Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

ekonomika

.pdf
Скачиваний:
18
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
1.69 Mб
Скачать

Тема 3.3. Роль экономики в развитии социальных отношений. Качество жизни

Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Уровень жизни и ее качество. Показатели качества жизни населения. Измерение и оценка качества жизни населения в России.

Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его динамику. Взаимосвязь развития производства и динамики численности населения в разных странах. Экономические и правовые меры государства по улучшению демографического положения в России.

Государственное финансовое регулирование доходов населения. Значение налоговой системы в регулировании доходов населения. Экономические и правовые меры по уменьшению социального расслоения населения по уровню жизни граждан. Ускорение развития сферы услуг в XXI столетии. Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.

Тема 3.4. Современное мировое хозяйство

Характерные черты мирового хозяйства. Тенденции развития мировой экономики (интернационализация, региональная интеграция, либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов производства, транснационализация, формирование мирового рыночного и экономического пространства). Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу современной интеграции мировой экономической системы.

Проблемы технологической зависимости во всемирном хозяйстве. Современные тенденции международного производственного и научно-тех- нического сотрудничества. Особенности хозяйственной специализации России. Развитие международной торговли.

Глобализация и ее противоречия.

21

3.3. Лекции

Задания для подготовки к лекциям:

С целью предварительной подготовки к лекциям студентам рекомендуется:

изучение основных терминов и понятий темы лекции, с которыми можно ознакомиться в Словаре основных терминов, понятий и иностранных слов учебника «Экономика», рекомендованного в списке основной литературы;

изучение проблемы, выделенной в тематике лекции для интерактивного обсуждения1;

ознакомление с нормами права, отражающими изучаемые экономические вопросы;

ознакомление с учебными и информационными материалами по теме лекции.

Материал для предварительного ознакомления рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).

Очная форма обучения — 20 часов

Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе

Лекция 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности (2 часа)

1 Слово «интерактив» пришло к нам из английского от слова «interact». «Inter» — это «взаимный», «act» — действовать.

Интерактивное обсуждение означает использование на лекции способности студентов взаимодействовать с преподавателем в процессе изучения учебного материала на основе высказывания (уточнения) мнений по обсуждаемому вопросу.

Особенности этого взаимодействия состоят в следующем:

пребывание субъектов образования (преподавателя и студентов) в одном смысловом пространстве;

согласованность в выборе средств и методов реализации рассмотрения проблемы (решения задачи);

совместное движение к достижению результата.

22

1.Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.

2.Функции научного исследования экономики (познавательная, исследовательская, практическая).

3.Содержание и задачи дисциплины «Экономика».

4.Проблема для интерактивного обсуждения: Как взаимосвязаны экономика и юриспруденция.

5.Методы освещения реальной экономики (исторический, логический, экономическая психология, экономическая статистика, экономическая математика).

6.Организация учебного процесса изучения дисциплины «Экономика». БаРС.

Лекция 2. Закономерности развития экономики (2 часа)

1.Современное производство и особенности его структуры. Трехзвенный механизм хозяйственной деятельности.

2.Кругооборот экономических благ и его фазы.

3.Проблема для интерактивного обсуждения: Возвышение и расширение потребностей общества.

4.Факторы роста производства и закономерности их развития.

5.Этапы развития общественного производства. Характерные особенности стадий прогресса производства.

Лекция 3. Система экономических отношений (2 часа)

1.Единство системы экономических отношений.

2.Социально-экономические отношения. Экономическое и правовое содержание собственности. Типы и формы собственности.

3.Экономико-правовая роль национализации и приватизации. Проблема для интерактивного обсуждения: В чем состоят особенности приватизации государственной собственности в России?

4.Гражданский кодекс Российской Федерации о субъектах, объектах

иправах собственности.

5.Современные отношения собственности в России. Уголовный кодекс Российской Федерации о видах преступления против собственности.

23

Модуль 2. Организация хозяйственной деятельности

Лекция 4. Предприятия и организации в экономике (2 часа)

1.Экономические и правовые характеристики предприятия. Гражданский кодекс Российской Федерации об организации как субъекте производственной деятельности.

2.Распределение предприятий по отраслям хозяйственной деятельности

вРоссии.

3.Показатели финансового состояния и хозяйственной деятельности производственной организации.

4.Формы и методы управления предприятиями. Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы функции и задачи экономических и юридических служб в разработке управленческих и хозяйственных решений?

Лекция 5. Предпринимательская деятельность (2 часа)

1.Экономические и организационные основания предпринимательской деятельности.

2.Гражданский кодекс Российской Федерации о коммерческих и некоммерческих организациях. Понятие «бизнес» и его характерные черты.

3.Малый и средний бизнес: его особенности и экономическая роль. Государственная поддержка малого и среднего предпринимательства в России.

4.Крупные корпорации: особенности организации хозяйственной деятельности и роль в экономике. Проблема для интерактивного обсуждения: Как организовано управление в акционерных обществах?

5.Сравнительная эффективность и прибыльность разных форм бизнеса.

Лекция 6. Особенности современного рынка (2 часа)

1.Характерные черты рыночных отношений в середине ХХ–ХХI вв. Инфраструктура современного рынка.

2.Современная денежная система. Проблема для интерактивного обсуждения: Инфляция и дефляция.

3.Особенности рынка с доминированием крупного корпоративного капитала.

4.Конкуренция и ее роль в прогрессивном развитии экономики.

24

5. Монополия: экономическая природа и организационные формы. Законодательство об ограничении монополистической деятельности и защите конкуренции.

Модуль 3. Национальное хозяйство и роль государства в согласовании экономических интересов общества

Лекция 7. Система экономических интересов общества

1.Долгосрочные и текущие интересы общественного развития. Виды доходов участников хозяйственной деятельности.

2.Место и роль государственного сектора в национальной экономике. Правовые основы государственно-частного предпринимательства.

3.Экономические показатели развития национального хозяйства.

4.Проблема для интерактивного обсуждения: Национальные счета.

5.Государственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Обеспечение экономической безопасности.

Лекция 8. Воспроизводство в национальном хозяйстве (2 часа)

1.Экономический рост в национальном хозяйстве, его факторы и виды.

2.Экономическая политика государства и правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.

3.Модернизация российской экономики как важное условие реализации стратегических интересов общественного развития в ХХI столетии.

4.Равновесие и неустойчивость национальной экономики. Цикличность экономического развития.

5.Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы причины и особенности экономического кризиса в России в 1990-х годах?

6.Особенности современного мирового финансового и экономического кризиса. Экономические и правовые меры по преодолению мирового кризиса, проведению политики занятости и регулированию инфляции.

Лекция 9. Роль экономики в развитии социальных отношений. Качество жизни (2 часа)

1.Взаимосвязь экономических и социальных отношений.

2.Воспроизводство населения страны. Экономические и правовые меры по улучшению демографического положения в России.

25

3.Государственное финансовое регулирование доходов населения.

4.Ускорение развития сферы услуг в ХХI столетии. Экономические

иправовые меры по уменьшению социального расслоения населения по уровню жизни. Качество жизни. Проблема для интерактивного обсуждения: Как повысить качество жизни населения?

5.Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.

Лекция 10. Современное мировое хозяйство (2 часа)

1.Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции глобализации.

2.Интернационализация хозяйственной жизни и мировой рынок.

3.Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу глобализации. Особенности хозяйственной специализации России.

4.Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.

5.Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы противоречия глобализации?

Очно-заочная (вечерняя) форма обучения — 10 час

Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе

Лекция 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности. Закономерности развития экономики (2 часа)

1.Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.

2.Функции научного исследования экономики (познавательная, исследовательская, практическая). Задачи учебной дисциплины «Экономика».

3.Современное производство и особенности его структуры. Этапы развития общественного производства.

4.Кругооборот экономических благ и его фазы. Проблема для интерактивного обсуждения: Возвышение и расширение потребностей общества.

5.Система экономических отношений общества и ее отражение в российском законодательстве.

26

Модуль 2. Организация хозяйственной деятельности

Лекция 2. Предприятия и организации в экономике. Предпринимательская деятельность (2 часа)

1.Экономические и правовые характеристики предприятия и предпринимательской деятельности.

2.Гражданский кодекс Российской Федерации о коммерческих и некоммерческих организациях. Понятие «бизнес» и его характерные черты.

3.Малый, средний и крупный бизнес: особенности организации хозяйственной деятельности и роль в экономике.

4.Показатели финансового состояния и хозяйственной деятельности производственной организации. Сравнительная эффективность и прибыльность разных форм бизнеса.

5.Формы и методы управления предприятиями. Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы функции и задачи экономических и юридических служб в разработке управленческих и хозяйственных решений?

Лекция 3. Особенности современного рынка (2 часа)

1.Характерные черты рыночных отношений в середине ХХ–ХХI вв. Инфраструктура современного рынка.

2.Современная денежная система. Проблема для интерактивного обсуждения: Инфляция и дефляция.

3.Особенности рынка с доминированием крупного корпоративного капитала.

4.Конкуренция и ее роль в прогрессивном развитии экономики.

5.Монополия: экономическая природа и организационные формы. Законодательство об ограничении монополистической деятельности и защите конкуренции.

Модуль 3. Национальное хозяйство и роль государства в согласовании экономических интересов общества

Лекция 4. Роль экономики и государства в обеспечении воспроизводственных процессов в национальной экономике (2 часа)

1. Система интересов общественного развития и роль государства в обеспечении их реализации. Виды доходов участников хозяйственной де-

27

ятельности. Зависимость структуры личного потребления от величины дохода.

2.Экономические показатели развития национального хозяйства. Проблема для интерактивного обсуждения: Национальные счета.

3.Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Государ- ственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Обеспечение экономической безопасности.

4.Экономический рост в национальном хозяйстве, его факторы и виды. Правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.

5.Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.

Лекция 5. Современное мировое хозяйство (2 часа)

1.Характерные черты современного мирового хозяйства. Тенденции глобализации.

2.Интернационализация хозяйственной жизни и мировой рынок.

3.Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу глобализации. Особенности хозяйственной специализации России.

4.Государственное регулирование внешнеэкономической деятельности.

5.Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы противоречия глобализации?

Заочная форма обучения — 4 часа.

Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе. Организация хозяйственной деятельности

Лекция 1. Закономерности развития экономики и организация современного производства (2 часа)

1.Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.

2.Современное производство, особенности его структуры и экономических отношений между хозяйствующими субъектами.

3.Экономические, организационные и правовые характеристики предприятия и предпринимательской деятельности.

4.Проблема для интерактивного обсуждения: Каковы функции и задачи экономических и юридических служб в разработке управленческих

ихозяйственных решений?

28

5. Особенности современного рыночного хозяйства. Роль и значение конкуренции и монополии.

Модуль 3. Национальное хозяйство и роль государства в согласовании экономических интересов общества

Лекция 2. Роль экономики и государства в обеспечении воспроизводственных процессов в национальной экономике (2 часа)

1.Система интересов общественного развития и роль государства в обеспечении их реализации. Виды доходов участников хозяйственной деятельности.

2.Экономические показатели развития национального хозяйства. Национальные счета.

3.Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Государ- ственно-бюджетное регулирование развития национального хозяйства. Обеспечение экономической безопасности.

4.Экономический рост в национальном хозяйстве, его факторы и виды. Правовые меры по стимулированию хозяйственного прогресса.

5.Проблема для интерактивного обсуждения: Как повысить качество жизни населения?

3.4. Практические занятия

При подготовке к практическим занятиям студентам рекомендуется:

Внимательно изучить программу и планируемые результаты обучения (знания, умения, владение навыками) изучаемой темы учебной дисциплины.

Повторить материалы лекции по изучаемой теме учебной дисциплины.

Изучить (кратко законспектировать) материалы соответствующей темы учебника, рекомендованного в списке основной литературы.

Уточнить с целью свободного владения и использования на практическом занятии новые термины, понятия и иностранные слова. Использовать Словарь, представленный в рекомендованном учебнике, и другие источники.

29

Подготовиться к обсуждению вопросов и выполнению заданий соответствующего практического занятия на основе методических материалов раздела 5.1. Модели методического обеспечения практических занятий (см. с. 45–75).

Подготовить дополнительный материал в соответствии с заданием, которое дано в конце соответствующего практического занятия.

Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе

Практическое занятие 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности (2 часа)

1.Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.

2.Функции и методы научного исследования экономики.

3.Экономические показатели.

4.Организация учебного процесса по изучению дисциплины «Экономика». БаРС.

Задания для подготовки к практическому занятию:

из списка дополнительной литературы — № 9, 16;

ознакомление с Положением по БаРС МГЮА имени О.Е. Кутафина.

Практическое занятие 2. (И) Закономерности развития экономики

(2 часа)

1.Структура, движущие силы и исторические этапы развития общественного производства.

2.Экономические блага, их классификация и особенности кругооборота. Экономические закономерности.

3.Организация экономической системы: ресурсы — факторы — про-

дукт.

4.Основные показатели эффективности хозяйственной деятельности.

5.Использование экономических знаний в современной хозяйственной деятельности.

Задания для подготовки к практическому занятию:

подготовка информационных материалов по вопросу 5 темы;

подготовка эссе на темы, предложенные преподавателем;

из списка дополнительной литературы — № 16.

30

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]