РП Государственная служба
.pdf3.3.2. Лекции для очно<заочного отделения
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|
||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
|
|
|
|
|||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
2 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
2 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные |
вопросы |
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
6 |
|
|
3.3.3. Лекции для заочного отделения |
|
|||
|
|
|
|
|
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|
||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
|
|
|
|
|||
|
|
курс) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
─ |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
─ |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные |
вопросы |
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
2 |
|
|
21
3.3.4.Лекции для очно<заочного отделения по сокращенной программе
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
2 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
─ |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
4 |
|
3.3.5.Лекции для заочного отделения по сокращенной программе
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
курс) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
─ |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
─ |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
2 |
|
22
3.4.Практические занятия
3.4.1. Практические занятия для очной формы обучения
№ |
Наименование |
Объем |
Тема лекции |
п/п |
раздела дисциплины |
часов |
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
ственная служба» |
|
|
2 |
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
2 |
Общие условия государственной службы |
|
|
2 |
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
ственной службой |
2 |
Модуль 2 |
4 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
гражданской службы |
|
|
2 |
Особенности военной службы |
|
|
2 |
Особенности правоохранительной службы |
3 |
Модуль 3 |
2 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
ных служащих |
|
|
2 |
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
2 |
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
государственнойслужбы |
Итого |
|
22 |
|
3.4.2.Практические занятия для очно<заочной формы обучения
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
4 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
4 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
4 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
12 |
|
23
3.4.3. Практические занятия для заочной формы обучения
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
2 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
2 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
6 |
|
3.4.4.Практические занятия для очно<заочной формы обучения по сокращенной программе
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
2 |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
2 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
4 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
8 |
|
24
3.4.5.Практические занятия для заочной формы обучения по сокращенной программе
№ |
Наименование |
Объем |
|
|
часов |
Тема лекции |
|||
п/п |
раздела дисциплины |
(всего на |
||
|
||||
|
|
модуль) |
|
|
1 |
Модуль 1 |
─ |
Предмет и задачи учебного курса «Государ- |
|
|
|
|
ственная служба» |
|
|
|
|
Правовые и организационные основы систе- |
|
|
|
|
мы государственной службы РФ |
|
|
|
|
Общие условия государственной службы |
|
|
|
|
Система управления федеральной государ- |
|
|
|
|
ственной службой |
|
2 |
Модуль 2 |
2 |
Особенности федеральной государственной |
|
|
|
|
гражданской службы |
|
|
|
|
Особенности военной службы |
|
|
|
|
Особенности правоохранительной службы |
|
3 |
Модуль 3 |
2 |
Поощрения и ответственность государствен- |
|
|
|
|
ных служащих |
|
|
|
|
Законодательство о государственной граж- |
|
|
|
|
данской службе субъектов РФ |
|
|
|
|
Административно-процессуальные вопросы |
|
|
|
|
государственнойслужбы |
|
Итого |
|
4 |
|
3.5.Самостоятельная работа студента
3.5.1.Самостоятельная работа студента очной формы обучения
Наименование |
|
Виды самостоятельной |
Трудоемкость |
|
раздела |
|
|||
|
работы студента |
в часах |
||
дисциплины |
|
|||
|
|
|
||
Модуль 1 |
задачи |
1. |
Ознакомлениесрекомендуемойюридической |
4 |
Предмет и |
|
литературой и нормативными правовыми ак- |
|
|
учебного курса «Го- |
|
тами по вопросам практического занятия, |
|
|
сударственнаяслуж- |
|
подготовка вопросов преподавателю учебной |
|
|
ба». |
|
|
дисциплины по проблемам, недостаточно |
|
Правовые и органи- |
|
понятным студенту по итогам ознакомления |
|
|
зационные |
основы |
|
с рекомендованными источниками учебной |
|
системы государст- |
|
дисциплины (вопросы готовятся в письмен- |
|
|
венной службы РФ. |
|
ной форме для возможности оценки прора- |
|
|
Общиеусловиягосу- |
|
ботки материала) |
|
|
дарственной |
служ- |
2. |
Решение практических задач по указанию |
2 |
бы. |
|
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
Системауправления |
|
|
|
|
3. |
Подготовкакинтерактивнойчастизанятий: |
2 |
||
федеральной |
госу- |
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
дарственной служ- |
• |
практического занятия по теме; |
|
|
бой |
|
подборматериалакдиспутам, коллоквиумами |
|
|
|
|
|
сбор информации к деловым играм по вопро- |
|
|
|
|
самкаждогопрактическогозанятия |
|
25
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
4 |
|
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
|
|
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
Модуль 2 |
|
1. |
Ознакомление с рекомендуемой юридической |
4 |
Особенности |
феде- |
|
литературойинормативнымиправовымиакта- |
|
ральной государст- |
|
ми по вопросам практического занятия, подго- |
|
|
венной гражданской |
|
товкавопросовпреподавателюучебнойдисци- |
|
|
службы. |
|
|
плины по проблемам, недостаточно понятным |
|
Особенности |
воен- |
|
студенту по итогам ознакомления с рекомен- |
|
ной службы. |
|
|
дованными источниками учебной дисциплины |
|
Особенностиправо- |
|
(вопросы готовятся в письменной форме для |
|
|
охранительнойслуж- |
возможностиоценкипроработкиматериала) |
|
||
бы |
|
2. |
Решение практических задач по указанию |
2 |
|
|
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
4 |
|
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
|
• |
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по воп- |
|
|
|
|
росам каждого практического занятия |
|
|
|
4. |
Подготовка рефератов и коллоквиумов по |
4 |
|
|
|
темам практических и лекционных занятий, |
|
|
|
|
а также по вопросам учебной дисциплины |
|
|
|
|
«Государственная служба», наиболее заинте- |
|
|
|
|
ресовавших студентов, с целью углубленного |
|
|
|
|
их изучения и возможной подготовки уже на- |
|
|
|
|
учно-практических(включаякурсовые) работ |
|
|
|
|
потакойтематике. Тематикауказанныхвидов |
|
|
|
|
работ может совпадать с названиями вопро- |
|
|
|
|
сов практических или лекционных занятий, а |
|
|
|
|
может быть дополнительно согласована сту- |
|
|
|
|
дентом с преподавателем |
|
Модуль 3 |
|
1. |
Ознакомлениесрекомендуемойюридической |
4 |
Поощрения и ответ- |
|
литературой и нормативными правовыми ак- |
|
|
ственность государ- |
|
тами по вопросам практического занятия, |
|
|
ственныхслужащих. |
|
подготовка вопросов преподавателю учебной |
|
|
Законодательство о |
|
дисциплины по проблемам, недостаточно |
|
|
государственнойграж- |
|
понятным студенту по итогам ознакомления |
|
|
данскойслужбесубъ- |
|
с рекомендованными источниками учебной |
|
|
ектовРФ. |
|
|
дисциплины (вопросы готовятся в письмен- |
|
Административно- |
|
ной форме для возможности оценки прора- |
|
|
процессуальные воп- |
|
ботки материала) |
|
|
росы государствен- |
2. |
Решение практических задач по указанию |
2 |
|
ной службы |
|
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
26
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
2 |
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
• |
практического занятия по теме; |
|
|
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по во- |
|
|
|
просам каждого практического занятия |
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
2 |
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
|
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
Итого |
|
|
36 |
3.5.2.Самостоятельная работа студента очно<заочной формы обучения
Наименование |
|
Виды самостоятельной |
Трудоемкость |
||
раздела |
|
||||
|
работы студента |
в часах |
|||
дисциплины |
|
||||
|
|
|
|||
Модуль 1 |
задачи |
1. |
Ознакомление с рекомендуемой юридической |
6 |
|
Предмет и |
|
литературойинормативнымиправовымиакта- |
|
||
учебного курса «Го- |
|
ми по вопросам практического занятия, подго- |
|
||
сударственнаяслуж- |
|
товкавопросовпреподавателюучебнойдисци- |
|
||
ба». |
|
|
плины по проблемам, недостаточно понятным |
|
|
Правовые и органи- |
|
студенту по итогам ознакомления с рекомен- |
|
||
зационные |
основы |
|
дованными источниками учебной дисциплины |
|
|
системы государст- |
|
(вопросы готовятся в письменной форме для |
|
||
венной службы РФ. |
|
возможностиоценкипроработкиматериала) |
|
||
Общиеусловиягосу- |
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
||
дарственной |
служ- |
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
бы. |
|
|
|
|
|
|
3. |
Подготовкакинтерактивнойчастизанятий: |
2 |
||
Системауправления |
|||||
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|||
федеральной |
госу- |
• |
практического занятия по теме; |
|
|
дарственной служ- |
подборматериалакдиспутам, коллоквиумами |
|
|||
бой |
|
|
сбор информации к деловым играм по вопро- |
|
|
|
|
|
самкаждогопрактическогозанятия |
|
|
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
6 |
|
|
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
|
|
|
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
|
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
|
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
|
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
27
Модуль 2 |
|
1. |
Ознакомление с рекомендуемой юридической |
6 |
Особенности |
феде- |
|
литературойинормативнымиправовымиакта- |
|
ральной государст- |
|
ми по вопросам практического занятия, подго- |
|
|
венной гражданской |
|
товкавопросовпреподавателюучебнойдисци- |
|
|
службы. |
|
|
плины по проблемам, недостаточно понятным |
|
Особенности |
воен- |
|
студенту по итогам ознакомления с рекомен- |
|
ной службы. |
|
|
дованными источниками учебной дисциплины |
|
Особенностиправо- |
|
(вопросы готовятся в письменной форме для |
|
|
охранительнойслуж- |
|
возможностиоценкипроработкиматериала) |
|
|
бы |
|
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
|
|
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
2 |
|
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
|
• |
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по воп- |
|
|
|
|
росам каждого практического занятия |
|
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
6 |
|
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
|
|
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
Модуль 3 |
|
1. |
Ознакомление с рекомендуемой юридической |
6 |
Поощрения и ответ- |
|
литературой и нормативными правовыми акта- |
|
|
ственность государ- |
|
ми по вопросам практического занятия, подго- |
|
|
ственныхслужащих. |
|
товка вопросов преподавателю учебной дисци- |
|
|
Законодательство о |
|
плины по проблемам, недостаточно понятным |
|
|
государственнойграж- |
|
студенту по итогам ознакомления с рекомен- |
|
|
данскойслужбесубъ- |
|
дованными источниками учебной дисциплины |
|
|
ектовРФ. |
|
|
(вопросы готовятся в письменной форме для |
|
Административно- |
|
возможностиоценкипроработкиматериала) |
|
|
процессуальные воп- |
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
|
росы государствен- |
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
ной службы |
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
2 |
|
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
|
• |
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по во- |
|
|
|
|
просам каждого практического занятия |
|
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
6 |
|
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
28
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
Итого |
|
54 |
3.5.3.Самостоятельная работа студента заочной формы обучения
Наименование |
|
Виды самостоятельной |
Трудоемкость |
||
раздела |
|
||||
|
работы студента |
в часах |
|||
дисциплины |
|
||||
|
|
|
|||
Модуль 1 |
|
|
1. |
Ознакомлениесрекомендуемойюридической |
6 |
Предмет |
и |
задачи |
|
литературой и нормативными правовыми ак- |
|
учебного курса «Го- |
|
тами по вопросам практического занятия, |
|
||
сударственнаяслуж- |
|
подготовка вопросов преподавателю учебной |
|
||
ба». |
|
|
|
дисциплины по проблемам, недостаточно |
|
Правовые и органи- |
|
понятным студенту по итогам ознакомления |
|
||
зационные |
основы |
|
с рекомендованными источниками учебной |
|
|
системы государст- |
|
дисциплины (вопросы готовятся в письмен- |
|
||
венной службы РФ. |
|
ной форме для возможности оценки прора- |
|
||
Общиеусловиягосу- |
|
ботки материала) |
|
||
дарственнойслужбы. |
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
||
Системауправления |
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
||
федеральнойгосудар- |
|
|
|
||
3. |
Подготовкакинтерактивнойчастизанятий: |
4 |
|||
ственной |
службой |
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
|
|
• |
подборматериалакдиспутам, коллоквиумами |
|
|
|
|
|
сбор информации к деловым играм по вопро- |
|
|
|
|
|
самкаждогопрактическогозанятия |
|
|
|
|
4. |
Подготовкарефератовиколлоквиумовпотемам |
6 |
|
|
|
|
практическихилекционныхзанятий, атакжепо |
|
|
|
|
|
вопросам учебной дисциплины «Государствен- |
|
|
|
|
|
ная служба», наиболее заинтересовавших сту- |
|
|
|
|
|
дентов, сцельюуглубленногоихизученияивоз- |
|
|
|
|
|
можной подготовки уже научно-практических |
|
|
|
|
|
(включая курсовые) работ по такой тематике. |
|
|
|
|
|
Тематика указанных видов работ может совпа- |
|
|
|
|
|
дать с названиями вопросов практических или |
|
|
|
|
|
лекционных занятий, а может быть дополни- |
|
|
|
|
|
тельносогласованастудентомспреподавателем |
|
Модуль 2 |
|
|
1. |
Ознакомление с рекомендуемой юридической |
8 |
Особенности феде- |
|
литературой и нормативными правовыми |
|
||
ральной |
государст- |
|
актами по вопросам практического занятия, |
|
|
венной гражданской |
|
подготовка вопросов преподавателю учебной |
|
||
службы. |
|
|
|
дисциплины по проблемам, недостаточно по- |
|
Особенности воен- |
|
нятным студенту по итогам ознакомления с |
|
||
ной службы. |
|
|
рекомендованнымиисточникамиучебнойдис- |
|
|
Особенностиправо- |
|
циплины (вопросы готовятся в письменной |
|
||
охранительнойслуж- |
|
форме для возможности оценки проработки |
|
||
бы |
|
|
|
материала) |
|
29
|
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
|
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
4 |
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
• |
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по воп- |
|
|
|
росам каждого практического занятия |
|
|
4. |
Подготовка рефератов и коллоквиумов по |
6 |
|
|
темам практических и лекционных занятий, |
|
|
|
а также по вопросам учебной дисциплины |
|
|
|
«Государственная служба», наиболее заинте- |
|
|
|
ресовавших студентов, с целью углубленного |
|
|
|
их изучения и возможной подготовки уже на- |
|
|
|
учно-практических(включаякурсовые) работ |
|
|
|
потакойтематике. Тематикауказанныхвидов |
|
|
|
работ может совпадать с названиями вопро- |
|
|
|
сов практических или лекционных занятий, а |
|
|
|
может быть дополнительно согласована сту- |
|
|
|
дентом с преподавателем |
|
Модуль 3 |
1. |
Ознакомлениесрекомендуемойюридической |
8 |
Поощрения и ответ- |
|
литературой и нормативными правовыми ак- |
|
ственность государ- |
|
тами по вопросам практического занятия, |
|
ственныхслужащих. |
|
подготовка вопросов преподавателю учебной |
|
Законодательство о |
|
дисциплины по проблемам, недостаточно |
|
государственнойграж- |
|
понятным студенту по итогам ознакомления |
|
данскойслужбесубъ- |
|
с рекомендованными источниками учебной |
|
ектов РФ. |
|
дисциплины (вопросы готовятся в письмен- |
|
Административно- |
|
ной форме для возможности оценки прора- |
|
процессуальные воп- |
|
ботки материала) |
|
росы государствен- |
2. |
Решение практических задач по указанию |
4 |
ной службы |
|
преподавателя учебной дисциплины |
|
|
3. |
Подготовка к интерактивной части занятий: |
4 |
|
• |
разработка презентаций и схем для каждого |
|
|
|
практического занятия по теме; |
|
|
• |
подбор материала к диспутам, коллоквиумам |
|
|
|
и сбор информации к деловым играм по во- |
|
|
|
просам каждого практического занятия |
|
|
4. |
Подготовка рефератов и коллоквиумов по |
6 |
|
|
темам практических и лекционных занятий, |
|
|
|
а также по вопросам учебной дисциплины |
|
|
|
«Государственная служба», наиболее заинте- |
|
|
|
ресовавших студентов, с целью углубленного |
|
|
|
их изучения и возможной подготовки уже на- |
|
|
|
учно-практических (включая курсовые) работ |
|
|
|
по такой тематике. Тематика указанных видов |
|
|
|
работ может совпадать с названиями вопросов |
|
|
|
практических или лекционных занятий, а мо- |
|
|
|
жет быть дополнительно согласована студен- |
|
|
|
томспреподавателем |
|
Итого |
|
|
64 |
30