4 курс / Общая токсикология (доп.) / Программы_снижения_вреда_в_наркологической_практике_клинический
.pdf
|
Наименование |
|
№ |
Участникипроекта (n=315),%С.В. |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Îòêë.1 |
Îòêë.2 |
Îòêë.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
13 |
31,1 |
16 |
67,9 |
38,333 |
7,233 |
22,33 |
29,56 |
|
5. Динамика |
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
абстинентного |
среднепрогре- |
14 |
43,5 |
38,9 |
28,2 |
36,866 |
6,633 |
2,033 |
8,666 |
211 |
синдрома |
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.3 М едленно- |
15 |
25,4 |
45,1 |
3,9 |
24,8 |
0,6 |
20,3 |
20,9 |
|
|
|
прогредиентное |
||||||||
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
16 |
7 |
1,5 |
55 |
21,1667 |
14,16 |
19,66 |
33,83 |
|
6.Динамика |
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
анозогности- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднепрогре- |
17 |
12 |
9,2 |
20,6 |
13,9333 |
1,933 |
4,733 |
6,666 |
|
|
ческого |
|||||||||
|
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
синдрома |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.3 М едленно- |
18 |
81 |
89,3 |
24,4 |
64,9 |
16,1 |
24,4 |
40,5 |
|
|
|
|||||||||
|
|
прогредиентное |
||||||||
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7. Динамика |
7.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
синдрома |
19 |
5 |
14,5 |
49,7 |
23,0667 |
18,06 |
8,566 |
26,63 |
|
|
прогредиентное |
|||||||||
|
хронической |
|||||||||
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
интоксикации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
№ |
Участникипроекта (n=315),%С.В. |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Îòêë.1 |
Îòêë.2 |
Îòêë.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
среднепрогре- |
20 |
27,9 |
32,1 |
42 |
34 |
6,1 |
1,9 |
8 |
|
|
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.3 Медленно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
21 |
67,1 |
53,4 |
8,3 |
42,9333 |
24,16 |
10,46 |
34,63 |
212 |
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
22 |
11,1 |
34,3 |
52,7 |
32,7 |
21,6 |
1,6 |
20 |
|
8. Динамика |
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
изменения |
среднепрогре- |
23 |
14,9 |
19,1 |
28,2 |
20,7333 |
5,833 |
1,633 |
7,466 |
|
личности |
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.3 Медленно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
24 |
74 |
46,6 |
19,1 |
46,5667 |
27,43 |
0,033 |
27,46 |
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.1 Быстро- |
25 |
185 |
6,9 |
30,6 |
74,1667 |
110,83 |
67,26 |
43,56 |
|
9. Динамика |
прогредиентное |
||||||||
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
психопатопо- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
добного |
26 |
37,7 |
45,8 |
47,3 |
43,6 |
5,9 |
2,2 |
3,7 |
|
|
среднепрогре- |
|||||||||
|
|
|||||||||
|
|
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
№ |
Участникипроекта (n=315),%С.В. |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Îòêë.1 |
Îòêë.2 |
Îòêë.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.3 Медленно- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
27 |
44,3 |
47,3 |
22,1 |
37,9 |
6,4 |
9,4 |
15,8 |
|
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
28 |
19 |
22,9 |
42,8 |
28,2333 |
9,233 |
5,333 |
14,56 |
213 |
|
развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
10. Динамика |
10.2 Развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
психооргани- |
среднепрогре- |
29 |
21,9 |
34,4 |
36,6 |
30,9667 |
9,066 |
3,433 |
5,633 |
|
ческого |
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10.3 Медлен- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
нопрогреди- |
30 |
59,1 |
42,7 |
20,6 |
40,8 |
18,3 |
1,9 |
20,2 |
|
|
ентное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.1 Быстро- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
прогредиентное |
31 |
4,1 |
22,9 |
61,1 |
29,3667 |
25,267 |
6,466 |
31,73 |
|
11. Динамика |
ðàçâ. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.2 Развитие |
32 |
67,9 |
42,7 |
25,2 |
45,2667 |
22,633 |
2,566 |
20,06 |
|
|
амнестическо- |
среднепрогре- |
||||||||
|
го синдрома |
диентное |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11.3 Медлен- |
33 |
28 |
35,1 |
13,7 |
25,6 |
2,4 |
9,5 |
11,9 |
|
|
нопрогреди- |
||||||||
|
|
ентное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
.Îòêë3 |
|
23,46 |
|
8,133 |
|
|
31,6 |
|
665,57 |
18,488 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.Îòêë2 |
|
7,833 |
|
2,566 |
|
|
10,4 |
|
317,8 |
8,827 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.Îòêë1 |
|
15,633 |
|
5,566 |
|
|
21,2 |
|
534,63 |
14,851 |
|
|
|
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Среднийпроцент |
|
18,5333 |
|
18,5667 |
|
|
62,9 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
учете(n=131),% |
|
42 |
|
26,7 |
|
|
31,3 |
|
|
|
|
Несостоящиена |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(n=131),% |
|
10,7 |
|
16 |
|
|
73,3 |
|
|
|
|
Состоящиенаучете |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
.Â.Ñ(n=315),% |
|
2,9 |
|
13 |
|
|
84,1 |
|
|
|
|
Участникипроекта |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
№ |
|
34 |
|
35 |
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12.1 Быстро- |
прогредиентное |
развитие |
12.2 Развитие |
среднепрогр. |
|
12.3 Медлен- |
нопрогреди- |
ентное развитие |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
|
12. Динамика |
утраты |
социальных |
связей |
|
|
Сумма |
Среднее отклонение |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
214
215
Приложение Г
Характеристика групп не состоящих на «Д», не участников проекта и участников проекта СВ по психическому состоянию
Наименование |
|
|
№ |
Участникипроекта (n=315),%С.В. |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Îòêë.1 |
Îòêë.2 |
Îòêë.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Двигатель- |
1.1 |
Áåç îñî- |
1 |
77,8 |
84 |
77,1 |
79,633 |
1,833 |
4,367 |
2,533 |
|
бенностей |
|||||||||||
íûå |
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
1.2 |
Возбуждение |
2 |
18,1 |
6,9 |
2,3 |
9,1 |
9 |
2,2 |
6,8 |
||
особенности |
|||||||||||
1.3 |
Торможение |
3 |
4,1 |
9,1 |
20,6 |
11,266 |
7,166 |
2,167 |
9,333 |
||
|
|||||||||||
2. Âíåшíèé |
2.1 Опрятен |
4 |
67,9 |
71,7 |
34,4 |
58 |
9,9 |
13,7 |
23,6 |
||
âèä |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2.2 Не опрятен |
5 |
32 |
28,3 |
65,6 |
41,966 |
9,966 |
13,67 |
23,63 |
|||
|
3.1 |
Естественный |
6 |
68,3 |
55 |
35,1 |
52,8 |
15,5 |
2,2 |
17,7 |
|
3. Речевой |
3.2 |
Активный |
7 |
12 |
14,5 |
5,3 |
10,6 |
1,4 |
3,9 |
5,3 |
|
3.3 |
Пассивный |
8 |
2,8 |
1,5 |
13,7 |
6 |
3,2 |
4,5 |
7,7 |
||
контакт |
|||||||||||
3.4 |
Малопро- |
9 |
16,9 |
29 |
45,9 |
30,6 |
13,7 |
1,6 |
15,3 |
||
|
|||||||||||
|
дуктивный |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
4.1 |
Ориентирован в |
10 |
100 |
97,7 |
100 |
99,233 |
0,7667 |
1,533 |
0,767 |
|
4. Сознание |
месте |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
4.2 |
Ориентирован |
11 |
96,8 |
88,5 |
91,6 |
92,3 |
4,5 |
3,8 |
0,7 |
||
|
|||||||||||
|
во времени |
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Наименование |
|
|
№ |
Участникипроекта (n=315),%С.В. |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Îòêë.1 |
Îòêë.2 |
Îòêë.3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4.3 |
Ориентирован в |
12 |
100 |
100 |
100 |
100 |
0 |
0 |
0 |
|
|
|
личности |
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
5. Наличие |
5.1 |
Äà |
13 |
0 |
23,7 |
1,5 |
8,4 |
8,4 |
15,3 |
6,9 |
|
|
жалоб |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5.2 |
Íåò |
14 |
100 |
76,3 |
98,5 |
91,6 |
8,4 |
15,3 |
6,9 |
|
|
6. Расстрой- |
6.1 |
.1 Äà |
15 |
18,1 |
24,4 |
13 |
18,5 |
0,4 |
5,9 |
5,5 |
|
|
ñòâî ìûшëå- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6.1 |
.2 Íåò |
16 |
81,9 |
75,6 |
87 |
81,5 |
0,4 |
5,9 |
5,5 |
||
216 |
íèÿ |
|
||||||||||
|
6.2 |
.1 Äà |
17 |
5,7 |
9,2 |
16 |
10,3 |
4,6 |
1,1 |
5,7 |
||
6.1 Темпа: |
||||||||||||
|
6.2 Формы: |
6.2 |
.2 Íåò |
18 |
94 |
90,8 |
84 |
89,6 |
4,4 |
1,2 |
5,6 |
|
|
7. Расстрой- |
7.1 |
Äà |
19 |
41,9 |
35,9 |
57,3 |
45,033 |
3,133 |
9,133 |
12,27 |
|
|
ñòâî |
памяти |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.2 |
Íåò |
20 |
58,1 |
64,1 |
42,7 |
54,966 |
3,133 |
9,133 |
12,27 |
||
|
8. Критиче- |
8.1 |
Äà |
21 |
67 |
72,5 |
49,7 |
63,066 |
3,933 |
9,433 |
13,37 |
|
|
ñêîå îòíîшå- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.2 |
Íåò |
22 |
33 |
27,5 |
70,3 |
43,6 |
10,6 |
16,1 |
26,7 |
||
|
íèå ê |
болезни |
||||||||||
|
|
|
||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
9. Îòíîшåíèå |
9.1 |
Позитивно |
23 |
65,1 |
40,4 |
16 |
40,5 |
24,6 |
0,1 |
24,5 |
|
|
к значимому |
9.2 |
Безразлично |
24 |
20 |
32,1 |
45 |
32,366 |
12,36 |
0,267 |
12,63 |
|
|
окружению |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9.3 |
Негативно |
25 |
14,9 |
27,5 |
39 |
27,133 |
12,23 |
0,367 |
11,87 |
||
|
10. Îòíîшåíèå |
10.1 Позитивно |
26 |
74 |
80,9 |
18,3 |
57,733 |
16,26 |
23,17 |
39,43 |
||
|
к перспекти- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
10.2 Негативно |
27 |
26 |
19,1 |
81,7 |
42,266 |
16,26 |
23,17 |
39,43 |
|||
|
вам будущего |
|
|
|||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Сумма |
Сумма |
|
48,014 |
47,6370 |
48,577 |
|
206,07 |
189,2 |
341,9 |
||
|
Среднее от- |
|
|
|
|
|
|
|
7,632 |
7,007 |
12,66 |
|
|
клонение |
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Приложение Д
Социально-психологические особенности контингента наркозависимых, не состоявших на учете в специализированных наркологических учреждениях и пациентов исследуемой группы
Характеристика групп по: |
№ |
Участникипроекта |
(n=315),%.В.С |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Откл. 1 |
Откл. 2 |
Откл. 3 |
217 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. Материальной |
1.1 |
Нåдîстатîчíî |
1 |
42,9 |
22,9 |
22,1 |
29,3 |
13,6 |
6,4 |
7,2 |
||
|
||||||||||||
|
1.2 |
Скîðåå íåдîстатîчíî |
2 |
33 |
19,8 |
20,6 |
24,4667 |
8,5333 |
4,6667 |
3,867 |
||
|
обеспеченности |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.3 |
Äîстатîчíî |
3 |
14 |
49,7 |
21,4 |
28,3667 |
14,367 |
21,333 |
6,967 |
||
|
|
1.4 Затðудíяюсь с îтвåтîм |
4 |
10,1 |
7,6 |
35,9 |
17,8667 |
7,7667 |
10,267 |
18,03 |
||
|
2. Оценка дина- |
2.1 Ïîíèзèëся |
5 |
24,4 |
26,7 |
19,8 |
23,6333 |
0,7667 |
3,0667 |
3,833 |
||
|
мики уровня |
2.2 |
Скîðåå пîíèзèëся |
6 |
47,9 |
29 |
35,1 |
37,3333 |
10,567 |
8,3333 |
2,233 |
|
|
материальной |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.3 |
Скîðåå пîвысèëся |
7 |
11,4 |
14,5 |
7,6 |
11,1667 |
0,2333 |
3,3333 |
3,567 |
||
|
обеспеченности за |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.4 |
Ïîвысèëся |
8 |
15,9 |
11,5 |
15,3 |
14,2333 |
1,6667 |
2,7333 |
1,067 |
||
|
последние 3 года |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2.5 |
Остаëся такèм æå |
9 |
0,4 |
18,3 |
22,2 |
13,6333 |
13,233 |
4,6667 |
8,567 |
||
|
|
3.1 |
Устðаèваåт |
10 |
46,3 |
23,6 |
19,1 |
29,6667 |
16,633 |
6,0667 |
10,57 |
|
|
3. Социальному |
3.2 |
Скîðåå устðаèваåт |
11 |
18 |
10,7 |
23,6 |
17,4333 |
0,5667 |
6,7333 |
6,167 |
|
|
3.3 |
Скîðåå íå устðаèваåт |
12 |
15,2 |
13 |
24,4 |
17,5333 |
2,3333 |
4,5333 |
6,867 |
||
|
статусу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3.4 |
Нå устðаèваåт |
13 |
16,2 |
19,8 |
19,8 |
18,6 |
2,4 |
1,2 |
1,2 |
||
|
|
|||||||||||
|
|
3.5 Затðудíяюсь с îтвåтîм |
14 |
4,3 |
32,9 |
13,1 |
16,7667 |
12,467 |
16,133 |
3,667 |
218
Характеристика групп по: |
№ |
|
4.1 |
Понизился |
15 |
|
4. Оценка дина- |
4.2 |
Скорее понизился |
16 |
|
4.3 Скорее повысился |
17 |
|||
мики социального |
||||
статуса за |
4.4 |
Повысился |
18 |
|
4.5 Затрудняюсь с ответом |
19 |
|||
последние 3 года |
||||
|
4.6 |
В данное время не |
20 |
|
|
работаю, не учусь |
|||
|
|
|||
5. Адаптации к |
5.1 |
Быстро и без проблем |
21 |
|
5.2 |
Скорее легко |
22 |
||
окружающей |
||||
5.3 |
Скорее трудно |
23 |
||
обстановке |
||||
5.4 |
Медленно и с трудом |
24 |
||
|
||||
|
6.1 |
Улучшилось |
26 |
|
6. Оценка дина- |
6.2 Скорее ухудшилось |
27 |
||
мики способности |
6.3 Остались на прежнем |
28 |
||
адаптации к |
уровне |
|||
|
||||
окружающей |
6.4 Скорее улучшились |
29 |
||
обстановке |
6.5 Улучшились |
30 |
||
|
6.6 |
Затрудняюсь с ответом |
31 |
|
|
|
|
|
Участники проекта С.В. (n=315),% |
Состоящие на учете (n=131), % |
Не состоящие на учете (n=131),% |
Средний процент |
Откл. 1 |
Откл. 2 |
Откл. 3 |
10,8 |
11,5 |
6,1 |
9,46667 |
1,3333 |
2,0333 |
3,367 |
15,5 |
13,7 |
16,8 |
15,3333 |
0,1667 |
1,6333 |
1,467 |
53,3 |
13 |
26 |
30,7667 |
22,533 |
17,767 |
4,767 |
10,5 |
16,8 |
6,9 |
11,4 |
0,9 |
5,4 |
4,5 |
3,4 |
14,5 |
4,5 |
7,46667 |
4,0667 |
7,0333 |
2,967 |
6,5 |
30,5 |
39,7 |
25,5667 |
19,067 |
4,9333 |
14,13 |
26,3 |
7,6 |
14,5 |
16,1333 |
10,167 |
8,5333 |
1,633 |
38,1 |
16,8 |
22,1 |
25,6667 |
12,433 |
8,8667 |
3,567 |
19 |
23,6 |
37,4 |
26,6667 |
7,6667 |
3,0667 |
10,73 |
8,6 |
45 |
17,6 |
23,7333 |
15,133 |
21,267 |
6,133 |
13,9 |
9,9 |
8,4 |
10,7333 |
3,1667 |
0,8333 |
2,333 |
17,1 |
7,6 |
26 |
16,9 |
0,2 |
9,3 |
9,1 |
43,8 |
21,3 |
45 |
36,7 |
7,1 |
15,4 |
8,3 |
10,5 |
36,6 |
3,1 |
16,7333 |
6,2333 |
19,867 |
13,63 |
5,2 |
11,5 |
6,1 |
7,6 |
2,4 |
3,9 |
1,5 |
9,5 |
13,1 |
11,4 |
11,3333 |
1,8333 |
1,7667 |
0,067 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Характеристика групп по: |
№ |
Участникипроекта (n=315),%.В.С |
Состоящиена учете (n=131),% |
состоящиеНе на (n=131),%учете |
Среднийпроцент |
Откл. 1 |
Откл. 2 |
Откл. 3 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.1 |
Жизнь доставляет |
32 |
40,6 |
15,3 |
19,1 |
25 |
15,6 |
9,7 |
5,9 |
|
|
удовольствие |
|||||||||
|
7. Отношению к |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
7.2 |
Жизнь скорее радует |
33 |
25,7 |
20,6 |
19,8 |
22,0333 |
3,6667 |
1,4333 |
2,233 |
|
|
жизни |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7.3 |
Жизнь скорее огорчает |
34 |
8,8 |
45 |
29 |
27,6 |
18,8 |
17,4 |
1,4 |
|
219 |
|
7.4 |
Живу из чувства долга |
35 |
8,2 |
13 |
15,3 |
12,1667 |
3,9667 |
0,8333 |
3,133 |
|
7.5 |
Затрудняюсь с ответом |
36 |
6,7 |
6,1 |
16,8 |
9,86667 |
3,1667 |
3,7667 |
6,933 |
|
|
|
||||||||||
|
8. Оценке спо- |
8.1 |
Легко |
37 |
12,5 |
13,7 |
13,7 |
13,3 |
0,8 |
0,4 |
0,4 |
|
собности разре- |
8.2 |
Скорее легко |
38 |
27,9 |
10,7 |
7,6 |
15,4 |
12,5 |
4,7 |
7,8 |
|
шения трудных |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.3 |
Скорее трудно |
39 |
29,2 |
32,1 |
38,2 |
33,1667 |
3,9667 |
1,0667 |
5,033 |
|
|
жизненных си- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.4 |
Трудно |
40 |
9,5 |
22,1 |
25,2 |
18,9333 |
9,4333 |
3,1667 |
6,267 |
|
|
туаций |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
8.5 |
Затрудняюсь с ответом |
41 |
20,9 |
21,4 |
15,3 |
19,2 |
1,7 |
2,2 |
3,9 |
|
|
|
9.1 |
С равнодушием |
42 |
14,9 |
27,5 |
47,3 |
29,9 |
15 |
2,4 |
17,4 |
|
|
9.2 |
Иногда думаю об этом |
43 |
39,4 |
38,2 |
27,5 |
35,0333 |
4,3667 |
3,1667 |
7,533 |
|
9. Отношению к |
9.3 |
Время от времени что- |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
собственному |
либо предпринимаю для |
44 |
39,7 |
19,8 |
16 |
25,1667 |
14,533 |
5,3667 |
9,167 |
|
|
улучшения собственного |
||||||||||
|
здоровью |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
здоровья |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
9.4 |
Уделяю этому вопросу |
45 |
6 |
14,5 |
9,2 |
9,9 |
3,9 |
4,6 |
0,7 |
|
|
много времени |
|
|
|
|
|
|
|
|
220
Характеристика групп по: |
№ |
10. По поводу |
10 |
.1 |
Постоянно |
46 |
|
10 |
.2 |
Скорее часто |
47 |
||
состояния своего |
|||||
10.3 Скорее редко |
48 |
||||
здоровья в |
10.4 Редко |
49 |
|||
последние 3 года я |
|||||
обращался к |
10 |
.5 |
Лечусь сам |
50 |
|
10 |
.6 |
Не обращался к |
|
||
врачу |
51 |
||||
врачам, не лечусь |
|||||
|
|
||||
|
11 |
.1 |
Страх |
52 |
|
|
11 |
.2 |
Стараюсь не думать |
53 |
|
11. Отношению к |
об этом |
||||
|
|||||
11.3 Равнодушие |
54 |
||||
смерти |
|
|
|
|
|
11 |
.4 |
Интерес |
55 |
||
|
|||||
|
11 |
.5 |
Не думаю об этом, |
56 |
|
|
занят жизнью |
||||
|
|
||||
|
12 |
.1 |
Однозначно нет |
57 |
|
|
12 |
.2 |
Трудно ответить |
58 |
|
12. Я точно знаю, |
12.3 Начало пути |
59 |
|||
кто я такой и чего |
12.4 Середина пути |
60 |
|||
хочу в жизни |
12.5 Развился, но не до |
61 |
|||
|
конца |
||||
|
|
||||
|
12.6 |
Однозначно есть |
62 |
||
|
|
|
|
|
Участники проекта С.В. (n=315),% |
Состоящие на учете (n=131), % |
Не состоящие на учете (n=131),% |
Средний процент |
|
Откл. 1 |
Откл. 2 |
Откл. 3 |
7,9 |
0 |
0 |
2,63333 |
5,2667 |
2,6333 |
2,633 |
|
33 |
16 |
1,5 |
16,8333 |
16,167 |
0,8333 |
15,33 |
|
14 |
16,8 |
26,7 |
19,1667 |
5,1667 |
2,3667 |
7,533 |
|
19,7 |
15,3 |
29,8 |
21,6 |
1,9 |
6,3 |
8,2 |
|
15,9 |
41,2 |
34,4 |
30,5 |
14,6 |
10,7 |
3,9 |
|
9,6 |
10,7 |
7,6 |
9,3 |
0,3 |
1,4 |
1,7 |
|
14 |
7,6 |
16 |
12,5333 |
1,4667 |
4,9333 |
3,467 |
|
20 |
49,6 |
32,8 |
34,1333 |
14,133 |
15,467 |
1,333 |
|
16,8 |
32,8 |
32,8 |
27,4667 |
10,667 |
5,3333 |
5,333 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
9,8 |
0 |
0 |
3,26667 |
6,5333 |
3,2667 |
3,267 |
|
19,4 |
10 |
18,4 |
15,9333 |
3,4667 |
5,9333 |
2,467 |
|
18,7 |
31 |
25,2 |
24,9667 |
6,2667 |
6,0333 |
0,233 |
|
15,9 |
25,9 |
20,6 |
20,8 |
4,9 |
5,1 |
0,2 |
|
8,8 |
16,8 |
22,9 |
16,1667 |
7,3667 |
0,6333 |
6,733 |
|
14,3 |
6,1 |
16,8 |
12,4 |
1,9 |
6,3 |
4,4 |
|
17,1 |
19,1 |
6,9 |
14,3667 |
2,7333 |
4,7333 |
7,467 |
|
25,2 |
1,1 |
7,6 |
11,3 |
13,9 |
10,2 |
3,7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|