Тема 3.3.

Роль экономики в развитии социальных отношений. Качество жизни

Взаимосвязь экономических и социальных отношений. Уровень жизни и ее качество. Показатели качества жизни населения. Измерение и оценка качества жизни населения в России.

Воспроизводство населения страны и факторы, влияющие на его динамику. Взаимосвязь развития производства и динамики численности населения в разных странах. Экономические и правовые меры государства по улучшению демографического положения в России.

Государственное финансовое регулирование доходов населения. Значение налоговой системы в регулировании доходов населения. Экономические и правовые меры по уменьшению социального расслоения населения по уровню жизни граждан. Ускорение развития сферы услуг в XXIстолетии. Приоритетные национальные проекты социально-экономической политики российского государства.

Тема 3.4.

Современное мировое хозяйство

Характерные черты мирового хозяйства. Тенденции развития мировой экономики (интернационализация, региональная интеграция, либерализация хозяйственной деятельности и движения факторов производства, транснационализация, формирование мирового рыночного и экономического пространства). Повышение открытости российской экономики и ее адаптация к процессу современной интеграции мировой экономической системы.

Проблемы технологической зависимости во всемирном хозяйстве. Современные тенденции международного производственного и научно-технического сотрудничества. Особенности хозяйственной специализации России. Развитие международной торговли.

Глобализация и ее противоречия.

3.3. Лекции

Задания для подготовки к лекциям:

С целью предварительной подготовки к лекциям студентам рекомендуется:

• изучение основных терминов и понятий темы лекции, с которыми можно ознакомиться в Словаре основных терминов, понятий и иностранных слов Учебника «Экономика», рекомендованного в списке основной литературы;

• изучение проблемы, выделенной в тематике лекции для интерактивного обсуждения^*;

• ознакомление с нормами права, отражающими изучаемые экономические вопросы;

• ознакомление с учебными и информационными материалами по теме лекции.

Материал для предварительного ознакомления рекомендует кафедра, конкретизирует преподаватель, ведущий учебную дисциплину на учебном потоке (группе).

Очная форма обучения – 20 часов

Модуль 1. Экономика и ее роль в обществе

Лекция 1. Экономика: научное представление о хозяйственной деятельности (2 часа)

1. Экономика: хозяйство, наука, отношения между людьми.

2. Функции научного исследования экономики (познавательная, исследовательская, практическая).

3. Содержание и задачи дисциплины «Экономика».

4. Проблема для интерактивного обсуждения: Как взаимосвязаны экономика и юриспруденция.

5. Методы освещения реальной экономики (исторический, логический, экономическая психология, экономическая статистика, экономическая математика).

6. Организация учебного процесса изучения дисциплины «Экономика». БаРС.

Лекция 2. Закономерности развития экономики (2 часа)

1. Современное производство и особенности его структуры. Трехзвенный механизм хозяйственной деятельности.

2. Кругооборот экономических благ и его фазы.

3. Проблема для интерактивного обсуждения: Возвышение и расширение потребностей общества.

4. Факторы роста производства и закономерности их развития.

5. Этапы развития общественного производства. Характерные особенности стадий прогресса производства.

Лекция 3. Система экономических отношений (2 часа)

1. Единство системы экономических отношений.

2. Социально-экономические отношения. Экономическое и правовое содержание собственности. Типы и формы собственности.

3. Экономико-правовая роль национализации и приватизации. Проблема для интерактивного обсуждения: В чем состоят особенности приватизации государственной собственности в России?

4. Гражданский кодекс Российской Федерации о субъектах, объектах и правах собственности.

5. Современные отношения собственности в России. Уголовный кодекс Российской Федерации о видах преступления против собственности.