Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

Ps

.pdf
Скачиваний:
18
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
562.63 Кб
Скачать

SMe – 1

сума накопичених частот, що передує медіанному інтервалу;

fMe

частота медіанного інтервалу.

Спочатку визначаємо медіанний інтервал. Для цього суму частот ділимо навпіл i додаємо 0,5. Так знаходимо номер, під яким повинна знаходитися медіана. Щоб знайти інтервал, який стоїть під цим номером, здійснюємо додавання частот до потрібного номера (тобто складаємо частоти кожного інтервалу, поки сума частот не буде дорівнювати або буде більшою за n : 2 + 0,5. Отже, в останньому інтервалі, частоту якого додавали, і знаходиться медіана ряду).

ІІІ. Статистичні сукупності можуть мати однакові значення середньої, але значно відрізнятися коливаннями індивідуальних даних. За характером і ступенем відхилення (варіації) ознаки можна зробити висновок щодо якісної однорідності статистичної сукупності та надійності самої середньої.

Вивчення варіації ознаки необхідне для наукової організації вибіркового спостереження, дисперсійного і кореляційного аналізу.

Для вивчення варіації ознаки використовують такі показники:

1. Розмах варіації – це різниця між найбільшим і найменшим значенням ознаки: R = Хmax Хmin.

2.Середнє лінійне відхилення являє собою середню арифметичну

забсолютних значень (модулів) відхилень окремих значень варіаційної ознаки від її середнього значення.

Для незгрупованих даних середнє лінійне відхилення обчислюється

за формулою: d =

 

x x

 

.

 

 

 

 

 

n

 

 

 

 

 

 

Для згрупованих даних, коли частоти різні, середнє лінійне відхилення обчислюється

за формулою: d =

 

x x

 

f

.

 

 

 

 

 

f

 

 

3. Дисперсія – це середня величина із квадратів відхилень варіант від середньої величини (δ2), а корінь квадратний із дисперсії називається середнім квадратичним відхиленням (δ).

Для незгрупованих даних:

Для згрупованих даних, коли частоти різні:

σ

2

=

(x x)2

;

σ

2

=

(x x)2 f

;

 

n

 

f

 

 

 

 

 

 

 

 

σ=

(x x)2 .

σ=

(x x)2 f

.

 

 

 

n

 

f

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

21

4. Коефіцієнт варіації – це відношення середнього квадратичного відхилення до середньої величини, виражений у відсотках:

V = σx 100 %.

Питання для самоконтролю

Оберіть правильний варіант відповіді:

1. Умови застосування середніх величин:

а) характеристика всіх властивостей сукупності; б) обмежена кількість одиниць сукупності; в) розходження в типах і формах суспільних явищ;

г) визначена однорідність сукупності за досліджуваною ознакою.

2.Огульною, або фіктивною середньою є величина, обчислена: а) з арифметичною помилкою; б) за правильно обраною формулою;

в) для якісно неоднорідної сукупності; г) для якісно однорідної сукупності.

3.Умови застосування середньої арифметичної:

а) дані про варіанти і добуток варіант частоти; б) дані про коефіцієнти зростання; в) варіанти і частоти;

г) значення ознаки та їхня повторюваність.

4.Якщо частоти всіх значень ознаки зменшити в 3 рази, а кожне значення ознаки збільшити в 3 рази, то середня:

а) не зміниться; б) збільшиться в 3 рази;

в) зменшиться в 3 рази; г) змін передбачити не можна.

5.Є такі дані про річне навантаження слідчих прокуратури: 148, 152, 155, 160, 172 справ. Для визначення середнього навантаження в даному випадку слід використати формулу:

а) арифметичної простої; б) арифметичної зваженої; в) гармонійної простої; г) гармонійної зваженої.

6.Величина середньої арифметичної залежить від:

а) розміру частот; б) співвідношення між частотами; в) розміру варіант.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

22

7.Точність середньої арифметичної, обчисленої в інтервальному ряду розподілу, залежить від:

а) розміру варіант; б) розподілу індивідуальних значень ознаки всередині кожного ін-

тервалу.

8.Середня арифметична, обчислена за незгрупованими даними, порівняно із середньою, обчисленою за цими самими даними, поданими в дискретному ряду розподілу, буде:

а) більшою; б) меншою;

в) дорівнювати їй; г) передбачити не можна.

Література: 7, с. 120–134; 8, с. 91–101, 135–141; 9, с. 247–275.

ТЕМА. 7 ВИБІРКОВЕ СПОСТЕРЕЖЕННЯ

У результаті вивчення цієї теми студенти повинні засвоїти основні положення вибіркового спостереження. Завжди привабливим є не вивчати всі одиниці сукупності, а відбирати лише частину, за якою можна було б зробити висновки про властивості сукупності в цілому. Методика вибіркового спостереження досконало розроблена математичною статистикою. Теорія вибіркового спостереження базується на статистичних закономірностях, які формуються і виявляються в масових явищах та процесах. Ця властивість закономірностей отримала назву закону великих чисел. Математичною основою закону великих чисел є теорія ймовірності.

Практичне значення теорії ймовірності та закону великих чисел полягає в тому, що вони покладені в основу вибіркового методу. На теорії ймовірності базуються статистичні методи аналізу, кримінологічного прогнозування злочинності та вирішення інших задач.

Студенти повинні знати переваги вибіркового спостереження порівняно з суцільним спостереженням та причини проведення вибіркового спостереження. Знати, що умовою проведення вибіркового спостереження є правильний відбір одиниць сукупності, який забезпечує достатню кількість відібраних одиниць та об’єктивний відбір, що забезпечує однакову можливість кожній одиниці сукупності потрапити у вибірку.

Необхідно знати, що являє собою генеральна сукупність і вибіркова сукупність. Розрізняти основні види відбору: власне-випадковий (повторний і безповторний); механічний; розшарований.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

23

Студенти повинні розуміти, що показники генеральної сукупності відрізняються від показників вибіркової сукупності. Відхилення узагальнених показників вибіркової сукупності від зведених характеристик генеральної сукупності називається помилками вибірки, які виникають внаслідок самого факту відбору.

Помилка вибірки залежить від чисельності вибіркової сукупності і ступеня варіації досліджуваної ознаки. Показники генеральної сукупності відрізняються від показників вибіркової сукупності на величину похибки репрезентативності. Студенти повинні знати, як розраховується середня та гранична помилки репрезентативності.

ПРИКЛАД 1. Обчисліть, яка повинна бути чисельність вибіркової сукупності при встановленні частки засуджених за тяжкі злочини, щоб похибка репрезентативності дорівнювала ±5 % з ймовірністю 99,7 %. Вважаємо, що питома вага цих злочинів становить 30 %.

У математичній статистиці похибка репрезентативності розраховується за нижченаведеною формулою:

=t

w(1w)

,

n

 

 

де ∆ – гранична помилка вибірки (помилка репрезентативності), за умовою задачі 5 %. Для розрахунку беремо 0,05;

t– коефіцієнт, що залежить від ймовірності. За умовою задачі ймовірність дорівнює 0,997. Отже, t = 3;

w– частина одиниць вибіркової сукупності, які мають певну ознаку (за умовою задачі 0,3);

n – кількість одиниць у вибірковій сукупності.

Скориставшись цією формулою, можна знайти кількість одиниць у вибірковій сукупності і розв’язати задачу:

n = t2w(1w)

=

32 0,3(10,3)

= 756.

2

 

(0,05)2

 

ПРИКЛАД 2. З ймовірністю 0,954 визначити, в яких межах знаходитиметься частка необґрунтовано закритих кримінальних справ, якщо при вивченні 200 кримінальних справ, відібраних у випадковому порядку, було встановлено, що 20 % з них було закрито необґрунтовано.

За умовою задачі було досліджено 200 кримінальних справ – це кількість одиниць вибіркової сукупності. Дослідженням було встановлено, що частка необґрунтовано закритих кримінальних справ становить

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

24

20 %, тобто 0,2. Необхідно встановити, якою ж буде частка необґрунтовано закритих серед усіх кримінальних справ.

Як уже зазначалося, помилки репрезентативності уникнути при вибірковому спостереженні неможливо, проте в математиці було доведено, що при достатньо великій кількості обстежених одиниць сукупності частка одиниць, що мають певну ознаку, у вибірковій сукупності відрізнятиметься від частки у генеральній сукупності на величину

 

=tμ =t

w(1w)

,

 

n

 

 

 

де ∆ –

гранична помилка вибірки (помилка репрезентативності);

μ

середня помилка вибірки;

 

 

t– коефіцієнт, що залежить від ймовірності, за умовою задачі ймовірність дорівнює 0,954. Отже, t = 2;

w– частина одиниць вибіркової сукупності, які мають певну ознаку (в даній задачі – це необґрунтовано закриті кримінальні справи, тобто 0,2);

n– кількість одиниць у вибірковій сукупності. Використовуючи цю формулу, можна розрахувати граничну помилку вибірки.

Знаючи, що частина необґрунтовано закритих кримінальних справ у генеральній сукупності буде відрізнятися від частини необґрунтовано закритих кримінальних справ у вибірковій сукупності на величину граничної помилки вибірки, можна відповісти на питання задачі. Отже,

w – ∆ ≤ W w + ∆,

де W – кількість необґрунтовано закритих кримінальних справ у генеральній сукупності.

Отже, для нашого прикладу:

=tμ =t

w(1w)

= 2

0,2(10,2)

=2 0,028 =0,056,

 

n

 

200

 

20% – 5,6 % ≤ W ≤ 20 % + 5,6 %,

14,4 % ≤ W ≤ 25,6 %.

Питання для самоконтролю

1.У чому полягає сутність вибіркового спостереження?

2.Яким умовам повинен відповідати відбір одиниць до вибіркової сукупності, щоб забезпечити надійність вибіркового спостереження?

3.Дайте визначення вибіркової сукупності.

4.Дайте визначення генеральної сукупності.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

25

5.Укажіть, які види відбору застосовуються при вибірковому спостереженні.

6.Як називається відбір одиниць до вибіркової сукупності, коли відбір починають з групування всієї сукупності на якісно однорідні групи за істотною ознакою, а потім з кожної групи відбирають кількість одиниць пропорційно питомій вазі групи у всій сукупності?

7.Як називається відхилення узагальнених показників вибіркової сукупності від зведених характеристик генеральної сукупності?

8.Чому виникають систематичні помилки вибірки при вибірковому спостереженні?

Література: 7, с. 43–48; 8, с. 204–216; 9, с. 110–140.

ТЕМА 8. РЯДИ ДИНАМІКИ ТА ЇХ ВИКОРИСТАННЯ

УПРАВОВІЙ СТАТИСТИЦІ

Урезультаті вивчення цієї теми студенти повинні розуміти суть поняття “ряд динаміки”, знати його види, вивчити основні показники, які характеризують ряди динаміки та способи їх обчислення.

Слід зазначити, що кожний ряд динаміки складається з двох елементів: переліку хронологічних дат (моментів) або інтервалів часу; конкретних значень відповідних статистичних показників, які називаються рівнями ряду.

Знати, що залежно від виду наведених показників існують ряди динаміки: абсолютних, відносних і середніх величин. Залежно від того, як характеризується елемент часу, до якого належать рівні ряду динаміки, розрізняють два їх види: моментний та інтервальний. За охопленням (повнотою часу) динамічні ряди поділяються на: повні, в яких дати (періоди) ідуть послідовно (одна за одною), та неповні, що характеризуються нерівними часовими інтервалами. За кількістю показників є такі ряди динаміки: одновимірні, в яких змінюються в часі один показник, і багатовимірні, коли змінюються в часі два або більше показників.

Студенти повинні вміти застосовувати в процесі аналізу рядів динаміки такі показники:

1. Абсолютний приріст (зниження) – абсолютний приріст базисним способом обчислюється шляхом віднімання від кожного наступного рівня одного і того самого рівня, прийнятого за базу, як правило, першого рівня ряду. Абсолютний приріст ланцюговим способом обчислюється шляхом віднімання від кожного наступного рівня попереднього рівня.

2. Темп зростання (динаміки) показує, у скільки разів порівнювальний рівень ряду динаміки більший за базисний або яку його частину

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

26

становить. При розрахунку базисним методом кожний наступний рівень ряду ділиться на один і той самий, прийнятий за базу (як правило, початковий).

3. Темп приросту характеризує відносну величину приросту, тобто на скільки відсотків порівнювальний рівень ряду динаміки більший або менший за базисний. Обчислюється діленням абсолютного приросту на базисний рівень ряду, виражається у відсотках:

T

=

уn уn1

100 %.

 

ПР

 

уn1

 

 

4. Абсолютне значення 1 % приросту (зниження) показує, яка абсолютна величина відповідає кожному відсотку приросту, й обчислюється діленням абсолютного приросту на темп приросту, або діленням попереднього рівня ряду динаміки на 100. Абсолютне значення 1 % приросту визначається тільки ланцюговим методом, тому що при базисному одержуємо одну і ту ж величину для кожного періоду.

5. Середній рівень ряду динаміки.

В інтервальних рядах динаміки він обчислюється за формулою середньої арифметичної:

y = t y ,

 

 

 

 

де y

середній рівень ряду;

у

рівні ряду;

t– довжина періоду, за який здійснюється розрахунок.

Умоментних рядах динаміки середні рівні ряду обчислюються за середньою хронологічною моментного ряду.

 

 

 

1

y + y

 

+... + y

 

+

1

y

 

 

y =

 

n1

n

,

2

2

 

1

 

2

 

 

 

 

n 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

де у1, у2, ..., уп – рівні ряду динаміки; п – кількість рівнів.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

27

6. Середній абсолютний приріст, який обчислюється за середньою арифметичною з ланцюгових абсолютних приростів:

 

 

 

 

=

,

 

 

 

 

 

 

 

 

t

 

де ∆

ланцюгові абсолютні прирости;

t

довжина періоду, за який здійснюється розрахунок.

Слід також знати способи перетворення рядів динаміки: збільшення інтервалів; використання методу плинної середньої; аналітичного вирівнювання ряду динаміки.

У правовій статистиці метод вирівнювання рядів динаміки використовують як для прогнозування, так і для знаходження відсутніх членів ряду. Останні у правовій статистиці мають назву інтерполяції та екстраполяції. Слід знати сутність інтерполяції та екстраполяції, а також те, як здійснюються вимірювання сезонних коливань у правовій діяльності, під якими у правовій статистиці розуміють більш-менш стійкі коливання протягом року в рядах динаміки, які зумовлені специфікою правової діяльності.

Питання для самоконтролю

Оберіть правильний варіант відповіді:

1. Ряд динаміки характеризує:

а) структуру сукупності за якоюсь ознакою; б) зміну характеристики сукупності у часі.

2. Рівень ряду динаміки – це:

а) ряд числових значень показника; б) визначені періоди часу.

3. Моментним рядом динаміки є:

а) кількість нерозслідуваних кримінальних справ на кінець місяця; б) кількість зареєстрованих злочинів протягом місяця.

4.Абсолютний приріст обчислюється як: а) відношення рівнів ряду динаміки; б) різниця рівнів ряду; в) у відсотках до попереднього.

5.Темпи динаміки визначаються як:

а) відношення рівнів ряду динаміки; б) різниця рівнів ряду.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

28

6.Темпи приросту розраховуються як: а) різниця рівнів ряду динаміки;

б) відношення абсолютного приросту до рівня ряду, взятого за базу порівняння;

в) відношення абсолютного приросту до темпу динаміки; г) відношення рівнів.

7.Яка з наведених нижче величин є відносною величиною динаміки: а) у звітному році з незаконного обороту BBC вилучено в 2 рази

більше наркотичних засобів, ніж у базисному; б) у 2010 році кількість злочинів приховування валютної виручки

по Україні збільшилася на 25 порівняно з 2009 р.

8.Ланцюгові темпи динаміки відображають:

а) зміни явищ за тривалий проміжок часу; б) зміну показника за кожний період стосовно попереднього.

Література: 7, с. 135–154; 8, с. 110–128; 9, с. 287–300.

ТЕМА 9. ФАКТОЗВ’ЯЗКИ СОЦІАЛЬНО-ЕКОНОМІЧНИХ ЯВИЩ У ПРАВОВІЙ СТАТИСТИЦІ

Студенти повинні розуміти, що всі явища в природі та суспільстві відбуваються у взаємозалежності та взаємообумовленості, оскільки вони формуються під впливом багатьох взаємопов’язаних факторів. Суспільні явища органічно пов’язані між собою, залежать одне від одного і обумовлюють одне одного.

Одним із найважливіших завдань правової статистики є вивчення взаємозв’язків соціально-правових явищ, виявлення та вимір причинних залежностей. Практична правова діяльність та наукові дослідження сфери правових відносин висувають безліч конкретних завдань, які можуть бути реалізовані лише аналітичним підходом, використанням широкого спектра методів статистичного аналізу.

Статистичні закономірності взаємозв’язків між ознаками є причин- но-наслідковими. Для виникнення певного наслідку необхідні причини та умови, які називають факторами. Ознака, яка характеризує наслідок дії фактора або факторів, має назву результативної. Відповідно, ознака, яка характеризує причину або умову, називається факторною.

Усі численні взаємозв’язки між ознаками, котрі характеризують соціально-економічні явища і процеси, можна поділити на дві групи:

функціональні (детерміновані) зв’язки;

стохастичні (ймовірнісні або кореляційні) зв’язки.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

29

У правових явищах функціональна залежність, як правило, не зустрічається.

При стохастичному (кореляційному) зв’язку одному значенню факторної ознаки (Х) може відповідати декілька значень результативної ознаки (Y). Важливою особливістю цих зв’язків є те, що вони мають риси статистичної закономірності та проявляються у масі спостережень, при достатньо великій чисельності сукупності.

Слід знати, що за напрямком зміни факторної та результативної ознак зв’язки поділяються на прямі та обернені; за аналітичним вираженням зв’язки поділяються на прямолінійні та криволінійні; залежно від кількості факторних ознак розрізняють однофакторні (парні) та багатофакторні (множинні) зв’язки.

Студенти повинні розуміти сутність таких прийомів виявлення щільності зв’язку між показниками досліджуваних явищ, як балансовий метод, метод порівняння паралельних рядів, метод статистичних групувань, графічний метод, кореляційний метод аналізу зв’язків.

Кореляційний аналіз зв’язку, як правило, здійснюють після встановлення його наявності та характеру (прямий чи обернений) в процесі інших видів статистичного аналізу.

Найважливішою характеристикою кореляційного зв’язку є лінії регресії, тобто функція, котра пов’язує середні значення факторної та результативної ознак (Х та Y). Як відомо, більшість соціально-економічних показників формується під впливом не одного, а багатьох факторів. Метод побудови моделі такого зв’язку має назву багатофакторного ко- реляційно-регресійного аналізу. У цьому випадку результативна ознака (Y ) пов’язується з допомогою рівняння множинної регресії з двома або більше факторними ознаками (Х1, Х2, Х3, ..., Хm). Найважливішими умовами побудови багатофакторної моделі зв’язку є достатня кількість одиниць у сукупності.

Питання для самоконтролю

Оберіть правильний варіант відповіді:

1. При кореляційному зв’язку:

а) одному значенню факторної ознаки може відповідати декілька значень результативної ознаки;

б) одному значенню факторної ознаки відповідає одне, строго визначене значення результативної ознаки.

2. З наведених залежностей кореляційними є:

а) кількість злочинів і стан алкогольного сп’яніння; б) кількість злочинів та вік осіб, що скоїли злочин.

Відповідь: 1) а; 2) б; 3) а, б; 4) відповіді немає.

ДВНЗ “Українська академія банківської справи НБУ”

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]