- •1.Особенности психологии как науки. Житейская и научная психология. Отрасли психологии.
- •2.Предмет психологии. Общее понятие о психике.
- •3.Понятие о деятельности. Основные виды деятельности.
- •6.Идеомоторные акты в спортивной подготовке.
- •7. Понятие о стрессе. Стадии стресса, их характеристика. Профилактика стресса.
- •8.Понятие об ощущении. Виды и пороги ощущений.
- •9.Восприятие и его свойства.
- •12. Мышление в системе познавательных процессов. Виды мышления.
- •17. Воля как форма активности личности. Волевые качества личности.
- •18. Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Виды темперамента.
- •19. Понятие о характере и его структуре. Условия и пути формирования характера.
- •21. Происхождение и развитие способностей. Уровни развития способностей: одаренность, талант, гениальность.
- •22. Понятие о личности. Человек как индивид, индивидуальность, личность.
- •23. Структура личности по к.К.Платонову.
17. Воля как форма активности личности. Волевые качества личности.
Волей называется способность человека совершать преднамеренные действия, направленные на достижение сознательно поставленных целей, сознательно регулировать свою деятельность и управлять собственным поведением.
Волевые качества личности -- это сложившиеся в процессе получения жизненного опыта свойства личности.
Целеустремленность, Инициативность, Самостоятельность, Выдержка,
Решительность, Смелость, Энергичность, Настойчивость, Упрямство,
Организованность, Дисциплинированность, Самоконтроль.
18. Понятие о темпераменте. Физиологические основы темперамента. Виды темперамента.
Темпераментом называются индивидуальные психологические особенности, характеризующие личность человека со стороны динамики его психических процессов.
Сильный, слабый, уравновешенный и неуравновешенный, спокойный, живой.
Виды:
Сангвиник. Для сангвиника характерны легкость и быстрота возникновения новых эмоциональных состояний, которые, однако, быстро сменяя друг друга, не оставляют в его сознании глубокого следа.Обычно сангвиник отличается богатой мимикой. Сангвиник легко входит в общение с другими людьми. Однако его отношение к другим людям часто поверхностно: он легко расстается со своими привязанностями, быстро забывает горести и радости, обиды и примирения.
Холерик. Эта особенность выражается в характерных для холерика вспыльчивости и отходчивости, непосредственно следующей за бурными вспышками чувств.
Меланхолик. Чувства и настроения меланхолика однообразны и вместе с тем очень устойчивы. Меланхолический темперамент часто характеризуется упадничеством, отсутствием бодрости и решительности в своих действиях, частыми колебаниями, а в наиболее резких своих проявлениях — пассивностью, вялостью, незаинтересованностью порученным человеку делом.
Флегматик.. Флегматика характеризует также слабая эмоциональная возбудимость. Его чувства и настроения отличаются ровным характером и изменяются медленно. Это невозмутимый, размеренный в своих действиях человек. Он редко выходит из ровного, спокойного эмоционального состояния, его можно редко видеть сильно взволнованным, ему чужды аффективные проявления личности.
19. Понятие о характере и его структуре. Условия и пути формирования характера.
Характер – это совокупность устойчивых черт личности, определяющих отношение человека к окружающему миру. Характер проявляется в деятельности и общении.
20. Понятие о способностях. Виды способностей.
Способности – это совокупные психические особенности человека, которые позволяют ему усиленно заниматься и овладевать одним или несколькими видами деятельности. Основу способностей составляют задатки.
Способности бывают общие (к выполнению жизнедеятельности вообще) и специальные (возможность развития отдельных психических процессов или свойств личности или конкретного вида деятельности).
21. Происхождение и развитие способностей. Уровни развития способностей: одаренность, талант, гениальность.
Совокупность общих и специальных способностей конкретного человека составляют его одаренность. Одаренность обуславливает особенности усиленной деятельности человека в определенной области и выделяться из тех лиц, кто выполняет то же на тех же условиях.
Талант — определённые способности, которые раскрываются с приобретением навыка и опыта.
Гениальность — необычайно высокие интеллектуальные способности.