Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

РГР с примером по электротехнике

.pdf
Скачиваний:
733
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
572.19 Кб
Скачать

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Уфимскийгосударственныйавиационныйтехническийуниверситет»

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ, ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ УСТРОЙСТВА

Методические указания к выполнению расчетно-графических работ

по дисциплине «Электротехника и электроника»

Уфа 2012

0

Министерство образования и науки Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Уфимскийгосударственныйавиационныйтехническийуниверситет»

Кафедра теоретических основ электротехники

ЭЛЕКТРИЧЕСКИЕ ЦЕПИ, ЭЛЕКТРОМАГНИТНЫЕ УСТРОЙСТВА

Методические указания к выполнению расчетно-графических работ

по дисциплине «Электротехника и электроника»

Уфа 2012

1

Составители: Р. В. Ахмадеев, И. В. Вавилова, П. А. Грахов, Т. М. Крымская, Р. Г. Фаррахов

УДК 621.3 (07) ББК 31.2 (я7)

Электрические цепи, электромагнитные устройства: Методические указания к выполнению расчетно-графических работ по дисциплине «Электротехника и электроника» / Уфимск. гос. авиац. техн. ун- т; Сост.: Р. В. Ахмадеев, И. В. Вавилова, П. А. Грахов, Т. М. Крымская Р. Г. Фаррахов. -Уфа, 2012. – 64 с.

Методические указания содержат варианты заданий по расчет- но-графическим работам и рекомендации по их выполнению.

Методические указания соответствуют требованиям, предъявляемым государственным образовательным стандартом к содержанию дисциплины «Электротехника и электроника».

Методические указания предназначены для студентов направлений подготовки бакалавров 280200 и студентов, обучающихся по специальностям 280103, 280101, 280104, 150202 (заочное).

Табл. 10. Ил. 64. Библиогр.: 7 назв.

Рецензенты: канд. техн. наук, доц. кафедры ТОЭ Гусаров А. В., канд. техн. наук, доц. кафедры ИИТ Мукаев Р. Ю.

© Уфимский государственный авиационный технический университет, 2012

2

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение…...………………………………………………................

4

Задача ЭЦ-1. Расчет линейной электрической цепи постоянного

 

тока…………………………………………………………………....

6

Задача ЭЦ-2. Расчет электрической цепи однофазного

 

переменного тока…………………………………………………….

20

Задача ЭЦ-3. Расчет трехфазной цепи…………………………... 29

 

Задача МЦ-1. Расчет характеристик силовых трансформаторов..

35

Задача ЭМ-1. Расчет характеристик асинхронных двигателей….

45

Требования к содержанию и оформлению пояснительной

 

записки………………………………………………………………..

58

Критерии оценки знаний при защите расчетно-графических

 

работ………………………………………………………………......

59

Список литературы…………………………………………………..

60

3

ВВЕДЕНИЕ

Методические указания к выполнению расчетно-графических работ являются составной частью учебно-методического комплекса (УМК) по дисциплине «Электротехника и электроника» для следующих направлений подготовки бакалавров и специальностей: 280200 – Защита окружающей среды, 280103 – « Защита в чрезвычайных ситуациях», 280101 – « Безопасность жизнедеятельности в техносфере», 280104 – « Пожарная безопасность», 150202 – « Оборудование и технология сварочного производства» (заочное).

Тематика и содержание расчетно-графических работ (РГР) составлены в соответствии с требованиями Государственных образовательных стандартов и с рекомендациями типовой программы дисциплины «Электротехника и электроника», рекомендованной Минобразованием России для направлений подготовки бакалавров и специалистов в области техники и технологии, безопасности производства и пожарной безопасности.

Целью РГР по дисциплине «Электротехника и электроника» яв-

ляется развитие инженерного мышления, приобретение знаний, необходимых для изучения специальных дисциплин, связанных с проектированием и эксплуатацией электротехнического оборудования.

Выполнение студентами РГР способствует получению ими знаний, умений и навыков, необходимых для квалифицированного использования того или иного электротехнического устройства в процессе решения проектно-конструкторских задач и правильного выбора необходимых электротехнических, электронных и электроизмерительных устройств; умению правильно эксплуатировать эти устройства и составлять совместно с инженерами-электриками технические задания на разработку электрических частей автоматизированных устройств для управления энергетическими установками и гидроприводами.

В процессе выполнения РГР приобретаются практические навыки по построению моделей и схем замещения электрических цепей, электромагнитных устройств, электрических машин, электронных устройств, а также расчету основных эксплуатационных характеристик электротехнического оборудования, необходимых как при изучении дальнейших специальных дисциплин, так и в практической деятельности инженеров-механиков при работе с технологическим

4

оборудованием, имеющим электрический привод и современные измерительные системы.

В результате выполнения РГР студент

получает практическое представление о

- методах анализа электрических, магнитных и электронных це-

пей;

-принципах действия, эксплуатационных особенностях и выборе электромагнитных устройств, электрических машин и приборов;

-принципах действия и возможностях применения электроизмерительных приборов и способах измерений электрических величин;

-основные свойства, характеристики и параметры современных электронных приборов и интегральных микросхем;

учится:

-использовать основные свойства и характеристики электрических цепей;

-различать принципы действия, конструктивные и эксплуатационные особенности электрических машин и приводов;

-изображать электрические схемы по требованиям к оформлению технической документации и изображения электротехнических систем в соответствии с ЕСКД и ГОСТ;

приобретает навык:

- практического анализа работы электрических и электронных цепей и выполнения простейших оценочных электромагнитных расчетов;

-чтения и расчета электротехнических схем и расчета основных характеристик электротехнических устройств;

-выбора средств и методов расчета, измерений, оценки достоверности получаемых результатов.

Каждое задание расчетно-графической работы содержит условие задачи, поясняющий текст, а также рекомендации по преобразованию схемы и ссылки на литературу, где разобраны аналогичные задачи.

В зависимости от специальности задание может корректироваться преподавателем в соответствии с учебной программой дисциплины.

5

ЗАДАЧА ЭЦ-1 РАСЧЕТ ЛИНЕЙНОЙ ЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ ЦЕПИ

ПОСТОЯННОГО ТОКА

Цель: работы ЭЦ-1 является получение практического представления о методах анализа цепей постоянного тока.

Задачи: в результате выполнения работы ЭЦ-1 студент должен: - знать основные свойства и характеристики электрических це-

пей;

- уметь составлять и читать электротехнические схемы; моделировать и рассчитывать электрические, магнитные и электронные цепи электромеханических систем;

- иметь навык работы со справочной литературой по электротехнике и электронике; чтения и расчета электротехнических схем.

ЗАДАНИЕ ЭЦ-1

Для заданной схемы (рис.ЭЦ-1.1 – ЭЦ-1.28) требуется:

1)определить токи в ветвях с помощью уравнений составленных по законам Кирхгофа;

2)составить уравнение баланса мощностей;

3)определить показания вольтметра;

4)определить ток Ι1 в ветви c сопротивлением R1 по методу эквивалентного генератора и построить график зависимости

Ι1 = f(R) при изменении R< R1 < 10R

Номер схемы, её параметры ( Ri , Ei ) выдаются преподавателем

каждому студенту индивидуально в виде распечатки на ЭВМ или из табл. ЭЦ1.1 и ЭЦ1.2.

6

Таблица ЭЦ1.1

Число десятков

в

Е1

Е2

Е3

Е4

Е5

Е5

номере задания

 

 

 

 

 

 

 

 

0

 

-

-

+

+

-

+

 

 

 

 

 

 

 

 

1

 

+

-

-

+

-

+

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

-

-

+

+

-

-

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

+

-

-

+

+

-

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

-

+

-

+

+

-

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

+

+

-

+

-

-

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

+

+

-

-

+

-

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

-

+

+

-

+

-

 

 

 

 

 

 

 

 

8

 

-

+

+

-

-

+

 

 

 

 

 

 

 

 

9

 

+

-

+

-

-

+

 

 

 

 

 

 

 

 

Таблица ЭЦ1.2

Число

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

единиц в

Е1

Е2

Е3

Е4

Е5

Е6

R1

R2

R3

R4

R5

R6

номере

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

задания

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

0

-42

14

-43

56

36

49

93

16

31

58

10

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1

30

45

11

-55

75

10

11

75

48

35

63

87

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

23

44

54

10

19

-41

39

43

34

91

26

79

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

80

-53

19

35

-29

27

96

16

85

40

62

91

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

16

12

39

18

25

48

77

12

69

70

84

49

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

40

-44

19

-50

17

51

87

81

27

37

12

78

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

45

33

-48

51

22

-42

12

95

11

18

17

46

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

25

-13

44

-49

24

41

42

23

20

73

65

94

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8

47

11

19

-29

-51

31

66

68

58

34

18

96

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

9

-31

26

30

38

20

-39

89

15

40

24

48

30

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

7

 

 

E2

 

 

R3

 

R4

 

R5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

R1

 

 

R2

 

 

 

R5

V

 

E5

 

 

E3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E3

 

 

 

 

E4

 

 

R3

 

 

 

 

 

V

 

 

 

 

E5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E1

 

E6

E

 

R1

E1

E2

R2

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

R6

R4

 

 

R6

 

 

E6

 

 

 

 

 

 

 

Рис.ЭЦ-1.1

 

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E2

 

 

 

R1

E1

 

 

R5

 

 

R6

R

 

 

R6

 

V

 

 

4

V

 

E5

 

 

 

 

 

 

R2

 

 

E4

 

E4

 

 

 

 

 

 

E1

 

 

 

E

R2

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E6

 

 

R1

E6

 

E5

 

 

R4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

R5

 

 

R3

E

3

 

 

E3

 

 

 

 

 

R

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.3

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.4

8

 

 

 

 

 

 

R5

E5

 

 

 

 

 

 

 

 

R1

 

 

R3

 

 

R6

 

 

 

 

E2

E3

 

 

E6

 

R4

E1

 

 

 

 

 

 

 

R2

 

 

R3

V

R2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E4

R5

E5

E4

R

 

 

E

 

 

 

 

 

4

 

 

1

 

 

R6

 

E6

 

E2

 

 

V

 

 

R1

 

E3

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.5

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.6

 

 

 

 

 

 

 

 

R1

 

 

E1

 

 

R6

 

E6

 

 

 

 

 

 

 

 

V

 

 

 

R4

 

 

R5

 

R5

R1

 

 

R2

E4

 

 

 

 

 

 

E

 

 

 

 

 

 

 

E4

 

E5

 

R4

R2

5

 

 

 

 

 

 

 

E3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E2

 

E1

 

V

 

 

 

 

 

 

R3

 

E2

E3

 

 

E6

 

 

 

 

R3

 

R6

 

 

 

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.7

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.8

 

 

R1

 

E1

E3

E5

 

 

 

 

 

 

R5

 

E2

 

 

 

 

 

 

 

R2

V

E5

 

 

 

 

E6

 

 

 

R3

 

 

 

 

 

 

 

V

 

 

 

 

R5

E2

R2

 

R3

 

 

 

 

 

 

E6

 

 

 

 

 

 

 

E4

 

 

 

 

 

 

 

 

R1

 

 

E4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

E1

 

 

R6

E3

 

 

 

 

 

R4

 

 

R6

 

 

 

 

R4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.9

 

 

 

Рис. ЭЦ-1.10

 

 

 

 

 

 

 

 

9