РП Налоговое право
.pdf
3.1.2.Тематический план для очно-заочной формы обучения
Общая трудоемкость — 144 часа, аудиторные занятия — 32 часа, самостоятельная работа — 76 часов, трудоемкость экзамена — 36 часов
|
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
|
деятельности, |
|
|
|||
|
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
кость (в часах) |
Образовательные |
Формы |
|||
учебной |
|
Практические занятия |
|
текущего |
||||
п/п |
|
|
технологии |
|||||
дисциплины |
Лекции |
СРС |
контроля |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Общие положения |
7 |
2 |
4 |
10 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
налогового права |
|
|
|
|
тация, дискуссия, |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
|
практика публич- |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
ного выступления |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
2 |
Система налогов и |
7 |
2 |
2 |
2 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
сборов в РФ |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
аудиторная пись- |
|
|
|
|
|
|
|
штурм», работа в |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
ная работа |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия |
|
|
3 |
Общие прави- |
7 |
2 |
2 |
10 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, те- |
|
|
ла исполнения |
|
|
|
|
тация, дискуссия, |
стирование |
|
|
обязанности по |
|
|
|
|
практика публич- |
|
|
|
уплате налогов и |
|
|
|
|
ного выступления, |
|
|
|
сборов |
|
|
|
|
кейс-задания, |
|
|
|
|
|
|
|
|
деловые игры |
|
|
4 |
Правовое регули- |
7 |
2 |
2 |
7 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
рование налогово- |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
проверка само- |
|
|
го контроля |
|
|
|
|
штурм», работа в |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия, прак- |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
|
|
|
|
|
|
|
|
выступления |
|
|
5 |
Налоговые право- |
7 |
|
2 |
9 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
нарушения и от- |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
аудиторная пись- |
|
|
ветственность за |
|
|
|
|
штурм», кейс- |
менная контроль- |
|
|
их совершение |
|
|
|
|
задания, деловые |
ная работа, тести- |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
рование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
11
6 |
Федеральные на- |
7 |
|
4 |
14 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
логи и сборы |
|
|
|
|
группах, дис- |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
куссия, практика |
проверка самосто- |
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
ятельно выполнен |
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
ных домашних за- |
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
даний |
|
|
|
|
|
|
игры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
Региональные на- |
7 |
|
2 |
8 |
Дискуссия, прак- |
Устный опрос, |
|
логи |
|
|
|
|
тика публичного |
аудиторная пись- |
|
|
|
|
|
|
выступления, |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
ная работа, тести- |
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
рование |
|
|
|
|
|
|
|
|
8 |
Местные налоги |
7 |
|
2 |
4 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
|
|
|
|
|
группах, дис- |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
куссия, практика |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
заданий |
|
|
|
|
|
|
задания |
|
9 |
Специальные на- |
7 |
|
2 |
6 |
«Мозговой |
Устный опрос, |
|
логовые режимы |
|
|
|
|
штурм», работа в |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
дискуссия, прак- |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
выступления, |
заданий |
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
|
10 |
Налоговое право |
7 |
|
2 |
6 |
Практика публич- |
Устный опрос |
|
зарубежных стран |
|
|
|
|
ного выступления, |
|
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
|
8 |
24 |
76 |
|
|
12
3.1.3.Тематический план для заочной формы обучения и для заочной формы обучения по сокращенной программе (группа выходного дня)
Общая трудоемкость — 144 часа, аудиторные занятия — 14 часа, самостоятельная работа — 121 часов, трудоемкость экзамена — 9 часов.
|
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
|
деятельности, |
|
|
|||
|
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
кость (в часах) |
Образовательные |
Формы |
|||
учебной |
|
Практические занятия |
|
текущего |
||||
п/п |
|
|
технологии |
|||||
дисциплины |
Лекции |
СРС |
контроля |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
1. Общие поло- |
7 |
2 |
2 |
16 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
жения налогового |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
аудиторная пись- |
|
|
права |
|
|
|
|
штурм», работа в |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
ная работа, тести- |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия |
рование |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
Система налогов и |
7 |
|
2 |
10 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
|
сборов в РФ |
|
|
|
|
группах, дис- |
тестирование |
|
|
|
|
|
|
|
куссия, практика |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
|
|
3 |
Общие прави- |
7 |
2 |
2 |
10 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
ла исполнения |
|
|
|
|
тация, дискуссия, |
аудиторная пись- |
|
|
обязанности по |
|
|
|
|
практика публич- |
менная контроль- |
|
|
уплате налогов и |
|
|
|
|
ного выступления, |
ная работа |
|
|
сборов |
|
|
|
|
кейс-задания |
|
|
4 |
Правовое регули- |
7 |
|
2 |
11 |
Дискуссия, прак- |
Устный опрос, |
|
|
рование налогово- |
|
|
|
|
тика публичного |
проверка само- |
|
|
го контроля |
|
|
|
|
выступления, |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
заданий |
|
5 |
Налоговые право- |
7 |
|
2 |
14 |
«Мозговой |
Устный опрос, |
|
|
нарушения и от- |
|
|
|
|
штурм», работа в |
проверка само- |
|
|
ветственность за |
|
|
|
|
малых группах, |
стоятельно выпол- |
|
|
их совершение |
|
|
|
|
дискуссия, прак- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
выступления, |
|
|
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
|
|
13
6 |
Федеральные на- |
7 |
|
|
18 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логи и сборы |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
7 |
Региональные на- |
7 |
|
|
10 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логи |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
8 |
Местные налоги |
7 |
|
|
6 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
9 |
Специальные на- |
7 |
|
|
14 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логовые режимы |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
10 |
Налоговое право |
7 |
|
|
12 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
зарубежных стран |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
Всего |
|
4 |
10 |
121 |
|
|
3.1.4.Тематический план для очно-заочной формы обучения по сокращенной программе
Общая трудоемкость — 144 часа, аудиторные занятия — 22 часа, самостоятельная работа — 86 часов, трудоемкость экзамена — 36 часов.
|
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
|
деятельности, |
|
|
|||
|
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
кость (в часах) |
Образовательные |
Формы |
|||
учебной |
|
Практические занятия |
|
текущего |
||||
п/п |
|
|
технологии |
|||||
дисциплины |
Лекции |
СРС |
контроля |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Общие положения |
6 |
2 |
2 |
10 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
|
налогового права |
|
|
|
|
тация, дискуссия, |
аудиторная пись- |
|
|
|
|
|
|
|
практика публич- |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
|
ного выступления, |
ная работа, тести- |
|
|
|
|
|
|
|
деловые игры |
рование, проверка |
|
|
|
|
|
|
|
|
самостоятельно |
|
|
|
|
|
|
|
|
выполненных до- |
|
|
|
|
|
|
|
|
машних заданий |
|
14
2 |
Система налогов и |
6 |
2 |
2 |
2 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
сборов в РФ |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
штурм», работа в |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
малых группах |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
Общие прави- |
6 |
2 |
|
10 |
Лекция-презен- |
Устный опрос, |
|
ла исполнения |
|
|
|
|
тация, «мозговой |
тестирование, |
|
обязанности по |
|
|
|
|
штурм», работа в |
проверка само- |
|
уплате налогов и |
|
|
|
|
малых группах, |
стоятельно выпол- |
|
сборов |
|
|
|
|
дискуссия |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
4 |
Правовое регули- |
6 |
|
2 |
8 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
рование налогово- |
|
|
|
|
группах, дис- |
проверка само- |
|
го контроля |
|
|
|
|
куссия, практика |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
заданий |
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
|
5 |
Налоговые право- |
6 |
|
|
10 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
нарушения и от- |
|
|
|
|
группах, дис- |
проверка само- |
|
ветственность за |
|
|
|
|
куссия, практика |
стоятельно выпол- |
|
их совершение |
|
|
|
|
публичного вы- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
заданий |
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
|
6 |
Федеральные на- |
6 |
|
4 |
14 |
«Мозговой |
Устный опрос, |
|
логи и сборы |
|
|
|
|
штурм», работа в |
аудиторная пись- |
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
дискуссия, прак- |
ная работа, тести- |
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
рование, проверка |
|
|
|
|
|
|
выступления, |
самостоятельно |
|
|
|
|
|
|
кейс-задания |
выполненных до- |
|
|
|
|
|
|
|
машних заданий |
7 |
Региональные на- |
6 |
|
2 |
10 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
логи |
|
|
|
|
группах, дис- |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
куссия, практика |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
заданий |
|
|
|
|
|
|
игры |
|
8 |
Местные налоги |
6 |
|
2 |
6 |
Дискуссия, прак- |
Устный опрос, |
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
выступления, |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
15
9 |
Специальные на- |
6 |
|
2 |
8 |
«Мозговой |
Устный опрос, |
|
логовые режим |
|
|
|
|
штурм», работа в |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
дискуссия, прак- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
тика публичного |
заданий |
|
|
|
|
|
|
выступления, |
|
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
|
10 |
Налоговое право |
6 |
|
|
8 |
Кейс-задания, де- |
Проверка само- |
|
зарубежных стран |
|
|
|
|
ловые игры |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
Всего |
|
6 |
16 |
86 |
|
|
3.1.5.Тематический план для заочной формы обучения по сокращенной программе
Общая трудоемкость — 144 часа, аудиторные занятия — 12 часа, самостоятельная работа — 123 часов, трудоемкость экзамена — 9 часов.
|
|
|
Виды учебной |
|
|
|||
|
|
|
деятельности, |
|
|
|||
|
|
|
и трудоем- |
|
|
|||
№ |
Раздел (тема) |
Семестр |
кость (в часах) |
Образовательные |
Формы |
|||
|
Практические занятия |
|
||||||
учебной |
|
|
текущего |
|||||
п/п |
|
|
технологии |
|||||
дисциплины |
Лекции |
СРС |
контроля |
|||||
|
|
|||||||
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
Общие положения |
7 |
2 |
2 |
16 |
Лекция-презента |
Устный опрос, |
|
|
налогового права |
|
|
|
|
ция, «мозговой |
аудиторная пись- |
|
|
|
|
|
|
|
штурм», работа в |
менная контроль- |
|
|
|
|
|
|
|
малых группах, |
ная работа |
|
|
|
|
|
|
|
дискуссия, |
|
|
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
|
|
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
|
|
2 |
Система налогов и |
7 |
|
2 |
10 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
|
сборов в РФ |
|
|
|
|
группах, дис- |
тестирование, |
|
|
|
|
|
|
|
куссия, практика |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
публичного вы- |
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ступления, кейс- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
заданий |
|
|
|
|
|
|
|
игры |
|
|
16
3 |
Общие прави- |
7 |
|
2 |
10 |
Работа в малых |
Устный опрос, |
|
ла исполнения |
|
|
|
|
группах, дис- |
тестирование, |
|
обязанности по |
|
|
|
|
куссия, практика |
проверка само- |
|
уплате налогов и |
|
|
|
|
публичного вы- |
стоятельно выпол- |
|
сборов |
|
|
|
|
ступления, кейс- |
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
задания, деловые |
заданий |
|
|
|
|
|
|
игры |
|
4 |
Правовое регули- |
7 |
|
2 |
11 |
Дискуссия, прак- |
Устный опрос, |
|
рование налогово- |
|
|
|
|
тика публично |
аудиторная |
|
го контроля |
|
|
|
|
говыступле |
письменная конт- |
|
|
|
|
|
|
ния, кейс-задания, |
рольная работа, |
|
|
|
|
|
|
деловые игры |
проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
5 |
Налоговые право- |
7 |
|
2 |
14 |
«Мозговой |
Устный опрос, |
|
нарушения и от- |
|
|
|
|
штурм», работа в |
тестирование, |
|
ветственность за |
|
|
|
|
малых группах, |
проверка самосто- |
|
их совершение |
|
|
|
|
дискуссия, |
ятельно выполнен |
|
|
|
|
|
|
кейс-задания, де- |
ных домашних за- |
|
|
|
|
|
|
ловые игры |
даний |
6 |
Федеральные на- |
7 |
|
|
18 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логи и сборы |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
7 |
Региональные на- |
7 |
|
|
10 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логи |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
8 |
Местные налоги |
7 |
|
|
6 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
|
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
9 |
Специальные на- |
7 |
|
|
14 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
логовые режимы |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
10 |
Налоговое право |
7 |
|
|
14 |
Кейс-задания |
Проверка само- |
|
зарубежных стран |
|
|
|
|
|
стоятельно выпол- |
|
|
|
|
|
|
|
ненных домашних |
|
|
|
|
|
|
|
заданий |
|
Всего |
|
2 |
10 |
123 |
|
|
17
3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
ОБЩАЯ ЧАСТЬ
Тема 1. Общие положения налогового права
1.Понятие и роль налогов и сборов.
2.Принципы налогообложения.
3.Налоговое право: предмет, метод, место в системе финансового
права.
4.Источники налогового права.
5.Налоговые правоотношения: понятие и содержание.
6.Правовой статус субъектов налоговых правоотношений.
Тема 2. Система налогов и сборов в РФ
1.Соотношение понятий «система налогов и сборов» и «налоговая система».
2.Классификация налогов и сборов.
3.Принципы отнесения в РФ налогов и сборов к федеральным, региональным, местным.
4.Виды федеральных, региональных и местных налогов и сборов в
РФ.
5.Значение конкретных видов налогов и сборов в формировании доходов федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации и местных бюджетов.
6.Прямые и косвенные налоги.
Тема 3. Общие правила исполнения обязанности по уплате налогов и сборов
1.Юридический состав налога.
2.Возникновение, изменение и прекращение обязанности по уплате налога или сбора.
3.Сроки уплаты налогов и сборов, основания их изменения.
4.Способы обеспечения исполнения обязанностей по уплате налогов и сборов.
Тема 4. Правовое регулирование налогового контроля
1.Понятие и значение налогового контроля.
2.Правовое регулирование налогового контроля в РФ.
3.Виды, формы, методы налогового контроля.
4.Налоговые проверки и порядок их проведения.
5.Порядок обжалования решений налоговых органов.
18
Тема 5. Налоговые правонарушения и ответственность за их совершение
1.Понятие налогового правонарушения.
2.Общие условия привлечения к ответственности за совершение налоговых правонарушений.
3.Обстоятельства, исключающие привлечение лица к ответственности за совершение налоговых правонарушений.
4.Обстоятельства, смягчающие и отягчающие ответственность за совершение налоговых правонарушений.
5.Сроки давности привлечения к ответственности за совершение налоговых правонарушений.
6.Виды налоговых правонарушений и ответственность за их совер-
шение.
ОСОБЕННАЯ ЧАСТЬ
Тема 6. Федеральные налоги и сборы
1.Федеральные налоги и сборы: общая характеристика.
2.Виды федеральных налогов и сборов.
3.Особенности введения, изменения и отмены федеральных налогов и сборов.
4.Правовое регулирование отдельных видов федеральных налогов и сборов в Российской Федерации.
Тема 7. Региональные налоги
1.Региональные налоги: общая характеристика.
2.Виды региональных налогов.
3.Особенности введения, изменения и отмены региональных нало-
гов.
4. Правовое регулирование отдельных видов региональных налогов в Российской Федерации.
Тема 8. Местные налоги
1.Местные налоги: общая характеристика.
2.Виды местных налогов.
3.Особенности введения, изменения и отмены местных налогов.
4.Правовое регулирование отдельных видов местных налогов в Российской Федерации.
19
Тема 9. Специальные налоговые режимы
1.Понятия и значение специальных налоговых режимов.
2.Виды специальных налоговых режимов.
3.Особенности правового регулирования отдельных видов специальных налоговых режимов.
Тема 10. Налоговое право зарубежных стран
1.Понятия «налоговое право зарубежных стран».
2.Источники налогового права зарубежных стран.
3.Основные виды налогов, взимаемых в зарубежных странах.
4.Ответственность за налоговые правонарушения в зарубежных странах.
5.Особенности правового регулирования налогов в отдельных странах (США, Великобритания, Франция, ФРГ и др.).
3.3.Лекции
3.3.1. Лекции для очной формы обучения
Тема 1. Общие положения налогового права (6 часов)
1.Понятие и роль налогов и сборов.
2.Принципы налогообложения.
3.Налоговое право: предмет, метод, место в системе финансового
права.
4.Источники налогового права.
5.Налоговые правоотношения: понятие и содержание.
6.Правовой статус субъектов налоговых правоотношений.
При подготовке к лекции студенту следует уяснить понятие налога, сбора, понятие и значение принципов налогообложения, повторить понятие предмета и метода отрасли права, соотношение понятий отрасль, подотрасль, институт права.
Тема 2. Система налогов и сборов в РФ (2 часа)
1.Соотношение понятий «система налогов и сборов» и «налоговая система».
2.Классификация налогов и сборов.
3.Принципы отнесения в РФ налогов и сборов к федеральным, региональным, местным.
20