5.3. Темы практических занятий и семинаров

1. Источники индивидуальных различий и становления индивидуальности.

2. Диагностика свойств нервной системы и темперамента. Теппинг-тест: бланковый и автоматизированный варианты. Возможности и ограничения метода.

3. Кинематометрические методики определения подвижности и баланса нервных процессов: бланковый и автоматизированный варианты. Возможности и ограничения метода.

4. Шкала для измерения выраженности силы нервной системы человека и других индивидуально-психологических особенностей учащихся (по Я. Стреляу).

5. Тест-опросник Г.Айзенка, Опросник формально-динамических свойств индивидуальности В.М. Русалова, Павловский темпераментальный опросник.

6. Опросник для выявления соотношения двух сигнальных систем Б. Кадырова. Возможности и ограничения метода.

7. Функциональная асимметрия как проблема дифференциальной психофизиологии: Виды функциональных асимметрий (моторные, сенсорные, ВПФ).

8. Индивидуальный латеральный профиль. Проблемы диагностики ФАМ.

9. Психофизиология и психология пола. Пол в структуре индивидуальности. Половые различия: биологическая эволюция и социальные традиции.

10. Стиль человека: способы взаимодействия с миром. Современные представления о структуре стилевой сферы индивидуальности.

11. Обсуждение: Портрет интегральной индивидуальности

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1..Рекомендованная литература

а) Основная литература:

1. Данилова, Н.Н. Физиология высшей нервной деятельности [Текст] : учебник для университетов по специальности "Психология" / Н. Н. Данилова, А. Л. Крылова. - М.: Издательство МГУ, 1989. - 398 с

2. Данилова, Н.Н. Психофизиология [Текст] : учебник для вузов / Н. Н.Данилова. - М. : Аспект Пресс, 2001. - 372 с.

3. Клиническая психология и психофизиология [Текст] : учебное пособие / Ред. Г. М.Яковлев. - СПб. : ЭЛБИ-СПб, 2003. - 296 с.

4. Ильин, Е.П. Дифференциальная психофизиология мужчины и женщины [Текст] / Е. П.Ильин. - СПб. : Питер, 2003. - 544 с. : ил.

5. Лучинин, А.С.Психофизиология [Текст] : конспект лекций / А. С. Лучинин. - Ростов н/Д : Феникс, 2004. - 320 с.

б) Дополнительная литература:

1. Бернштейн, Н. А. Биомеханика и физиология движений [Текст] : избранные психологические труды / Н. А.Бернштейн; Ред. В. П.Зинченко. - М. : Московский психолого-социальный институт ; Воронеж : МОДЭК, 1997. - 608 с.

2. Блум, Ф. Мозг, разум и поведение [Текст] : монография / Ф. Блум, А. Лейзерсон, Л. Хофстедтер. - Пер. с англ. - М. : Мир, 1988. - 248 с.

3. Павлов, И.П. Мозг и психика [Текст] : избранные психологические труды / И. П. Павлов ; ред. М. Г. Ярошевский ; Московский психолого-социальный институт (М.). - М. : Издательство Московского психолого-социального института ; Воронеж : МОДЭК, 2004. - 360 с.

4. Симонов, П.В.Мотивированный мозг [Текст] : высшая нервная деятельность и естественнонаучные основы общей психологии / П. В. Симонов ; ред. В. С. Русинов. - М. : Наука, 1987. - 238 с.

5. Вилюнас, Витис К. Психологические механизмы биологической мотивации [Текст] : монография / В. К. Вилюнас. - М. : МГУ, 1986. - 206 с.

6. Спрингер, С. Д. Г. Левый мозг, правый мозг [Текст] : асимметрия мозга: Пер. с англ. / С. Д. Г. Спрингер. - М. : Мир, 1983.

7. Научные периодические издания (журналы: Здравоохранение, Валеология, Вопросы психологии и т.д.) и сетевые информационные источники.