РП Международные организации и конференции

Тема 4. Международные организации системы (семьи) ООН

В четвертой теме ключевыми являются вопросы, связанные с классификацией международных организаций «семьи» ООН.

Речь идет о специализированных учреждениях ООН: понятии, признаках, правовом статусе, связи с ООН.

Далее следует рассмотреть правовой статус и деятельность Международной организации труда (МОТ), Организации ООН по вопросам образования, науки и культуры (ЮНЕСКО), Продовольственной и сельскохозяйственной организации (ФАО), Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), Международного банка реконструкции и развития (МБРР), Международного валютного фонда (МВФ), Международной морской организации (ИМО), Международной организации гражданской авиации (ИКАО), Всемирного почтового союза (ВПС), Всемирной метеорологической организации (ВМО), Всемирной организации интеллектуальной собственности (ВОИС), Всемирной туристской организации (ВТО).

Тема 5. Международные организации, созданные на постсоветском пространстве

Впятой теме, в первую очередь, надо рассмотреть такую международную организацию, как Содружество Независимых Государств (СНГ), включая Соглашение о создании от 8 декабря 1991 г., Протокол к этому Соглашению от 21 декабря 1991 г., Устав Содружества от 22 января 1993 г.; принципы; членство.

Важнейшую роль в жизни СНГ играют его уставные органы, в первую очередь, Совет глав государств, Совет глав правительств, Совет министров иностранных дел. Нужно изучить их компетенцию

иполномочия.

Впоследнее десятилетие активно заявило о себе Евразийское экономическое сообщество (ЕврАзЭС), основные органы которого и его деятельность студент должен изучить.

В2010 году в рамках трех государств — России, Белоруссии

иКазахстана — был создан Таможенный союз. Студент должен представлять себе, что это значит для интеграционных процессов на постсоветском пространстве.

С 2012 г. в рамках названных трех государств действует Единое экономическое пространство (ЕЭП), работает Евразийская экономическая комиссия (ЕЭК).

С 1 января 2015 г. запланировано начало функционирования Евразийского экономического союза. Студент должен отслеживать эти процессы.

31

Тема 6. Европейские международные организации

Шестая тема данной дисциплины посвящена европейским международным организациям. Студенту необходимо рассмотреть их виды, сотрудничество с ними РФ.

Кроме того, нужно изучить правовой статус и деятельность Бенилюкса, Дунайской комиссии, Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе (ОБСЕ), Европейской ассоциации свободной торговли (ЕАСТ), Европейской организации ядерных исследований, Европейского банка реконструкции и развития, Европейского космического агентства и др.

Не следует также забывать и сотрудничество государств– членов Европейского Союза, интеграционные процессы в котором, несмотря на сложное экономическое положение, продолжаются.

Тема 7. Международные организации Азиатско-Тихоокеанского региона (АТР)

Седьмая тема представляет интерес с точки зрения деятельности международных организаций в Азиатско-Тихоокеанском регионе. Здесь действует немало международных организаций регионального характера.

Студенту следует обратить внимание на такие известные организации и объединения данного региона, как Азиатско-Тихо- океанское экономическое сотрудничество (АТЭС), Ассоциация государств Юго-восточной Азии (АСЕАН), Азиатский банк развития, Комиссия Южно-Тихоокеанского региона, Форум Южно-азиатской ассоциации. Не следует упускать из виду и вопросы сотрудничества РФ с этими организациями и объединениями.

Тема 8. Международные организации Северной, Южной Америки и Карибского бассейна

В восьмой теме студент должен обратить внимание на активность процесса создания и деятельности региональных международных организаций Северной, Южной Америки и Карибского бассейна.

Здесь необходимо изучить правовой статус и деятельность Организации Американских государств (ОАГ), МЕРКОСУР, Межамериканского банка развития, Ассоциации латиноамериканской интеграции, Андского сообщества, Ассоциации карибских государств, Организации восточных карибских стран.

Безусловно, интересен вопрос о сотрудничестве между названными организациями и интеграционными объединениями данного региона и Российской Федерацией.

32

Тема 9. Международные организации Африки

В девятой теме речь идет о международных организациях, созданных в Африке.

Студент должен обратить внимание на правовой статус и деятельность Африканского союза, Африканского банка развития, Южноафриканского общества развития, Общего рынка стран Восточной и Южной Африки, Западноафриканского банка развития, Экономического и финансового союза Западной Африки.

Кроме того, следует иметь в виду, что с рядом этих организаций сотрудничает Россия. Студенту необходимо иметь представление о таком сотрудничестве.

Теме 10. Международные организации арабского и исламского мира

Десятая тема посвящена международным организациям арабского и исламского мира. Студент должен изучить правовой статус и деятельность Лиги Арабских государств (ЛАГ), Организации исламской конференции (ОИК), Организации Арабских стран– экспортеров нефти (ОАПЭК), союза арабского Магриба, Совета сотрудничества государств Персидского залива (ССГПЗ).

Необходимо иметь в виду, что регион арабского мира чреват взрывоопасной обстановкой, вызванной перманентным обострением отношений между арабами и израильтянами. Именно поэтому к данному региону приковано повышенное внимание государств мира и международной общественности.

Российская Федерация стремится активно влиять на ситуацию в данном регионе в направлении создания обстановки, способствующей возвращению конфликтующих сторон в процесс мирных переговоров по разрешению ближневосточного кризиса.

Тема 11. Международные организации, действующие в специальных областях

Одиннадцатая тема имеет своим предметом рассмотрение правового статуса и деятельности международных организаций, действующих в специальных областях. Речь идет, прежде всего, о международных организациях политического характера: Организации по сотрудничеству и развитию в Европе (ОБСЕ) и Шанхайской организации сотрудничества (ШОС).

Кроме того, в поле зрения студента должны оставаться международные организации экономического характера, в том числе Всемирная торговая организация (ВТО), межправительственные организации по регулированию мировых товарных рынков (Международная организация по какао, Международная организация по кофе, Международная организация по натуральному каучуку, Меж-

33

дународная организация по сахару и др.). В мире также действуют региональные экономические организации системы ООН.

Студенту необходимо также изучить международные хозяйственные организации, в числе которых Международное хозяйственное судоходное предприятие «Интерлихтер», Международное хозяйственное объединение «Интерхимволокно», Европейское общество по финансированию закупок железнодорожного оборудования «Еврофима» и др.

Студент не лишне будет знать статус и деятельность международных организаций по унификации норм международного публичного и частного права: Гаагской конференции по международному частному праву, Всемирной организации по интеллектуальной собственности (ВОИС), Международного института унификации частного права (УНИДРУА), Многостороннего агентства по гарантиям инвестиций (МАГИ), Международной торговой палаты (МТП), Балтийской и международной морской конференции (БИМКО), Международного морского комитета (ММК), Ассоциации международного права и др.

Тема 12. Международные неправительственные организации (МНПО)

Двенадцатая тема посвящена важной роли в жизни международного сообщества, которую играют международные неправительственные организации (МНПО). Студенту надо иметь понятие о таких организациях, знать их классификацию.

Возникновение МНПО как формы общения между народами относится к прошлым векам. Особенно быстро шло развитие МНПО в период между Первой и Второй мировыми войнами. После Второй мировой войны наблюдался еще более быстрый рост числа МНПО.

МНПО являются участниками системы международных отношений. Они вносят существенный вклад в развитие международного права.

Практически все МНПО сотрудничают с ООН и другими международными организациями. Для такого сотрудничества используется институт консультативного статуса при международных межправительственных организациях.

Тема 13. Международные конференции

Последняя, тринадцатая, тема данной дисциплины касается международных конференций, их правовом статусе, правилах процедуры, статусе делегаций.

Студент должен хорошо представлять, что на международных конференциях, как правило, принимаются итоговые документы. Какова их юридическая сила, чем они могут сопровождаться, обо всем этом студент должен получить знания в процессе изучения данной темы.

34

4.ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Впроцессе освоения дисциплины «Международные организации и конференции» применяются следующие:

1)образовательные технологии:

—лекция-презентация;

—видео-лекция;

—работа в парах;

—ротационные (сменные) тройки;

—работа в малых группах;

—«аквариум»;

—Броуновское движение;

—«мозговой штурм»;

—дебаты;

—дискуссия,

—практика публичного выступления;

—«карусель»;

—дерево решений;

—займи позицию;

—ролевые (деловые) игры;

—выездные занятия;

—индивидуальные задания (кейс-задания);

—контрольно обучающие игры;

—круглые столы и др.

2)Внеаудиторная работа (конференции, студенческий научный кружок, межвузовский клуб юристов-международников, консультации, компьютерное тестирование).

3)Встречи с представителями МИДа, международно-пра- вовой науки и юристами-практиками в области права международных организаций, в том числе мастер-классы и круглые столы.

В бакалавриате не менее 20 % аудиторных занятий проводится с использованием интерактивных образовательных технологий.

35

5.ОЦЕНОЧНЫЕ СРЕДСТВА ДЛЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

И КОНТРОЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Темы эссе и рефератов

1.Понятие и сущность права международных организаций.

2.Соотношение международного права и права международных организаций.

3.Механизмы формирования права международных орга-

низаций.

4.Право Организации Объединенных Наций: его особенности и значение.

5.Право Содружества Независимых Государств.

6.Право Евразийского экономического союза.

7.Юридический анализ Устава ООН.

8.Юридический анализ права региональных международных организаций (на примере одной из региональных международных организаций).

9.Право международных организаций в области науки, образования и культуры.

10.Право международных организаций в области транспорта.

11.Право международных организаций в области обеспечения продовольственной безопасности.

12.Право международных организаций в области охраны окружающей среды.

Задания для самостоятельной работы

1.Подготовить проект решения Совета Безопасности ООН по ближневосточному урегулированию.

2.Составить сравнительную таблицу международных организаций, действующих в сфере защиты прав и основных свобод человека.

3.Разработать схему, иллюстрирующую способы применения источников права международных организаций.

Темы коллоквиумов

1.Соотношение, взаимодействие и взаимовлияние права универсальных и региональных международных организаций.

2.Процесс реформирования Организации Объединенных

Наций.

3.Процесс формирования Евразийского экономического

союза.

36

4.Взаимодействие региональных международных организаций, действующих в сходных областях международных отношений.

5.Участие Российской Федерации в деятельности международных организаций (по выбору).

6.Контрольные вопросы к экзаменационному зачету

7.Место международных организаций в системе субъектов международного права.

8.Институционализация международных отношений и международные организации.

9.Правовой статус и особенности международных организаций, возникших до 1917 г.

10.Правовое определение международных организаций.

11.Классификация международных организаций.

12.Воля международных организаций.

13.Компетенция международных организаций.

14.Юридическая природа устава международных организаций.

15.Правосубъектность международных организаций.

16.Привилегии и иммунитеты международных организаций.

17.Договорная правоспособность международных органи-

заций.

18.Правотворчество международных организаций.

19.Правопреемство международных организаций

20.Ответственность международных организаций.

21.Внутреннее право международных организаций.

22.Правовой статус правил процедуры международных организаций.

23.Правовой статус регламентов международных органи-

заций.

24.Взаимодействие главных и вспомогательных органов международных организаций.

25.Правовой статус штаб-квартиры международных органи-

заций.

26.Статус служащих международных организаций.

27.Процедура разрешения трудовых споров служащих международных организаций.

28.Право международных организаций как отрасль современного международного права.

29.Организация Объединенных Наций (ООН): правовой статус, история создания.

30.Задачи, цели, принципы ООН.

31.Характеристика Устава ООН.

32.Деятельность ООН по обеспечению международного мира и безопасности.

33.ООН и проблемы защиты прав человека.

34.Роль ООН в развитии международного права.

35.Правовой статус служащих ООН.

36.Понятие и признаки специализированных учреждений

ООН.

37

37.Правовой статус и деятельность ЮНЕСКО.

38.Правовой статус и деятельность ИКАО.

39.Правовой статус и деятельность МОТ.

40.Правовой статус и деятельность ИМО.

41.Правовой статус и деятельность МВФ, МБРР.

42.Правовой статус и деятельность ФАО.

43.Правовой статус и деятельность ВТО.

44.Создание и деятельность Содружества Независимых Государств.

45.Создание и деятельность Евразийского экономического сообщества.

46.Создание и деятельность Таможенного союза.

47.Создание и деятельность Единого экономического пространства.

48.Формирование Евразийского экономического союза.

49.Правовой статус Европейского Союза.

50.Правовой статус Организации по безопасности и сотрудничеству в Европе.

51.Международные организации Африканского региона.

52.Африканский союз: создание, структура главных органов, деятельность.

53.Международные организации Азиатско-Тихоокеанского

региона.

54.Правовой статус Ассоциации стран Юго-Восточной Азии

(АСЕАН).

55.Правовой статус неправительственных организаций.

56.Правовой статус международных организаций на территории Российской Федерации.

38

6.ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

39

40