Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Нормальная физиология / ФИЗИОЛОГИЯ_ОБМЕНА_ВЕЩЕСТВ_И_ТЕРМОРЕГУЛЯЦИИ

.pdf
Скачиваний:
2
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
2.16 Mб
Скачать

провождается изменением массы тела. У спортсменов с увеличенной массой мышц избыточная масса тела не обязательно является признаком ожирения. В этом случае полезно определять содержание жира в организме. Содержание жира в организме человека обычно колеблется от 8 до 50 %, у женщин это содержание в среднем выше, чем у мужчин. С возрастом среднее относительное содержание жира возрастает.

Удобным способом определения содержания жира служит измерение толщины кожной складки в четырех характерных участках: над двуглавой и трехглавой мышцами, в подлопаточной и подвздошной областях. Сумма результатов хорошо соответствует процентному содержанию жира в организме (табл. 5).

Рекомендации к оформлению работы. Указать идеальную массу тела для данного испытуемого, сравнить его с фактической массой, определить степень отклонения в ту или иную сторону и дать рекомендации по коррекции массы тела для данного испытуемого.

Таблица 5

Зависимость содержания жира в организме от пола и возраста (приведены отношения массы жира к массе тела и сумма измерений толщины кожной складки)

Возраст, лет

Женщины

 

Мужчины

 

 

% жира

 

мм

% жира

 

мм

25

26

 

48

13

 

31

35

31

 

62

18

 

36

45

35

 

70

22

 

42

55

39

 

77

26

 

49

Задачи

Основные единицы и соотношения:

Традиционно энергетический обмен выражают в ккал за единицу времени. В системе СИ в качестве основной единицы принят джоуль:

1 Дж = 1 Вт сек = 2,39 10-4ккал, т.е. 1 ккал = 4,19 кДж.

Энергетическая ценность (количество энергии, выделяемой при полном окислении 1 г субстрата) глюкозы = 15,7 кДж/г или 3,75

ккал/г (продукция энергии при окислении глюкозы описывается урав-

нением: С6Н12О6 + 6О2 = 6СО2 + 6Н2О + 2826 кДж; масса 1 моля глюкозы = 180 г, следовательно, полное окисление 1 г глюкозы сопровож-

дается выделением 2826 : 180 = 15,7 кДж/г или 3,75 ккал/г).

О типе используемых в обмене веществ пищевых продуктов можно судить по величине дыхательного коэффициента (ДК).

71

ДК = Объем выделенного СО2 / объем потребленного О2. В случае окисления глюкозы ДК = 1, для белков ДК = 0,81, для жиров ДК = 0,7.

При окислении 1г белка потребляется 0,966 л О2, а выделяется 0,773 л СО2. При окислении 1г жира потребляется 2,019 л О2, а выделяется 1,431 л СО2, а на окисление 1г углеводов требуется 0,829 л О2, при этом выделяется 0,829 л СО2.

Энергетический эквивалент выражает количество вырабатываемой энергии в соответствии с объемом поглощенного кислорода.

Например, для полного окисления 1 моля глюкозы необходимо 6 молей кислорода, а объем 6 молей кислорода = 6 х 22,4 = 134,4 л. Так как полное окисление 1 г глюкозы сопровождается выделением 2826 кДж энергии, то энергетический эквивалент в данном случае составит: 2826 кДж:134,4 л=21 кДж/л=5,02 ккал/л.

энергетический эквивалент углеводов – 21,1 кДж/л или 5,05 ккал/л,

энергетический эквивалент жиров – 19,6 кДж/л или 4,69 ккал/л,

энергетический эквивалент белков – 18,8 кДж/л или 4,48 ккал/л.

Калорическая ценность продуктов равна количеству энергии, вы-

свобождаемой при расщеплении 1 г вещества.

калорическая ценность жиров – 37 кДж/г или 9,3 ккал/г,

калорическая ценность белков – 17 кДж/г или 4,1 ккал/г,

калорическая ценность углеводов – 17 кДж/г или 4,1 ккал/г,

калорическая ценность глюкозы – 16 кДж/г или 3,75 ккал/г,

калорическая ценность этилового спирта – 30 кДж/г или 7,10 ккал/г.

1 г азота содержится в 6,25 г белка.

Объем 1 г СО2 – 0,5089 л, 1 г О2 – 0,6998, масса 1 л О2 – 1,429 г.

Задача 1. Испытуемый за сутки выделил 480 л СО2, 14 г азота (с мочой) и потребил 550 л О2. Рассчитайте расход белков, жиров и углеводов за сутки, а также общий расход энергии.

Задача 2. При окислении какого вещества (белка, жира или углевода) потребляется на 1 г его массы наибольшее количество кислорода и почему?

Задача 3. Определите расход белков, жиров и углеводов у человека, если за сутки он потребил 672,8 О2, выделил с выдыхаемым воздухом 628,3 л СО2, а с мочой – 13,1 г азота и 7,68 г углерода.

72

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Задача 4. Определите по калорической ценности состав веществ, сожженных в калориметре, если известно, что:

1)сгорело 5 г вещества, воды в калориметре 3 л, температура воды до сжигания +10о, после – +16 оС, на нагревание калориметра пошло 2,5 ккал.

2)сгорело 3 г вещества, воды в калориметре 2 л, температура воды до сжигания +10о, после – +15 оС, на нагревание калориметра пошло 3 ккал.

3)сгорело 4 г вещества, воды в калориметре 3 л, температура воды до сжигания +12о, после – +23,5 оС, на нагревание калориметра пошло 2,4 ккал.

Задача 5. В результате опыта по определению обмена веществ бы-

ли получены следующие данные: масса животного до опыта – 188 г, масса животного после опыта – 183 г, организмом выделено воды – 3,5 г, организмом выделено СО2 – 5,54 г. Определите, какие вещества окислены в организме? Какое выделилось количество энергии?

Задача 6. Для нормальной жизнедеятельности человека необходим полноценный пищевой рацион. Суточные энергозатраты обследуемого составили 2700 ккал. В состав его пищевого рациона входит 120 г белка, 11 г жиров, 360 г углеводов. Количество азота в моче за сутки составило 19 г. Вопросы: 1) восполняет ли данный рацион суточные энерготраты?; 2) оцените азотистый баланс обследуемого; 3) Какие рекомендации можно дать обследуемому?

Задача 7. Человек является служащим канцелярии, и его энерготраты составляют 3000 ккал в сутки. Его пищевой рацион является смешанным. В отпуске он начал плотничать, причем его мышечная масса стала увеличиваться.

1.Сколько белков, жиров и углеводов должно входить в его рацион во время основной работы?

2.Как ему необходимо изменить свой рацион в отпуске?

3.Как изменится его азотистый баланс во время отпуска?

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРОВЕДЕНИЮ ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ БОЛЬШОГО ПРАКТИКУМА ПО ФИЗИОЛОГИИ

Работа 1. Оценка сбалансированности вашего рациона.

1.Рассчитайте по таблицам ваш основной обмен.

2.Рассчитайте ваш расход энергии за сутки (с учетом величины основного обмена, рабочей прибавки в зависимости от ваших энер-

73

готрат и прибавки на специфическое динамическое действие пищи – 15% от величины ОО).

3.Оформите в виде таблицы Ваш вчерашний рацион.

4.Проанализируйте его и оцените его соответствие сбалансированному и полноценному рациону.

5.Исправьте его.

6.Сформируйте сбалансированный рацион для ребенка 5 лет, для мужчины, занятого умственным трудом (возраст 30 лет, рост 175 см

ивес 70 кг), для бабушки (возраст 65 лет, рост 160 см, вес 58 кг).

Работа 2. Оценка закаленности или устойчивости к холоду

Для работы необходимы: таз с водопроводной водой (14–17 оС),

коврик, полотенце для высушивания стоп, секундомер.

Ход работы.

1.У испытуемого определяют частоту пульса в состоянии покоя (ЧП1) до получения 3-х стабильных результатов.

2.Стопы ног опускают в таз с водой на 3 минуты. В первую минуту определяют частоту пульса (ЧП2).

3.Вынимают ноги из таза и опускают на коврик. На 3-й минуте восстановления еще раз определяют частоту пульса (ЧП3).

Таким образом, частоту пульса подсчитывают до охлаждения, на 1-

йминуте охлаждения и на 3-ей минуте восстановления.

Рекомендации к оформлению работы. Сравнить переносимость охлаждения у нескольких испытуемых и сделать вывод о степени их закаленности (табл.6). При плохой переносимости охлаждения продумать рекомендации к закаливанию.

 

 

 

 

Таблица 6

 

Оценка пробы

 

 

Показатели

Переносимость пробы (устойчивость к холоду)

 

 

 

 

 

Хорошая

Удовлетворительная

Плохая

ЧП на 1-й минуте

уменьшилась

Увеличилась не

бо-

Увеличилась

охлаждения

 

лее, чем на 4 уд/мин

более, чем на 4

 

 

 

 

уд/мин.

ЧП на 3-й минуте

Полное вос-

Незначительное

 

Увеличение

восстановления

становление

увеличение (на

1–2

более чем на 2

 

 

удара) по сравнению с

уд/мин по срав-

 

 

ЧП1 или снижение

 

нению с ЧП1

Субъективная ре-

-

-

 

Резкие непри-

акция

 

 

 

ятные ощущения

 

 

 

 

при охлаждении.

74

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Рекомендации к оформлению работы. Сравнить переносимость охлаждения у нескольких испытуемых и сделать вывод о степени их закаленности. При плохой переносимости охлаждения продумать рекомендации к закаливанию.

Задачи Задача 1. Человек находится летом в санатории в условиях степно-

го климата.

Вопросы: 1. Охарактеризуйте особенности степного климата. 2. Как осуществляется теплоотдача в таких условиях? 3. Как изменяется теплопродукция? 4. Охарактеризуйте роль поверхностных сосудов в терморегуляции.

Задача 2. Человек в течение 10 мин находится в паровой бане при температуре 45 °С и влажности 100%.

Вопросы: 1. Как осуществляется теплоотдача в этих условиях? 2. Каков верхний предел внутренней температуры тела человека? 3. Опишите механизм потоотделения, состав пота и его роль в теплоотдаче.

Задача 3. Человек в течение 10 мин находится в финской сауне при температуре 90°С и влажности 5%.

Вопросы: 1. Как в этих условиях работает функциональная система, поддерживающая оптимальный уровень температуры тела? 2. Какие эффекторные процессы при этом преобладают? 3. Изменится ли уровень основного обмена у человека, регулярно посещающего сауну?

Задача 4. Человек длительное время ожидал автобус на остановке при температуре – 10°С.

Вопросы: 1. Как в этих условиях работает функциональная система, поддерживающая оптимальный уровень температуры тела? 2. Какие эффекторные процессы при этом преобладают? 3. Какой человек замерзнет быстрее – худой или полный? 4. В какую погоду человек замерзнет быстрее – в дождливую или сухую (при прочих равных условиях).

Задача 5. Всегда ли увеличение количества выделяющегося пота приводит к увеличению теплоотдачи?

Задача 6. Почему человек, находящийся на морозе в состоянии алкогольного опьянения, особенно подвержен угрозе замерзания?

Задача 7. Минимальные размеры тела известных гомойотермных животных около 2 см. Несколько лет назад в Италии обнаружили вид

75

мышей несколько меньшего размера. Доставка этих мышей в лабораторию занимала 2 – 3 часа, и за это время многие животные погибали. В чем причина?

Задача 8. Почему в жаркую погоду ветер приятен, а в холодную наоборот?

Задача 9. У многих животных, в отличие от человека, при действии высокой температуры среды температура тела повышается до весьма значительного уровня (у некоторых антилоп до 46°С) и затем стабилизируется на этом уровне. Объясните физиологический смысл этой реакции.

Задача 10. В состоянии клинической смерти через 5–6 минут происходит гибель клеток коры больших полушарий. Поэтому реанимацию следует начинать в первые секунды после наступления клинической смерти. Каким образом можно продлить продолжительность периода обратимой клинической смерти?

Литература

1.Алипов Н.Н. Основы медицинской физиологии. Учебное пособие. М.,»Практика», 2012

2.Общий курс физиологии человека и животных. В 2 кн./Под ред. А.Д. Ноздрачева. М., 1991.

3.Физиология человека: Учебник/ В.М. Покровский, Г.Ф. Коротько, Ю.В. Наточин и др. М.:Медицина, 2000. Т.2.

76

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Приложение 1

Биохимическое и физиологическое значение витаминов и основ-

ные проявления их недостаточности

Витамин В1 – тиамин. В тканях животных тиамин присутствует главным образом в форме кофактора – тиаминпирофосфата. Тиаминпирофосфат служит кофактором в ряде ферментативных реакций, в которых осуществляется перенос альдегидных групп с молекулы – донора на молекулу – акцептор. Тиаминпирофосфат служит также кофактором в более сложных реакциях основного пути окисления углеводов в клетках, катализируемых ферментами пируватдегидрогеназой

иα-кетоглутаратдегидрогеназой. Участвует в обмене углеводов, белков и жиров; обеспечивает нормальный рост; повышает двигательную

исекреторную деятельность желудка; нормализует работу сердца. При авитаминозе развивается заболевание бери-бери, основными проявлениями которого являются полиневрит, нарушения деятельности сердца

ижелудочно-кишечного тракта.

Витамин В2 (рибофлавин) входит в состав двух родственных коферментов – флавинмононуклеотида (ФМН) и флавинадениндинуклеотида (ФАД). Эти коферменты функционируют в качестве прочно связанных с ферментами простетических групп дегидрогеназ, относящихся к классу флавопротеинов, или флавиндегидрогеназ (одним из представителей которых является сукцинатдегидрогеназа). Влияет на рост и развитие плода и ребенка. При авитаминозе у взрослых поражаются глаза (васкуляризация роговицы, воспаление, помутнение хрусталика – катаракта). Кроме того, поражается слизистая оболочка рта.

Витамин РР – никотинамид или ниацин (никотиновая кислота).

Никотинамид – компонент коферментов никотинамидадениндинуклеотида (НАД) и никотинамидадениндинуклеотидфосфата (НАДФ). Никотинамидный компонент этих коферментов играет роль промежуточного переносчика гидрид-иона, который ферментативно отщепляется от молекулы субстрата под действием специфических дегидрогеназ. Участвует в реакциях клеточного дыхания и промежуточного обмена, нормализует моторную и секреторную функции желудочнокишечного тракта и функции печени. Недостаток никотинамида вызывает у людей заболевание, которое называется пеллагрой (от итальянского – «шершавая кожа»). Характеризуется воспалением кожи (дерматит), расстройствами функции желудочно-кишечного тракта, поражением слизистых оболочек рта и языка, нарушениями психики. Пел-

77

лагра широко распространена во многих районах мира, где люди едят мало мяса, молока и яиц.

Витамин В3 – пантотеновая кислота. Обнаружен во всех исследо-

ванных тканях растений и животных, а также у микроорганизмов. Является компонентом кофермента А, который участвует во многих реакциях и выполняет функции промежуточного переносчика ацильных групп. Необходим для синтеза жирных кислот, стероидных гормонов, ацетилхолина и других важных соединений.

При авитаминозе возникает слабость, быстрая утомляемость, головокружения, дерматиты, поражения слизистых оболочек, невриты.

Витамин В6 – пиридоксин. Группа витамина В6 включает три родственных соединения: пиридоксин, пиридоксаль и пиридоксамин, которые в биологических системах легко превращаются друг в друга. Активной формой витамина В6 является пиридоксальфосфат или его аминоформа – пиридоксаминфосфат. Пиридоксальфосфат представляет собой прочно связанную простетическую группу целого ряда ферментов, катализирующих реакции с участием аминокислот, в том числе реакции переаминирования. Обладает широкой биологической активностью. Принимает участие в обмене белков и построении ферментов, регулирующих обмен аминокислот; участвует в обмене жиров, являясь липотропным фактором; влияет на кроветворение. При авитаминозе могут возникать эпилептиформные судороги, развивается гипохромная анемия.

Витамин Н – биотин. Является активным компонентом биоцитина

– простетической группы некоторых ферментов, катализирующих реакции карбоксилирования. В качестве примера биотин-зависимой реакции карбоксилирования можно привести реакцию, катализируемую пируваткарбоксилазой, в ходе которой из пирувата образуется оксалоацетат. При употреблении большого количества сырого яичного белка биотин связывается и развивается авитаминоз, проявляющийся дерматитом.

Витамин В9 – фолиевая кислота. Фолиевая кислота широко распространена в биологических системах. Молекула фолиевой кислоты состоит из трех основных компонентов: глутаминовой кислоты, n- аминобензойной кислоты и гетероциклического конденсированного соединения птеридина. Недостаток фолиевой кислоты приводит к анемии. Фолиевая кислота не обладает коферментативной активностью; однако она ферментативно восстанавливается в тканях в тетрагидро-

78

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

фолиевую кислоту (FH4), которая является активным коферментом. Татрагидрофолат играет роль промежуточного переносчика одноуглеродных групп во многих сложных ферментативных реакциях. Влияет на синтез нуклеиновых кислот, аминоксилот; находится в хромосомах и служит важным фактором размножения клеток. Стимулирует и регулирует кроветворение. При авитаминозе развивается спру и анемия.

Витамин В12 (цианкобаламин) – самый сложный из витаминов. Он содержит важный для организма микроэлемент кобальт. Производное витамина В12, которое обычно получают при его выделении называется цианкобаламином, т.к. в нем содержится цианогруппа, связанная с атомом кобальта. Витамин В12 не вырабатывается ни растениями, ни животными; его синтезируют только некоторые виды микроорганизмов. Все ферменты, для которых витамин В12 является коферментом, обладают способностью осуществлять обмен между связанным с углеродом атомом водорода и какой-нибудь группой (алкильной, карбоксильной, гидроксильной или аминогруппой), связанной с соседним атомом углерода. Всасывается в комплексе с внутренним фактором Касла – компонентом желудочного сока. Влияет на гемопоэз. При авитаминозе развивается злокачественная анемия.

Витамин С – аскорбиновая кислота. Уже в конце 18 в. знали о том,

что в плодах цитрусовых содержится какой-то фактор, предотвращающий возникновение цинги, его не удавалось получить в чистом виде и идентифицировать до 1932 г., когда исследователи Ч. Г. Кинг и А. Сент-Дьѐрди выделили этот фактор из сока лимона. Аскорбиновая кислота присутствует в тканях всех животных и высших растений. Только люди и некоторые другие позвоночные должны получать ее с пищей; большинство животных и, вероятно, все растения могут синтезировать это соединение из глюкозы. Микроорганизмы в аскорбиновой кислоте не нуждаются. Аскорбиновая кислота, по-видимому, играет роль кофактора в реакции ферментативного гидроксилирования, при котором остатки пролина в коллагене соединительной ткани позвоночных превращаются в остатки 4-гидроксипролина. Не известно является ли это единственной или даже главной функцией аскорбиновой кислоты. При дефиците витамина снижается использование белка. Витамин участвует в образовании коллагена сосудистой стенки, повышает антитоксическую функцию печени. Специфическое действие – предупреждение гиповитаминоза и цинги.

79

Общее действие – обеспечение оптимального состояния внутренней среды и устойчивости организма к инфекциям и интоксикациям.

При авитаминозе возникает цинга; поражаются стенки кровеносных сосудов, развиваются мелкие кровоизлияния в коже, кровоточивость десен.

Жирорастворимые витамины

Жирорастворимые витамины (А, Д, Е и К) в биологических системах образуются путем соединения остатков пятиуглеродного углеводорода изопрена (2-метилбутадиена), который играет роль строительного блока при образовании различных жиро- и каучукоподобных веществ растительного происхождения. Одним из важных свойств витаминов этой группы является то, что они могут запасаться в организме в больших количествах. Поэтому их отсутствие в пищевом рационе может не проявляться на физиологическом уровне в течение многих месяцев.

Витамин А впервые был выделен Э. Мак-Коллумом из жира, содержащегося в печени рыб. Известны две природные формы витамина А – витамин А1, или ретинол, который получают из печени морских рыб, и витамин А2, выделяемый из печени пресноводных рыб. Оба витамина – 20-атомные спирты, состоящие из изопреновых единиц. Многие растения содержат вещества изопреноидной природы – каротиноиды, которые в организме большинства животных могут превращаться ферментативным путем в витамин А. Оказывает специфическое влияние на функции зрения и размножения. Общее системное действие проявляется в обеспечении нормального роста и развития. Участвует в образовании зрительных пигментов, обеспечивает адаптацию глаз к свету. Альдегид витамина А – ретиналь – играет роль активного компонента в зрительном процессе.

У людей и экспериментальных животных недостаточность витамина А приводит к ряду симптомов, между которыми на первый взгляд трудно найти что-либо общее. К ним относятся сухость кожи, ксерофтальмия («сухие глаза»), сухость слизистых оболочек, задержка развития и роста, стерильность самцов, ночная («куриная») слепота.

Витамин D. Недостаток витамина D приводит к нарушению фос- форно-кальциевого обмена и процесса образования костей. В результате у детей развивается рахит. Витамин D3, или холекальциферол, обычно образуется в коже человека и животных из неактивного пред-

80

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/