волокон;

- изучить особенности проведения потенциала действия в зависимости от типа нервного волокна;

- изучить особенности строения и передачи возбуждения в нервно–мышечном синапсе.

Основные понятия, которые должны быть усвоены студентами в процессе изучения темы (перечень понятий)

Миелинизированные и немиелинизированные нервные волокна, типы нервных волокон (А, В, С), перехват Ранвье, закон анатомической и физиологической целостности, закон двустороннего проведения возбуждения, закон изолированного проведения возбуждения. Синапс, пресинаптическая мембрана, постсинаптическая мембрана, синаптическая щель, пресинаптическое окончание, рецептор к медиатору, медиатор, потенциал концевой пластинки, ацетилхолин.

Вопросы к занятию

1. Строение и физиологические свойства нервных волокон.

2. Классификация нервов по скорости проведения возбуждения.

3. Проведение возбуждения по миелинизированным и немиелинизированным нервам.

4. Законы проведения возбуждения по нервам.

5. Механизм передачи возбуждения в нервно-мышечных синапсах.

Вопросы для самоконтроля

1. Нарисуйте схему строения миелинизованного нервного волокна, обозначьте структурные компоненты.

2. В каком типе нервного волокна самая высокая скорость проведения возбуждения?

3. Зависит ли скорость проведения возбуждения от толщины нервного волокна?

4. К какому типу волокон относятся волокна, иннервирующие скелетные мышцы?

5. Зарисуйте и обозначьте струк­ту­ры нерв­но-мы­шеч­но­го си­нап­са. Что на­зы­ва­ют кон­це­вой пла­стин­кой?

6. Ка­кой ме­диа­тор обес­пе­чи­ва­ет пе­ре­да­чу воз­бу­ж­де­ния с нер­ва на ске­лет­ную мыш­цу? Пе­ре­чис­ли­те ос­нов­ные эта­пы это­го про­цес­са.

Основная и дополнительная литература к теме

Основная литература:

1. Орлов Р.С. Нормальная физиология/ Орлов Р.С., Ноздрачёв А.Д. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. – 687 с.

2. Семенов Э.В. Физиология и анатомия человека: учеб. пособие для студентов вузов / Э.В. Семенов. – Элиста: Изд-во Джангар; М., 2005 – 480 с.

Дополнительная литература:

1. Нормальная физиология: учебник для студентов по мед. и фармацевт. образованию/ Под ред. В.П. Дегтярева, С.М. Будылиной. – М.: Медицина, 2006. – 734 с.

2. Физиология человека: учеб. для студентов вузов/ Н. А. Агаджанян, Л.З. Тель, В.И. Циркин, С.А. Чеснокова; под ред. Н.А. Агаджаняна, В.И. Циркина. - Н. Новгород: Изд-во НГМА; М. : Мед. кн., 2005. - 526 с.