Тридцать три конкурса для старшеклассников и студентов
67.Представьте, что в вашем городе возникло большое число кооперативов, занимающихся самой разнообразной деятельностью. Но у них есть одна проблема – они не имеют названия. Придумайте названия, но такие, чтобы в них отражалась деятельность кооператива:
по заточке одноразовых лезвий;
по ремонту и обслуживанию самокатов;
по настройке губных гармошек;
по ускоренному обучению языку хинди;
по установке скворечников.
68.Сделайте научный доклад на тему:
«Гусь свинье не товарищ»;
«Баба с возу – кобыле легче»;
«В тихом омуте черти водятся»;
«Не все то золото, что блестит»;
«Сила есть – ума не надо».
69.Вам знаком популярный в начале XX века жанр немого кино. В нем актеры произносили слова, а для передачи чувств пользовались яркими выразительными жестами. Попробуйте и вы создать немой фильм по мотивам басен А.И. Крылова:
«Ворона и Лисица»;
«Стрекоза и Муравей»;
«Квартет»;
«Волк и Ягненок»;
«Демьянова уха».
70.Составьте текст экскурсии и заочно проведите ее по:
валенковаляльной фабрике;
дому-усадьбе Кисы Воробьянинова;
грибным местам ближайшего леса;
историческим заборам нашего города;
музею гражданской обороны.
71.Каждому с детства знакомы праздники, являющиеся международными (Женский день и День солидарности трудящихся, дни музеев и породненных городов). К этим международным дням в наших городах вывешиваются транспаранты с лозунгами. Предложите пять лозунгов, которые могли бы украсить ваш город, если бы учредили:
Международный день борьбы с ковырянием в носу;
Всемирный гастрономический день;
Международный день пунктов приема посуды;
Всемирный день людей, ушедших на заслуженный отдых;
День международной солидарности стоящих в очередях.
72.Вам не раз доводилось видеть, как берется интервью. Обычно журналист задает вопросы, другой – незауряднаяличность – на них отвечает. Разыграйте ситуацию, в которой журналисты берут интервью у:
профессионального потомственного продувальщика макарон;
известного гадателя на кофейной гуще;
виртуоза игры на алюминиевых ложках;
рекордсмена по прыжкам на тазе с трамплина.
73.Вы с детства знаете и, наверное, любите сказки Г.X. Андерсена («Огниво», «Гадкий утенок», «Новое платье короля», «Стойкий оловянный солдатик», «Дюймовочка»). Попробуйте еще раз рассказать одну из этих сказок, при этом максимально используя в своем пересказе специальную лексику:
военную;
медицинскую;
юридическую;
политическую;
педагогическую.
74. Представьте, что вы – дети, воспитанники детского сада. А теперь придумайте и покажите приветствия детей детского сада, посвященные:
открытию нового подземного перехода;
приезду делегации из Африки;
началу нового футбольного сезона;
запуску музыкально-балалаечной фабрики.
75.Сочините и произнесите речь, посвященную некоторым персонажам басен А.И. Крылова, занимающим в своей жизни активную общественную позицию:
Моське – за смелость в критике вышестоящих инстанций;
Лебедю, Раку и Щуке – за принципиальность в отстаивании жизненных убеждений;
Муравью – за последовательную борьбу с тунеядством;
Волку – за решительную борьбу с замутнением и загрязнением ручейков и прочих водоемов;
Лисе – за борьбу с фактами незаконного приобретения продовольствия.
76.Предложите комплекс производственной гимнастики для:
регулировщиков дорожного движения;
сторожей вневедомственной охраны;
дирижеров оркестра народных инструментов;
проводников поездов дальнего следования;
крановщиков башенных кранов.
77.Сочините и произнесите обвинительную речь в адрес некоторых литературных персонажей, нарушающих светские законы и инструкции:
Старухе Шапокляк – за выгул крыс в неустановленных местах;
Лисе Алисе и Коту Базилио – за втягивание несовершеннолетних в валютные махинации;
Емеле – за ловлю рыбы запрещенными способами;
Почтальону Печкину – за получение подарков при исполнении служебных обязанностей;
Карлсону – за проживание без прописки и без определенных занятий.
78.Бывают гимны стран, гимны институтов, гимны профессий. А вы придумайте гимн (текст и музыку), который могли бы считать своим некоторые категории наших граждан, например:
любители кефира;
любители чесать затылок;
любители кукурузных палочек;
любители шмыгать носом;
любители манной каши.
Исполните этот гимн, как и полагается, торжественно и величаво.
79.Кто прошел через октябрятское и пионерское детство, знает, что такое речевка – ритмичные стихи, под которые хорошо шагать. В словах речевки отражается лицо отряда. Представьте, что работники некоторых предприятий и организаций также захотели иметь свои речевки, чтобы маршировать с ними на праздничных демонстрациях: Помогите им и сочините речевку:
работников табачной фабрики;
работников столовой общепита;
работников парикмахерского салона;
работников Госавтоинспекции;
работников горисполкома.
80.Представьте, что вы – художник-авангардист, и вам предложили нарисовать обложку конверта для пластинок. Сделайте это в присущем вам стиле для:
пластинки народного коллектива «Русская балалайка»;
записи инсценированной сказки К. Чуковского «Муха-Цокотуха»;
альбома Большого детского хора Центрального телевидения;
сборника петербургского клуба авторской песни «Восток».
81.Сочините басню, которая называлась бы так:
• «Огнетушитель и брандспойт»;
«Маргарин на сковородке»;
«Валенок в дупле»;
«Кирпич на крыше»;
«Шпиндель и задняя балка токарного станка».
82.Напишите поздравительную открытку по случаю праздника или знаменательного дня, который вполне можнобыло бы найти на нашем календаре, и адресуйте ее всем известному человеку. А повод для поздравления может быть таким:
170 лет со дня открытия Антарктиды;
200 лет основания города Урюпинска;
300 лет со дня зачтения указа Петра I о пользовании носовыми платками;
•50 лет съезду стахановцев-редисководов.
Отправлять вашу поздравительную открытку совсем необязательно.
83.Много раз вы, наверное, читали объявления на столбах и автобусных остановках. Они составлены в своеобразном, лаконичном и емком стиле. Составьте текст еще одного объявления:
о сдаче в аренду собачьей конуры;
о потере (пропаже) морального облика;
об обмене ревматизма на радикулит;
о купле авианосца;
о наборе на двухнедельные курсы по подготовке к полету в космос.
Вывешивать объявление в вашем городе совсем необязательно.
84.Придумайте название и правила для новой спортивной игры, в которой бы одновременно использовались:
хоккейная шайба, теннисная ракетка, акваланг;
баскетбольный мяч, боксерские перчатки, велосипед;
ядро, хоккейная клюшка, мотоцикл;
теннисный мяч, лыжи, шест для прыжков в высоту;
футбольный мяч, штанга, легкоатлетический барьер.
85.Танцы – это занятие, в котором главное – ноги. А вы исполните танец на пальцах. Создайте из указательных и средних пальцев своих рук танцевальную пару и на поверхности стола (он будет полом дискозала) исполните:
вальс;
польку;
кадриль;
ламбаду.
86.Представьте, как Филя, Степашка и Хрюша – постоянные ведущие передачи «Спокойной ночи, малыши! – могли бы вести другие телевизионные программы:
«Здоровье»;
«Кинопанорама»;
«По сводкам МВД»;
«До и после полуночи».
87.Техника наших дней достойна быть воспетой в стихах. Напишите поэму:
о зерноуборочном комбайне;
о бетонодробилке;
о шагающем экскаваторе;
о металлопрокатном станке.
88.Успех любой продукции зависит от внешнего оформления, от упаковки. Придумайте и нарисуйте, как могла бы выглядеть этикетка следующей консервированной продукции:
желуди в томатном соусе;
гусиные перья, бланшированные в масле;
паштет редисочный с мускатным орехом;
бычки табачные в чесночной заливке;
крылышки майского жука в собственном соку.
89.Многие артисты занимаются спортом. Джейн Фонда, например, проводит занятия по аэробике. Покажите, как могли бы провести занятия по аэробике некоторые «звезды» нашего телевизионного экрана:
А. Невзоров;
Л. Ярмольник;
А. Ширвиндт и М. Державин;
А. Малинин;
А. Кашпировский.
90.Превратитесь на время в изобретателей и придумайте новый оригинальный способ:
предотвращения замерзания носа в зимнее время;
снятия лака с ногтей;
открывания банки консервов;
определения температуры без градусника;
предотвращения непроизвольного чихания.
Придумайте новый знак Зодиака и составьте на него гороскоп.
Есть такая профессия – кинокритик, этот человек пишет рецензии на фильмы. Порой встречаются недобросовестные кинокритики, которые могут составить рецензию нафильм «Сумерки из-за угла», зная только, что это:
остросюжетный детектив;
психологическая мелодрама;
фантастический боевик;
историческая лента.
93.У медиков и психологов есть такое понятие: экспресс-диагностика. Оно обозначает методы, с помощью которыхможно максимально быстро выявить болезненные отклонения в организме. Попробуйте разработать и описать (а лучше сразу применять на практике) диагностический метод, с помощью которого можно было бы определить:
уровень речевого бескультурья;
степень склонности к тунеядству;
процент ответственности за порученное дело;
94.На тот случай, когда человек не знает, как нужно что-либо сделать, составляются специальные документы – инструкции. В них подробно и обстоятельно разъясняется, в какой последовательности что выполнять. Сочините и вы для всех нуждающихся инструкцию:
•как доить корову;
как вымыть слона;
как правильно поймать в комнате муху;
как принять роды у кошки.
95.Часто в спектаклях бывают лирические или трагические сцены прощания. Напишите текст и поставьте сцену, в которой прощается:
с дамой сердца – рыцарь, уходящий в крестовый поход;
с сестрой – революционер, решивший стрелять в царя;
с любимой девушкой – парень, уезжающий на целину;
с дочерью / сыном – отец, отправляющийся на родительское собрание.
96.Когда человек устраивается на работу, он, как правило, пишет автобиографию. Представьте, как могли бы выглядеть, и напишите от имени некоторых знаменитых личностей, их автобиографии. Среди этих знаменитостей:
Баба Яга;
Карлсон;
старик Хоттабыч;
барон Мюнхгаузен;
Кощей Бессмертный.
97.Составьте рецепт блюда, которое имеет несколько странное название:
•салат «Тиха украинская ночь»;
•рассольник «Чрез тернии к звездам»;
•котлета «Фейерверк»;
•коктейль «Ежик в тумане»;
•бутерброд «Никто не хотел умирать».
Придумайте новые названия всем двенадцати месяцам календаря и объясните, почему именно такое название вы им дали.
Ордена вручают за заслуги перед Отечеством. Одни ордена уходят в прошлое, на смену им приходят новые. Изготовьте макет ордена, который можно было бы утвердить, а затем вручить тем, кто:
•ни разу не поругался в очереди за молоком;
по-прежнему верит в светлое будущее;
испытывает удовлетворение от езды в городском транспорте и т. п.
И ПОСЛЕДНИЙ, СОТЫЙ, ТВОРЧЕСКИЙ КОНКУРС
100. Придумайте новый творческий конкурс.
«КРАЙНИЙ-ЛЕВЫЙ»
Играющие стоят по кругу, лицом вовнутрь. В середине круга – водящий. Он, обращаясь то к одному, то к другому участнику игры, задает несложные вопросы. При этом спрошенный молчит, а за него обязан отвечать сосед, находящийся слева. Задав вопрос, водящий вслух считает до «5» и, если за это время не последует ответа от стоящего слева или спрошенный сам не ответит, то кладется «фант». Фантом может быть все, что угодно – расческа, платок, часы и т.п. Все фанты потом разыгрываются.
«ТОРМОЗ»
Играющие становятся полукругом. Ведущий показывает им различные движения, которые они повторяют, отставая все время от него на одно движение; все стоят смирно; при втором движении ведущего участники повторяют его первое движение и т.д. Кто ошибся, тот кладет фант.
«ХУДОЖНИКИ»
На стене, на высоте 1,5 м развешиваются по количеству участников игры листы бумаги и «картина», которую «художники» должны повторить. Участники, получив по карандашу, встают каждый перед своим «мольбертом». Ведущий объявляет, что им следует внимательно рассмотреть предложенную «картину». Затем играющим завязывают глаза и просят опустить руки по швам. Ведущий с интервалом в 2–3 секунды просит нарисовать их, например, двери дома и опять опустить руки. Затем (через 2–3 секунды) рисуют дерево рядом с домом и снова опускают руки. Затем окно в домике и т.д. Так с интервалами, опуская каждый раз руки, «художники» по команде ведущего рисуют детали «картины» до тех пор, пока не воспроизведут ее полностью. После этого определяется наиболее удачный рисунок и объявляется победитель.
«С БИНОКЛЕМ»
На высоте 1,75 м от пола к специальной перекладине или в дверном проеме на нитках свободно подвешивают небольшие призы, скажем, конфеты. Получив бинокль и ножницы, участник должен, глядя в бинокль через окуляр, за один раз перерезать ножницами нитку, на которой висит приз. Если ему это удастся, то приз его.Благодаря биноклю, долго и не один раз участники будут пытать счастье, пока кому-либо не удастся срезать последний оставшийся приз.
«УГАДАЙ»
Иногда трудно начать танцы. Здесь поможет игра «Угадай». Звучит музыка. Гости тянут специальные карточки из предлагаемых им корзин: девушки отдельно, парни отдельно. На карточке написана часть загадки, например: у девушки на карточке слова: «Всем, кто придет, и всем, кто...», продолжение загадки: «...уйдет, она ручку подает» находится у кого-то из парней. Они должны найти друг друга, составить полностью загадку, и по условиям игры им дается время на танец – чтобы отгадать её, отгадавшие получают приз. Но не это главное, а то, что танцы начались. Если не отгадали с первого танца, пускай танцуют и второй. Надо же загадку отгадать!
«ФУТБОЛ»
Воздушный шарик кладут на пол и на нитке привязывают к чему-нибудь. Играющий становится напротив мяча-шарикав 6 шагах, ему завязывают глаза. Его задача – пройдя вперед 6 шагов, ударить ногой по мячу.
Сделать это удается довольно редко. Вы устали. Отдохните. Сядьте за стол. И пирог неожиданно поспевает. А потом можете и простейшую загадку предложить. Но, так как вы ужеслегка устали, эффект этой простейшей игры будет налицо. Это так именуемые эстрадные игры, когда конферансье обращается к зрителям и гостям словами: «Мне в помощь нужен «математик». Задача его очень проста: я буду говорить одно за другим различные числа, а мой помощник долженкаждый раз называть число на единицу больше. Например, я говорю «восемь», а он – «девять», я говорю «32», а он – «33». Понятно? Важно только, чтобы тот, кто будет мне помогать, ни разу не сбился. Кто из вас может справиться с этой задачей?
Вы называете числа в возрастающем порядке, перескакивая через десятки и далее через сотни. Ваш помощник уверенно называет число на единицу больше. Счет идет благополучно до тех пор, пока вы не произнесете «4099». На этом числе ваш помощник почти обязательно споткнется, и вместо того, чтобы назвать следующее число «4100», скажет «5000».
«ПАНОПТИКУМ»
Для него нужно выделить отдельную комнату. Желательно, чтобы она имела 2 двери, тогда можно через одну организовать вход зрителей, а через другую – выход. На дверях вешают зазывное объявление, обещающее интересное зрелище.
Как же устроить «паноптикум»? Вдоль стен комнаты на столах или специально устроенных полках, а также на подоконниках нужно расставить различные шуточные «панорамы». Панорама представляет собой ящик без крышки, стоящийвверх дном, в центре передней стенки которого просверлено отверстие диаметром 3–4 см; в него вставлена короткая картонная трубка, через нее-то зрители и видят «панораму». Перед трубкой внутри ящика на гвозде висит качающаяся шторка из фанеры, на рисунке она показана пунктиром. Чтобы заглянуть внутрь панорамы, зритель должен отвести торчащий наверху ящика курок в сторону, и тогда шторка откроет смотровое отверстие. Над каждым таким ящиком висит крупно и четко написанное название панорамы. Что же находится внутри панорамы? На задней стенке ящика укрепляют различные экспонаты нашего «паноптикума». О них подробнее мы расскажем ниже. Для того чтобы экспонаты были хорошо видны, внутри ящика устанавливается электрическая лампочка, на рисунке она видна.
Теперь, для примера, опишем несколько шуточных панорам, которые вы используете на ваших вечерах вместе с теми, что придумаете сами. «Самое главное!» – гласит название первой панорамы. Вы заглядываете внутрь и читаете: «Обо всем, что ты здесь увидишь, молчи. Не порти удовольствие другим». «Самые древние часы». Загляните внутрь – там изображен петух. Он и по ночам следит за временем: первый раз пропоет в полночь, второй – до зари, третий – на заре. «Взгляд на Космос» – гласит следующая надпись. Внутри зритель видит пачку от сигарет «Космос». «Всевидящее око». Внутри против отверстия укреплено зеркало, и в нем зритель видит собственный глаз. «Не платье, а картинка». Сердце девушки замирает. Но внутри она видит только картинку из обычного журнала мод, да и платье-то устаревшего фасона.
«Наш город». Зритель и здесь ждет подвоха, но нет, на сей раз он и правду видит настоящую панораму родного города в лунном свете. Дело в том, что эта панорама стоит на окне, а задней стенки у ящика нет, и сквозь оконное стекло зритель действительно видит родной город. Последней должна быть панорама «Помни». Она отличается от первой только названием.
Рисунок нарисовать.
«ДУДАРИКИ»
Приглашаются 2 группы играющих по 5–8 человек, которые становятся в одну шеренгу на одной линии лицом к зрителям. Ведущий вручает играющим по одной дудочке каждому и по команде ведущего, под аккомпанемент баяна или другого музыкального инструмента группы по очереди, то одна, то другая исполняют на дудочках указанные ведущим произведения. Это, обычно, простые наигрыши («Лявониха», «В лесу родилась елочка», «В траве сидел кузнечик» и т.п.).Группа, которая ритмичнее исполнила их, считается победителем.
«КОЛЕЧКО»
Играющие садятся или становятся в круг, берутся обеими руками за веревочку (шнур) со связанными концами, пропущенную через кольцо, которое играющие незаметно передвигают от соседа к соседу, прикрывая его руками. Входящий старается найти колечко, предлагает то одному, то другому игроку открыть руки. Если двое игроков открыли руки и кольца не оказалось, то становится водящим тот, кто сумел закрыть кольцо, но если водящий за две попытки найдет кольцо – он считается победителем.
«ПЕТУХ»
На полу чертят круг диаметром полтора метра. В круг входят двое участников. Они надевают на головы шапки, встают на одну ногу, руки скрещены на груди, локти прижаты к телу.Прыгая на одной ноге, они стараются вытолкнуть плечами друг друга за круг, сбить шапку с головы или заставить соперника стать на обе ноги. Тот, кто не сумел удержать равновесие выходит из игры. В круг входит новая пара и снова выявляется победитель. В заключение соревнований, победители встречаются между собой попарно (с выбыванием), и таким образом определяется первое место.
«ХОККЕЙ»
Игроки делятся на две команды. Каждая из них выстраивается в шеренгу напротив кеглей. Головным обеих команд вручаются клюшки и шайбы. Участники игры поочередно должны провести шайбу между кеглями и возвратиться на прежнееместо. Упавшую кеглю играющий обязан поставить сам, итолько после этого продолжить движение. Выигрывает та команда, которая быстрее выполнит задачу.
«КОМИЧЕСКИЙ ВОЛЕЙБОЛ»
Для этой игры натягивается сетка (пояс или лента). Команды играют не мячом, а воздушным шаром. Перебрасывая шар через сетку, игроки следят за тем, чтобы он не упал на пол. Проигрывает та команда, которая уронила шар на пол 3 раза.
«ФОНТАН»
Играющие становятся в общий круг (15–20 человек) и берутся за руки. В центре круга находится один из участников игры, которому ведущий подает надувные шары. Играющему внутри круга каждый раз добавляется по одному шару. Он должен подбивать шары вверх. Если хотя бы один шар опустился на пол, игрок внутри круга меняется, а на его место выходит новый. Таким образом, победителем становится тот, кто удержит в воздухе больше шаров.Игра повторяется 10–15раз. Причем стоящим в общем кругу нельзя разъединять руки и помогать подбивать шары.
«ДОСТАНЬ ПЛАТОК»
На высоте примерно 3-х метров растянут шнур с укрепленным в центре кольцом. Через кольцо продет шнур, один конец которого свисает. На него подвешивается платок, причем другой конец шнура держит стоящий в стороне ведущий. В игре участвуют только парни. Задача: как можно выше подпрыгнуть и сорвать платок. Сумевший это сделать считается победителем.
«ПРОВОРНЫЕ МОТАЛЬЩИКИ»
Из фанерных дисков и круглой палки делаются две катушки, к которым привязывают бечевку длиной 6–9 метров; ее середину отмечают ленточкой. Двое играющих берут катушки и расходятся в разные стороны, насколько позволяет бечевка. По сигналу каждый из участников начинает быстро вращать катушку в руках и, наматывая на нее бечевку, продвигается вперед. Выигрывает тот, кто раньше намотает бечевку до середины.
«ПРЫГАЙ ЛОВКО»
Играющие стоят по кругу. В его середине место занимает ведущий. Он держит в руках веревку длиной, равной радиусу круга, с привязанным небольшим грузом (мешочек с песком). Описывая веревкой круг, на высоте 20–30 см от земли, ведущий старается задеть за ноги стоящих в кругу. Играющие подпрыгивают, пропуская веревку под ногами. Кого веревка заденет, тот выбывает из игры. Оставшийся последним считается победителем.
«ЮРОЧКА»
Ведущий расставляет на полу по кругу 5 кеглей и приглашает из присутствующих одного человека. Участник получает 5 колец и под музыку «Юрочки», прыгая на одной ноге, пытается набросить кольца на кегли, при этом он не должен нарушить ритма музыки и опрокинуть кеглю. Кто больше набросит колец – считается победителем. В случае если два участника наберут одинаковое количество очков, между ними назначается дополнительное соревнование.
«КОМУ ДОСТАНЕТСЯ БУКЕТ?»
Соберите букет цветов. Желательно, чтобы в нем были цветы и полевые, и садовые (15-20 наименований). Букет поставьте в вазу так, чтобы на него можно было смотреть со всех сторон и, чтобы каждый цветок был хорошо виден.
Находящийся около букета дежурный принимает ответы и следит за тем, чтобы играющие не трогали цветы руками.
Играющим разрешается советоваться друг с другом. В случае если цветок, кроме принятого в ботанике, имеет еще иное, местное название, то при определении победителя преимущество должно отдаваться тому, кто напишет название цветка, принятое в ботанике.
Игра продолжается 20–25 минут.
По истечении этого времени, букет и ответы уносятся к судьям для определения победителя. Если победителей, давших достаточно точный ответ, окажется двое или трое, то букет придется разделить между ними.
Для того чтобы при определении результатов не возникло споров, необходимо заранее составить список цветов, указав все возможные варианты названий. Для этого лучше всего использовать энциклопедию.
«СЕМЕРО ОДНОГО НЕ ЖДУТ»
Для игры требуется круглый стол и семь гимнастических кегель (или булав). Игра проводится под музыку.
Руководитель приглашает на сцену 8 (восемь) человек и предлагает им стать вокруг стола, на котором установлены семь кегель.
–Вас, вероятно, удивляет, – обращается ведущий к зрителям, – почему вызваны на сцену восемь человек, в то время как кегель семь. Никакой ошибки нет.
Все восемь человек под музыку движутся вокруг стола. Когда подается команда «Обратно», они должны повернуться в обратную сторону. Когда подается команда сделать какое-нибудь движение, например, хлопнуть в ладоши, все игроки выполняют эту команду. По команде «Взяли!», каждый из них попытается схватить булаву раньше, чем это сделает его сосед.
Участники маршируют вокруг стола, по команде выполняя различные движения. Иногда руководитель дает противоречивую команду, которая смогла бы сбить играющих столку, например: «Взяться за руки» и т.д. Наконец подана команда «Взяли!». Тот, кто не успевает взять булаву, выбывает из игры.
– Осталось семь игроков, – поясняет зрителям ведущий, – и булав тоже семь. Одну булаву убираем (убирает одну булаву). Семь игроков и шесть булав. Начали!
Ведущий продолжает игру, убавляя каждый раз, количество игроков и количество булав до тех пор, пока с булавой не останется один игрок. Он и является победителем игры.
«ОТ ОДНОГО ДО ШЕСТИ»
Используются два кубика. Размер данных кубиков 10 см. На каждой стороне кубика обозначены точки (очки от «одного до шести»). Чтобы выиграть приз, каждый участник игры должен одновременно бросить на пол два кубика так, чтобы на их верхних гранях оказалось одинаковое количество точек-очков. Кто больше наберет очков за одинаковое количество попыток, тот считается победителем.
«КАЗАЧОК»
В игре участвуют две команды по 6 человек, которые выстраиваются в линию друг за другом.Перед каждой командой на расстоянии 7–9 метров на стул кладут шапки и цветные кушаки (пояса).
По сигналу ведущего первые номера одной и другой команды танцевальным шагом двигаются каждый к своему стулу. Надевают шапки, повязывают кушаки и, пританцовывая, обходят дважды свой стул. Быстро и аккуратно снимают шапки и кушаки, кладут их на стул и, пританцовывая, возвращаются на свои места. То же самое повторяют и остальные игроки команды. Та команда, которая выполнит задание наиболее точно и красиво, – побеждает.
КОНКУРС ТАНЦЕВ
Из цветной бумаги или тесьмы изготовляют небольшие ленточки. Эти ленточки должны быть трех цветов, например: зеленых 30–40, желтых 10–12, красных (больших) – 2–4. Каждая ленточка должна иметь булавку для прикалывания к одежде.
Лучшее время для конкурса – середина танцевальной программы.
Ведущий должен выбрать трех членов жюри, заранее ознакомив их с порядком проведения конкурса.
Объявляется название танца. Играет музыка. Для участия в танце приглашаются все желающие. Никакой предварительной записи не производится. Члены жюри выходят на середину зала, в руках у них зеленые ленточки. Они для тех, кто танцует лучше других (две ленточки на каждую пару).
Когда судьи раздали все ленточки, музыка прекращается; за этим следит Ведущий. Он же объявляет о начале второго тура конкурса.
Теперь танцуют только те, кто имел зеленые ленточки, т.е. 15–20 пар. Во время второго тура судьи выбирают лучшие пары и прикалывают им желтые ленточки. Как только судьи раздали желтые ленточки, музыка прекращается и Ведущий объявляет о том, что начинается третий, заключительныйтур конкурса. Снова играет музыка. Теперь танцуют только те пары, которые имеют желтые ленточки (5–6 пар). Среди них судьи выбирают одну или две лучшие пары – они и являются победителями конкурса. Им прикалывают большие красные банты или вручают призы.
«БУЛЬБА»
В игре участвуют 10–16 человек. Они делятся на 2 группы, затем строятся в колонны по одному. Колонны находятся на расстоянии 4 шагов друг от друга. В десяти шагах впереди каждой группы устанавливают стул, на котором лежат три бутафорские картофелины, изготовленные из папье-маше, косынка и передник. Каждая картофелинаимеет необычные размеры: ее диаметр достигает 10 см. По сигналу ведущего, игроки, стоящие впереди колонны, должны добежать танцевальным шагом до стула, повязать косынку, надеть передник, положить в него картофелину, протанцевать вокруг стула под музыку польки-бульбы 3 раза,картофелину положить на стул, вернуться к группе, быстро передать косынку и передник впереди стоящему товарищу, а самому стать позади своей команды. Такое действие повторяют все участники игры. Победительницей становится та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.
Вся игра проходит под музыку белорусского народного танца «Бульба».
Игра «КУРОЧКА РЯБА»
ВЕДУЩИЙ: Наверное, большинство из вас, дорогие друзья, в детстве любили, когда сказочные герои сходили со страниц любимых книг. Вот и сейчас у вас появилась возможность выйти из возраста просто зрителей и на небольшой промежуток времени превратиться в героев всем известной сказки «Курочка Ряба».
Действие первое. Занавес открылся.
Жили-были дед и баба. Жили они дружно, в согласии, любили друг друга. Хозяйство вели вместе. А это хозяйство было большое: и корова, и коза, поросенок... С утра они выпускали всю живность на лужок пастись. Баба прибиралась в хате.Мыла полы, подметала, стирала. А дед тем временем рубил дрова, косил сено, доил корову. Но больше всего они любили Курочку Рябу. Пестили ее, баловали, кормили и поили, души в ней не чаяли. И вот...
Действие первое закончилось. Занавес закрылся.
Действие второе. Занавес открылся.
Однажды ночью, когда все спали, раздалось кудахтанье. Проснулись дед с бабкой, вскочили, забегали, заволновались: «В чем дело? Что случилось?». А оказывается, это их любимая Курочка Ряба снесла яичко. Да не простое, а золотое.Сколько у всех было радости! Все бросились поздравлять счастливую курочку и корова Дунька, и коза Манька, и поросенок Отелло. Все радовались, веселились и танцевали до самого утра.
Действие второе закончилось. Занавес закрылся.
Действие третье. Занавес открылся.
Наступило утро. Решили дед и баба на завтрак приготовить яичницу-глазунью. Стал дед бить яйцо. Бил, бил – не разбил.Стала бить бабка. Била, била – не разбила. Стали им помогать, кто, чем мог: и корова – копытами, и коза – рогами, и поросенок – пятачком... ничего у них не получилось. А тут мышка Замухрышка бежала, хвостиком махнула, яичко упало и разбилось. Бросились тут все благодарить, поздравлять мышку Замухрышку: дед вручил ей грамоту как победителю соцсоревнования, баба повесила на грудь медаль за новаторство, корова вручила переходящее знамя, коза приколола значок ГТО за отличную физическую подготовку, поросенок, как истинный джентльмен, подарил ей охапку цветов, а КурочкаРяба нежно поцеловала мышку Замухрышку. Взяли они все ее на руки и понесли заносить ее в Книгу рекордов Гиннеса. А вечером по этому поводу состоялся пир на весь мир.
Занавес закрылся.
Вот и сказочке конец, а кто слушал – молодец.
Все герои выходят на поклон.
«ТАНГО С ШАРАМИ»
ВЕДУЩИЙ: Мы надеемся, что вам будет очень приятно получить в качестве призов товары, которые производятся на предприятии «Белпласт». Это очень нужные вещи.
Итак, наступает торжественный момент, когда вы сможете проявить все свои ранее перечисленные способности.Объявляю первый конкурс. Приглашается 5–6 пар. А пока буду объяснять условия конкурса, вы, дорогие мужчины, надуйте, пожалуйста, шарики, а вы наши, еще более дорогие женщины, завяжите их, пожалуйста. Каждая пара, зажав между собой шарик, должна станцевать танго, используя при этом как можно больше характерных для танго движений.
«ЦЫГАНОЧКА С ШАРИКАМИ»
ВЕДУЩИЙ: Сейчас приглашается 8 участников. Задание немного усложняется. Каждый из участников привязывает к своей ноге шарик. И танцевать им придется более энергичный танец – «Цыганочку», при этом, стараясь лопнуть как можно больше шариков у конкурсантов и сохранить свой шарик. У кого шар лопнут – выходит из игры.
«ПЕСНИ О ЦВЕТАХ»
ВЕДУЩИЙ: Приглашаются 6–7 участников. Вы любите цветы? А вы знаете песни, в которых встречаются названия различных цветов? Вот и сейчас по очереди вы будете вспоминать, и напевать по одной строчке из песен, в которых встречаются названия цветов.
«ЗОЛУШКА»
ВЕДУЩИЙ: Приглашаются 4 пары. Участницы садятся на стулья. Мужчины запоминают обувь у своей дамы. После мужчинам завязывают глаза, а дамы снимают свою обувь и складывают в центре. Задача мужчин – кто быстрее найдет и обует свою даму с завязанными глазами.