Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 37

І ) Контрольні запитання:

1. Назвіть фактори еволюції.

2. Який лабораторний експрес-метод доцільніше застосувати для діагностики синдромів Шерешевського—Тернера і Клайнфельтера?

3. Як розміщуються на родоводі члени родини, що належать до одного покоління?

4. Де відбувається запліднення в людини?

5. Який фермент міститься в акросомі людського сперматозоїда?

6. Яка спільна особливість успадкування ознак, що залежать від генів, які знаходяться в Y-хромосомі?

7. Що таке мутагени?

8. Перерахуйте форми взаємодії алельних генів?

9. На малюнку, де зображено родовід, батьки пробанда поєднані подвійною рискою. Що це означає?

10. Які зміни каріотипу спостерігаються при синдромі Дауна?

ІІ ) Ситуаційна задача. Ген альбінізму в людини є рецесивним, локалізується в автосомі. Частота альбінізму в Європі становить 1 : 20 000. Визначте відсоток гетерозиготних носіїв гена альбінізму в європейській популяції.

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 38

І ) Контрольні запитання:

1. У результаті яких процесів виникають множинні алелі?

2. Які стадії гаметогенезу чоловіка та жінки подібні?

3. Перерахуйте стадії розвитку чоловічих статевих клітин?

4. Які ви знаєте хромосомні хвороби, пов’язані зі зміною кількості статевих хромосом?

5. Як називають рідних братів і сестер у схемі родоводу?

6. На підставі яких ознак при каріотипуванні встановлюється належність хромосоми до певної пари?

7. Як називається процес обміну ідентичними ділянками гомологічних хромосом?

8. Яку стать має дитина з нормальним каріотипом, гетерозиготна за геном, що зумовлює нормальне згортання крові?

9. Який генотип може мати організм із рецесивною ознакою?

10. Що таке дерматогліфіка?

ІІ ) Ситуаційна задача. У медико-генетичну консультацію звернулася жінка, 35 років, на шостому тижні вагітності. Вона стурбована тим, що її рідна сестра нещодавно народила дочку із синдромом Дауна. Які дослідження і коли повинен зробити лікар, щоб встановити правильний діагноз у майбутньої дитини цієї жінки?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 39

І ) Контрольні запитання:

1. Що характерно для родоводу при зчепленому Y-хромосомою типі успадкування?

2. Що означає на родоводі символ, який має вигляд кола з крапкою в центрі?

3. Яку стать називають гомогаметною, а яку — гетерогаметною?

4. Які номери мають найменші метацентричні хромосоми?

5. Від чого залежить частота кросинговеру?

6. Результатом якого способу поділу клітин є збільшення їхньої кількості під час дроблення?

7. Чим визначається число груп зчеплення генів?

8. Що таке плантоскопія?

9. Назвіть форми природного добору.

10. У якій кількості (у відсотках) гамет автосомні гени, відстань між якими становить 15 морганід, залишаються зчепленими?

ІІ ) Ситуаційна задача. Чоловік має другу групу крові, жінка — третю групу, а дитина — першу групу за системою АВ0. Яка ймовірність народження у цього подружжя дитини з четвертою групою крові?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”