Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
RPD_Expertiza_v_sudoproizvodstve.pdf
Скачиваний:
36
Добавлен:
16.03.2015
Размер:
369.42 Кб
Скачать

14. Наиболее распространенные роды экспертиз, назначаемых при рассмотрении дел об административном нарушении.

Задания для подготовки: изучить нормативно-правовые акты, регламентирующие назначение экспертизы в уголовном процессе. Ознакомиться с содержанием постановлений о назначении экспертизы по материалам судебно-следственной практики. Изучить типовые вопросы, выносимые на разрешение экспертов по основным видам экспертиз, назначаемых в уголовном и гражданском процессе. Изучить требования к сравнительным образцам, представляемым на экспертизу. Изучить литературу о возможностях различных родов судебных экспертиз.

Тема 8. Процесс экспертного исследования и его стадии (дискуссии) (2 часа для очной формы обучения, 0,5 часа для заочной формы обучения по сокращенной программе (группа выходного дня))

Цель: углубить и систематизировать знания об общем содержании процесса экспертного исследования, его стадиях. Уяснить особенности этого процесса при производстве комиссионных и комплексных экспертиз.

Рассмотреть сущность и пределы экспертной инициативы.

План:

1.Стадии экспертного исследования, их содержание.

2.Понятие комплексных и комиссионных экспертиз.

3.Особенности производства комплексных экспертиз.

4.Понятие и природа экспертной инициативы.

Вопросы для обсуждения:

1.Характеристика стадий экспертного исследования.

2.Роль ведущего эксперта при производстве комиссионных экспертиз.

3.Понятие комплексных экспертиз.

4.Экспертная инициатива: сущность, пределы проявления.

Задания для подготовки: изучить соответствующую литературу по указанию преподавателя, подготовится к выступлениям по вопросам для обсуждения.

Тема 9. Заключение судебного эксперта, его оценка заключения судебного эксперта и его использование правоприменителем (метод публичных выступлений) (4 часа для очной формы обучения; 2 часа для очно-заочной, заочной форм обучения и заочной по сокращенной программе; 0, 5 часа для заочной формы обучения по сокращенной программе (группа выходного дня))

Цель: углубить и систематизировать знания о содержании и форме заключения эксперта. Уяснить доказательственное значение заключения эксперта, сформировать понимание значения и места заключения судебного эксперта в системе судебных доказательств. Рассмотреть пути и формы использования результатов экспертных заключений в доказывании по гражданским и уголовным делам, делам об административных правонарушениях; стадии процесса оценки экспертного заключения.

Обсудить направления использования вероятных выводов в заключении эксперта. Обсудить пути формирования внутреннего убеждения эксперта. Рассмотреть виды

судебных ошибок и пути их выявления и устранения.

План:

1. Заключение эксперта, его содержание, форма.

25

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]