Снайперский метод

Ну а если, наоборот, ребенок должен появиться вот уж прямо по зака­зу, то возможен и снайперский метод. Ведь мы же знаем симптомы выхода яйцеклетки. И знаем вероятно-плодный период. За три дня до его начала — воздержание для созревания сперматозоидов. Далее про­должение воздержания до появления симптомов выхода яйцеклетки. И здесь — половой акт. Ребенок может появиться в нужный месяц, к сентябрю, например, чтобы не было проблем со школой. Кто верует в гороскопы — ну Бог вам в помощь, можно постараться сделать близ­нецов или тельца в год тигра или быка... Я не верую в гороскопы, но дочь в свое время родилась 14 июля — середина лета, легче было выхаживать.

Вы хотите мальчика?..

Знаю, что очень интересует вопрос регулирования пола ребенка. Что ж, не на 100%, но подрегулировать, оказывается, можно. Запад­ногерманская исследовательница Клигман в течение 40 лет изучала вопрос и пришла к выводу, что если сперматозоиды попали в половые пути женщины за 2—24 часа до овуляции, то 78% вероятности рожде­ния мальчика; а если они попали за 25—36 часов до овуляции, то 71% рождения девочки. Было прослежено 12 случаев, когда сперматозоиды попали после выхода яйцеклетки — во всех 12 случаях на свет появились девочки. Вот где знание симптомов выхода яйце­клетки окажется особенно важным. Но не будем повторяться. Скажем лучше, что надо делать,

Чтобы зачат был здоровый ребенок.

Вы слышали о детях воскресений. Порассуждаем чуть подробнее. Конечно, от алкоголиков не рождаются здоровые дети и вообще, но прямое опьянение сперматозоида еще серьезнее. Если алкоголь, как, впрочем, и другие яды, действует на клетки, которые продуциру­ют сперматозоиды, и на первичный, не начавший созревать фолликул (в котором лишь в будущем созреет яйцеклетка), то степень вредно­сти не так велика. А воздействие на генетически уже активные спер­матозоид и яйцеклетку более вредно. Вообще, все, что развивается, а не дремлет, более уязвимо. Поэтому если в целом можно говорить о необходимости воздержания от алкоголя, курения и других отрав­лений для сохранения генофонда, то необходимо предупредить об абсолютной недопустимости алкоголизации и никотинизации в пе­риод, когда у женщины созревает запланированная для зачатия яйце­клетка (а это с 1-го дня предшествующего цикла) и когда у мужчины происходит созревание очередной партии сперматозоидов (а это мини­мум три-четыре дня с момента предшествующего семяизвержения до последующего). И питание должно быть достаточно витаминизи­рованным.

Еще несколько советов по зачатию —

для системности. Оргазм у женщины не способствует, как ни странно, зачатию. Вот почему. Во время соития сначала увлажняется влагали­ще. Потом расслабляются его своды (около шейки матки). В то же время сжимается вход — «предоргастическая манжетка». Когда про­исходит оргазм, манжетка исчезает, и семенная жидкость может вы­течь. Поэтому для зачатия надо не доводить до оргазма. Но в то же вре­мя надо, чтобы было сильное возбуждение. Ведь влагалище должно быть достаточно увлажнено. И предоргастическая манжетка должна быть получена. А семенную жидкость надо максимально выжать из пениса (в мочеиспускательном канале обычно остается некоторое ее количество). Лучше, если перед семяизвержением женщина будет ле­жать на спине, а после него надо подложить под ягодицы подушку

и поднять ноги. Тогда задний свод влагалища окажется ниже входа во влагалище, и семенная жидкость будет стекать в задний свод, а в нее «окунется» шейка матки. Минут сорок так полежать (рис. 41).

Многие супруги испытывают тревогу, когда они хотят детей, а «что-то не получается». В таких случаях конечно же надо уточнить, нет ли заболеваний, которые мешают зачатию. Проходимы ли фал­лопиевы трубы у жены (это — гинеколог), все ли в порядке с количе­ством и подвижностью сперматозоидов (уролог пошлет мужа на ис­следование спермы), но если все в порядке, то надо более тщательно соблюсти те «правила», которые мы здесь вам дали. У меня в клини­ческой практике достаточное количество случаев, когда врачи, прове­рив и успокоив людей, не могли помочь им в расчетах, а когда мы с ними производили расчеты цикла, то достаточно быстро возникала желанная беременность.

Ну вот, мы подробно рассмотрели закономерности зачатия, поня­ли, как оптимально строить тактику предохранения и как способство­вать зачатию. Ребенок должен быть запланирован-ным». Надо, чтобы его ждали в этом мире. Чтобы, когда мать его вынашивала, пела ему мелодичные песни и слушала Моцарта и Баха. И чтобы он чувствовал }не только ее, но и своего отца около матери. Существует понятие

у психологов «хорошая матка» (и в противовес «плохая матка»). А это зависит от настроения матери, которое, в свою очередь, зависит от от­ношений с мужем, от его желания иметь ребенка, стать отцом. Не премину уточнить, что и желание мужа стать отцом, в свою оче­редь, в значитель-ной степени зависит от отношения к нему жены. Принижение его мужской роли может противо-действовать этому. Ре­бенок должен появиться тогда, когда оба будущих родителя этого очень хотят. Немаловажно, чтобы были нормальные условия для его рождения и выхаживания. А пока их нет, то, может быть, надо и по­временить, следовательно, с достаточной надежностью предохранять­ся до времени. Ну а уж если он и она захотели стать отцом и матерью, то это святое дело надо оптимизировать. И опять вспомним: пусть не стихия владеет людьми, а люди владеют стихией.

Глава «Запланированный ребенок» была написана в 1989 году и на­печатана в 9-м номере трехмиллионнотиражного журнала «Семья и школа» почти в том же виде, что и в этой книге. Добавлены лишь красочные схемы для более легкого понимания расчетов по Огино — Клаусу — Хольту и несколько уточняющих фраз. Для того времени это было совсем внове. Статью, случалось, вырезали из библиотечных эк­земпляров журнала, женщины диктовали ее друг дружке по телефону, перепечатывали тогда еще на пишущих машинках. Сейчас изданий на эти темы хоть отбавляй. Но по остроумному замечанию одной моей студентки, авторы изданий обращаются не к читателю, а к самим себе. В них не хватает той психолого-педагогической оснастки (всех этих наших схем, обучающих задач, разговорности языка), которая позво­ляет легко воспринимать, понимать, запоминать и применять в жиз­ни научные истины.

Но правомерно ли было поместить «Запланированного ребенка» в книгу под названием «Лабиринты общения»? Да! И по тем же сооб­ражениям, по которым эта тема включена мною в вузовский курс «Психология семьи». При этом некоторые снобы от психологии брезг­ливо морщатся: «Но где же здесь психология?»

Что же, за дело, секрет Сократа! Аборты — это психическая травма? Бездетность — это переживания для мужа и жены? А если жена во время соития будет дрожать не от страсти, а от страха... — она что? быстрее получит оргазм? И главный, пожалуй, аргумент: секс — это один из ви­дов общения, не самый последний по значимости. К тому же сексу­альное общение — это то богатство, которое у любящих всегда с собой и которое не надо ни отнимать у других, ни даже зарабатывать тяже­лым трудом. И задача психолога — сделать это общение безбедным и радостным. А за счет собственно психологии или за счет физиологии с арифметикой — это роли не играет... Когда хирург изобретает хирургический инструмент и при этом использует знания в металлур­гии — это все медицина... Давайте будем думать так и о психологии. Коль скоро к тому же это служит не только физическому здоровью, но и психическому и коль скоро это психологическая профилак-тика и физических недугов, и психоневрозов, будем-ка считать это все Практической Психологией.