3 курс / Топографическая анатомия и оперативная хирургия / Клиническая анатомия / Клиническая_анатомия,_физиология_и_методы_исследования_ЛОР_органов (1)
.pdf- подбородочно-подьязычная
6- Основной расширитель -задняя перстне-черпаловидная
-Основной суживатель – перстнещитовидная передняя
-Голосовая – внутренняя щито-черпаловидная
-Вспомогательные мышцы:
-боковая перстне-черпаловидная
-поперечная черпаловидная
-косая черпаловидная
-черпало-надгортанная
-щито-надгортанная
7Верхний этаж (вестибулярный отдел): надгортанник черпало-надгортанные складки
вестибулярные складки (желудочковые) гортанные желудочки.
Средний этаж:
голосовые складки голосовая щель.
Нижний этаж ( подскладковый отдел): подскладковое пространство
8В области голосовых складок, черпало-надгортанных складок, верхней части надгортанника - эпителий многослойный плоский
В остальных отделах гортани и трахее – цилиндрический мерцательный
9- Верхние гортанные артерии от верхних щитовидных (ветви наружной сонной артерии).
-Нижние гортанные артерии - ветви нижней щитовидной из плече-головного сплетения.
Вены впадают во внутреннюю яремную вену
10- Наиболее развита в вестибулярном отделе, слабо развита в среднем отделе.
Лимфоотток направлен в глубокие шейные лимфоузлы и лимфоузлы средостения
11Ветви блуждающего нерва:
-верхний гортанный содержит чувствительные волокна для вестибулярного отдела и двигательные для щито-перстневидной мышцы (передней);
-нижний гортанный (возвратный - ветвь блуждающего нерва) - основной двигательный нерв гортани, содержит чувствительные волокна для среднего и нижнего отделов гортани;
-симпатическая иннервация от верхнего шейного и звездчатого (шейно-грудного) симпатических узлов;
90
|
- парасимпатические волокна входят в состав блуждающего |
|
нерва |
12 |
- Три рефлексогенные зоны соответственно этажам гортани |
|
обеспечивают рефлекторные защитные реакции (кашель, закры- |
|
тие голосовой щели), голосообразование и дыхание |
13 |
У детей надгортанник узкий, желобоватой формы, голосовая |
|
щель узкая. В подскладковом отделе имеется слой рыхлой |
|
клетчатки. Хорошо развиты гортанные желудочки. Рефлексоген- |
|
ные зоны слабо развиты |
14 |
- Шейный – 6-8 колец трахеи. |
|
- Грудной – 10-11 колец трахеи |
15 |
У детей верхние кольца трахеи расположены высоко (3-4 ш. |
|
позв.) |
|
С возрастом кольца трахеи опускаются до 7 ш. позв. |
|
В связи с этим детям преимущественно делается нижняя тра- |
|
хеотомия, а взрослым – верхняя |
16 |
- Хрящевая часть составляет переднюю и боковую стенки. |
|
- Перепончатая часть образует заднюю стенку трахеи. |
|
- Межкольцевые связки с мышечными волокнами обеспечива- |
|
ют подвижность и изменение просвета трахеи |
17 |
Правый бронх короче и шире левого, является как бы продол- |
|
жением трахеи, в связи с чем в него чаще попадают инородные |
|
тела |
18 |
- Дыхательная. |
|
- Защитная. |
|
- Голосообразовательная |
|
Согласно аэродинамической теории, выдухаемая струя |
19 |
воздухагроль обеспечивает фазу размыкания голосовых складок. |
|
Вторая фаза – смыкание голосовых складок - обусловлена собст- |
|
венным тонусом (эластичностью) голосовых мышц |
20 |
Нейрохронаксическая теория основное значение придает ак- |
|
тивным сокращениям голосовых складок под влиянием эффе- |
|
рентных импульсов, что и приводит к колебаниям воздушного |
|
потока |
21 |
Сила, высота, тембр, вибрато |
|
|
22 |
Мужские голоса: бас, баритон, тенор. |
|
Женские певчие голоса: контральто, меццо-сопрано, колора- |
|
турное сопрано. |
|
Детские: дискант, альт |
91
23 |
Физиологические изменения высоты, тембра голоса в периоде |
|
полового созревания. Мутация обусловлена эндокринными влия- |
|
ниями, неравномерным ростом отдельных частей голосового ап- |
|
парата |
|
|
24 |
- Анамнез: |
|
- наружный осмотр, |
|
- пальпация, |
|
- непрямая ларингоскопия. |
|
По показаниям: ларингостробоскопия, микроларингоскопия, |
|
- прямая ларинготрахеобронхоскопия, |
|
- рентгенография |
25 |
Ларингостробоскопия |
|
|
26 |
У маленьких детей основным методом осмотра гортани явля- |
|
ется прямая ларингоскопия |
27 |
Эпимукозная анестезия 10 % лидокаином |
|
|
Примеры тестовых заданий предварительного контроля Тесты закрытого типа
1.К парным хрящам гортани относятся: а) надгортанник б) черпаловидный хрящ в) щитовидный г) перстневидный.
2.Мышечную основу голосовых складок составляет: а) щито – черпаловидная мышца б) щито – перстневидная задняя в) перстне – черпаловидная задняя г) перстне – черпаловидная боковая д) черпаловидная поперечная.
3.Основным расширителем гортани является:
а) черпаловидная косая мышца б) перстне – черпаловидная латеральная в) перстне – черпаловидная задняя г) перстне – щитовидная передняя
д) щито – черпаловидная внутренняя. 4. Голосовой мышцей называется: а) перстне – щитовидная передняя
92
б) перстне – черпаловидная латеральная в) перстне – черпаловидная задняя г) щито – черпаловидная внутренняя д) черпало – надгортанная.
5.Основной мышцей, натягивающей голосовые складки является:
а) перстне – черпаловидная передняя б) щито – черпаловидная в) перстне – черпаловидная задняя
г) перстне – черпаловидная боковая д) щито – надгортанная.
6.Основным двигательным нервом гортани является: а) возвратная ветвь блуждающего нерва б) симпатический ствол в) языкоглоточный нерв г) верхнегортанный нерв д) добавочный нерв.
7.Чувствительная иннервация гортани осуществляется преимущественно:
а) нижним гортанным нервом б) верхним гортанным в) симпатическим г) добавочным д) тройничным.
8.Верхняя гортанная артерия является ветвью: а) лицевой артерии б) язычной в) челюстной
г) верхней щитовидной д) крылонебной.
9.Самое высокое положение гортань и верхние кольца трахеи занимают в возрасте:
а) до 1 года б) 2-5 лет в) 14 – 15 лет г) 20 – 30 лет
д) после 50 лет.
Тестовые задания открытого типа
10.Голосовые складки покрыты …………………… эпителием.
11.Трахея выстлана ……………….. эпителием.
93
12.Черпало – надгортанные складки относятся к …………… этажу гортани.
13.Инструмент для прямого осмотра гортани называется
………………………. .
14.Верхняя часть надгортанника называется ……………………. .
15.Нижняя часть надгортанника называется …………………… .
16.Между голосовыми и вестибулярными складками находятся
……………………. .
17.Задняя часть перстневидного хряща называется
……………………… .
18.Передняя часть перстневидного хряща называется
……………………… .
19.Коническая связка имеет анатомическое название
……………………… .
20.Инструмент для осмотра пищевода называется
………………… .
21.Мышечную основу голосовой складки составляет
…………………. мышца.
22.Кровоснабжение верхнего отдела гортани осуществляется ветвями ……………….. артерии.
23.Двигательная иннервация гортани осуществляется ветвями
…………………… нерва.
Задания на соответствие
Установите соответствие:
24. 1) Наружные мышцы гортани.
2) Внутренние мышцы гортани:
а) перстне – черпаловидная боковая б) грудино - подъязычная в) щито - подъязычная г) черпало - надгортанная д) перстне – щетовидная.
Установите соответствие:
25.1) Верхний отдел гортани.
2)Средний отдел.
3)Нижний отдел:
а) голосовые складки б) желудочковые складки
в) черпало – надгортанные складки г) надгортанник д) подскладковое пространство.
94
Задания на последовательность действий
26. Установите правильную последовательность действий при непрямой ларингоскопии.
а) фиксация языка марлевой салфеткой б) введение гортанного зеркала в ротоглотку в) надевание лобного рефлектора г) подогревание гортанного зеркала
д) произношение больным звука « И ».
Примеры тестовых заданий заключительного контроля
Тесты закрытого типа
1. Представление о физиологии голосообразования впервые были отражены в теории:
а) нейрохронаксической б) резонаторной
в) аэродинамической ( миоэластической)
г) в учении И.П. Павлова о второй сигнальной системе.
2.Сила (громкость) звука голоса может достигать: а) 60 дб б) 80 дб в) 90 дб г) 100 дб д) 120 дб.
3.Характеристику колебаний голосовых складок можно изучать методом:
а) фиброларингоскопии б) диафаноскопии в) микроларингоскопии
г) ларингостробоскопии д) непрямой ларингоскопии.
4.При экстренной коникотомии рассекается:
а) перстне – трахеальная связка б) кольцевидная связка в) перстне – щитовидная связка
г) щито – надгортанная связка д) дуга перстневидного хряща.
5. Возрастная мутация голоса в основном зависит от : а) интенсивных голосовых нагрузок б) эндокринной перестройки
в) индивидуального строения резонаторных полостей
95
г) тонуса симпатической и парасимпатической иннервации д) активности рефлексогенных зон гортани.
6.У детей воспалительный отек гортани развивается чаще: а) в области надгортанника б) голосовых складок в) желудочковых складок
г) черпало – надгортанных складок. д) подскладковом отделе.
7.При сужении просвета гортани возникает одышка:
а) экспираторного типа б) инспираторного типа в) смешанного характера
г) стридорозного характера д) крупозного характера.
8.Достоверным признаком проникающего ранения гортани является:
а) подкожная эмфизема шеи б) кровохарканье в) гематома мягких тканей шеи г) одышка
д) крепитация хрящей гортани.
9.Паралич гортани может произойти вследствие травмы: а) тройничного нерва б) верхне - гортанного в) симпатического г) возвратного д) языкоглоточного.
Тестовые задания открытого типа
10.Для наблюдения микроколебаний голосовых складок применяется ………………… .
11.Основным расширителем гортани является
……………………… .
12.«Голосовой» мышцей называется ……….………….. мышца.
13. Высокий детский певческий голос |
называется |
………………… . |
|
14.Высокий певческий голос у женщин называется
………………… .
15.Для подавления глоточного рефлекса при ларингоскопии применяется 10 % раствор ………………… .
16.При поражении верхне – гортанных нервов нарушается
…………….. функция гортани.
96
17.Дыхательные экскурсии трахеи обеспечиваются гладкомышечными волокнами в составе ……………………. связок.
18.Инородные тела чаще попадают в …………………. бронх.
19.Тембровую окраску голос приобретает в …………. полостях.
20.Низкий детский певчий голос называется …………………… .
21.Возрастая перестройка голоса называется …………….…… .
Задания на соответствие
22. Установите соответствие:
1.Мужские певчие голоса.
2.Женские певчие голоса: а) сопрано б) бас в) альт г) тенор
д) баритон.
23.Установите соответствие между патологическим процессом и симптомами:
1.Односторонний паралич гортани
2.Отек подскладкового отдела
3.Травма надгортанника:
а) дисфагия б) дисфония в) диспноэ.
Задания на последовательность действий
24.Установите правильную последовательность осмотра элементов гортани при непрямой ларингоскопии: (1,2,3,4,5):
а) подскладковый отдел б) голосовые складки в) надгортанник
г) черпало – надгортанные складки д) желудочковые складки.
25.Установите очередность этапов обследования при подозрении на инородное тело дыхательных путей: (1-5): а) трахеобронхоскопия б) непрямая ларингоскопия в) анамнез г) рентгенография
д) аускультация.
97
Эталоны ответов на типовые задания предварительного контроля
1-б; 2- а; 3- в; 4- г; 5- а; 6- а; 7- б; 8- г; 9- а
10.многослойный плоский
11.мерцательный цилиндрический
12.верхнему
13.ларингоскоп
14.лепесток
15.стебель
16.гортанные желудочки
17.печатка
18.дуга
19.перстне – черпаловидная
20.бронхоскоп
21.черпало – щитовидная
22.наружной сонной
23.блуждающего
24.1-б;в; 2-а; г; д;
25.1-б; в; г; 2- а; 3- д;
26.1-в; 2- г; 3-а; 4- б; 5- д
Эталоны ответов на тестовые задания заключительного контроля
1-в; 2-д; 3-г; 4-в; 5-б; 6-д; 7-б; 8-а; 9-г
10.ларингостробоскопия
11.задняя перстне – черпаловидная мышца
12.черпало – щитовидная
13.дискант
14.сопрано
15.лидокаин
16.защитная
17.кольцевых
18.правый
19.резонаторных
20.альт
21.мутация
22.1-б; г; д; 2-а; в;
23.1-б; 2-в; 3-а;
24. 1-в; |
2-г; |
3-д; |
4-б; 5-а; |
25. 1-в; |
2-б; |
3-д; |
4-г; 5-а |
98
Примеры заданий для УНИРС
1.Составьте методику подготовки больного для трахеобронхоскопии.
2.Сравнительная характеристика жесткой и волоконной эндоскопической аппаратуры.
3.Характеристика вокального голоса.
4.Возрастные и половые особенности голосового аппарата.
5.Применение ларингостробоскопии у лиц голосовых профессий.
Практический выход
Полученные знания и практические навыки необходимы для усвоения клинического раздела отоларингологии и применения в практической деятельности врача – лечебника.
Практикум к занятию № 3
Методы исследования гортани, трахеи и бронхов
Таблица 1.3
|
|
Уровень усвоения |
|||
№ |
Перечень обязательных |
|
|
Иметь |
|
|
|
пред- |
|||
практических навыков и манипу- |
Уметь |
Знать |
|||
п/п |
ставле- |
||||
|
ляций |
III |
II |
ние |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
I |
|
|
Освоение методов исследования: |
+ |
|
|
|
1 |
- Сбор анамнеза |
|
|
||
2 |
- Наружный осмотр |
+ |
|
|
|
3 |
- Пальпация |
+ |
+ |
|
|
4 |
- Непрямая ларингоскопия |
+ |
|
||
5 |
- Чтение рентгенограмм |
|
|
||
|
Ознакомление с методами иссле- |
|
|
+ |
|
|
дования: |
|
|
||
6 |
- Прямая ларингоскопия |
|
|
+ |
|
7 |
- Трахеобронхоскопия |
|
|
+ |
|
8 |
- Ларингостробоскопия |
|
|
+ |
|
9 |
- Микроларингоскопия |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
99