Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 34

І ) Контрольні запитання:

1. На якій стадії гаметогенезу відбуваються перший та другий мейотичні поділи клітини?

2. Що таке кросинговер?

3. Перерахуйте форми взаємодії неалельних генів?

4. Чи можуть бути зчепленими алельні гени? Чому?

5. Скільки груп хромосом виділяють у каріотипі людини згідно з Денверською міжнародною класифікацією?

6. Що таке дерматогліфіка?

7. У який період постембріонального розвитку відбувається найінтенсивніший ріст організму?

8. Який генотип може мати організм із рецесивною ознакою?

9. Що таке генетична структура популяції?

10. Яке розщеплення в F₂ за генотипом і фенотипом спостерігається в разі неповного домінування?

ІІ ) Ситуаційна задача. Батько і мати — глухі, але глухота жінки залежить від локалізованого в автосомі рецесивного гена, а в чоловіка є фенокопією. Яка ймовірність народження глухих дітей у цього подружжя?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 35

І ) Контрольні запитання:

1. З якими формами взаємодії неалельних генів може бути пов’язана наявність у дитини ознаки, відсутньої в обох батьків?

2. Де та за яких умов в організмі людини відбувається перетворення овоциту другого порядку на яйцеклітину?

3. Яким чином може бути порушене зчеплення генів?

4. Які мутації називаються хромосомними (хромосомні аберації)?

5. Що таке міграція генів?

6. Яку інформацію містить генетична карта хромосом?

7. Що таке плейотропія?

8. Які існують методи генетики людини?

9. До якої групи належить перша пара хромосом?

10. Назвіть шляхи досягнення біологічного прогресу.

ІІ ) Ситуаційна задача. Для нормального розвитку слуху в генотипі людини повинні бути два домінантні гени: домінантний ген А — для розвитку завитка, і домінантний ген В — для розвитку слухового нерва. У пологовому будинку від глухих батьків народилася дитина з нормальним слухом. Поясніть, з якою формою мінливості пов’язане народження здорових дітей у цих батьків. Яка імовірність народження у цих батьків другої дитини з нормальним слухом?

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”

Контроль засвоєння модуля іі "Організмовий рівень організації життя. Основи генетики і еволюції" білет № 36

І ) Контрольні запитання:

1. Дайте визначення виду.

2. Що таке фенокопії?

3. Як називаються клітини зародка під час дроблення?

4. Чи можна виявити Х-хроматин у чоловіка з каріотипом 47, ХYY? Чому?

5. Яке розщеплення в F₂ за генотипом і фенотипом спостерігається в разі неповного домінування?

6. Чи можуть бути зчеплені алельні гени? Пояснити чому?

7. Що таке популяційні хвилі?

8. Скільки дельт мають завитки і петлі?

9. На якому етапі онтогенезу формуються провізорні органи в людини?

10. Які зародкові листки формуються під час гаструляції?

ІІ ) Ситуаційна задача. Гени А, В і С належать до однієї групи зчеплення. Експериментально виявлено, що відстань між генами С і В становить 20 морганід, між С і А — 25, між А і В — 5 морганід. Визначте розташування цих генів на карті хромосом.

ІІІ ) Тестові завдання додаються.

Затверджено на засіданні кафедри

протокол № 8 від 31 жовтня 2005 року

Зав. кафедрою біології, д.б.н.

професор О.В.Романенко

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

Національний медичний університет ім. О.О.Богомольця

Факультети: медичний №№1, 2, 3, 4, ФПЛЗСУ

Курс 1-й

Навчальна дисципліна: “Медична біологія”