- •Министерство образования и науки Российской Федерации
- •1. Цели освоения учебной дисциплины1
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп
- •3. Структура и содержание учебной дисциплины
- •3.1. Тематические планы Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения
- •Тематический план для студентов очно-заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •3.2. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 2. Принципы гражданского процессуального права
- •Раздел второй гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема 3. Гражданские процессуальные правоотношения
- •Тема 4. Стороны в гражданском процессе
- •Тема 5. Третьи лица в гражданском процессе
- •Тема 6. Участие прокурора в гражданском процессе
- •Тема 7. Участие в гражданском процессе государственных органов, органов местного самоуправления, организаций и граждан, защищающих права, свободы и законные интересы других лиц
- •Тема 8. Представительство в суде
- •Раздел пятый производство в суде первой инстанции Тема 15. Возбуждение гражданского дела
- •Тема 16. Подготовка дела к судебному разбирательству
- •Тема 17. Судебное разбирательство
- •Тема 18. Постановления суда первой инстанции
- •Тема 19. Заочное производство и заочное решение
- •Тема 20. Приказное производство
- •Тема 21. Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений
- •Тема 22. Особое производство
- •Тема 23. Производство по делам с участием иностранных лиц
- •Раздел шестой производство по пересмотру судебных постановлений Тема 24. Производство в суде апелляционной инстанции
- •Тема 25. Производство в суде кассационной инстанции
- •Тема 26. Производство в суде надзорной инстанции
- •Тема 27. Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу
- •Раздел седьмой исполнительное производство
- •Тема 28. Исполнение судебных постановлений и иных актов
- •Раздел восьмой альтернативные процедуры (способы) разрешения споров
- •Тема 29. Медиация
- •Тема 30. Третейское разбирательство
- •3.3. Лекции
- •Тема лекции 2: «Принципы гражданского процессуального права»
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема лекции 4: «Иск» (4 часа)
- •Тема лекции 5: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Раздел V.
- •Тема лекции 9: «Особое производство» (2 часа)
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема лекции 10: «Производство в суде апелляционной инстанции» (2 часа)
- •Тема лекции 11: «Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу» (2 часа)
- •3.3.2 Для студентов очно-заочной формы обучения
- •Раздел II.
- •Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты
- •Тема лекции 2: «Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты»
- •(2 Часа)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема лекции 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема лекции 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •Раздел V.
- •Тема лекции 8: «Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу» (2 часа)
- •3.3.3 Для студентов очно-заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Раздел II.
- •Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты
- •Тема лекции 2: «Гражданские процессуальные правоотношения и их субъекты»
- •(2 Часа)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема лекции 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема лекции 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •Раздел V.
- •3.3.4 Для студентов заочной формы обучения
- •Раздел II.
- •3.3.5 Для студентов заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Раздел V.
- •Производство в суде первой инстанции
- •Тема лекции 2: «Возбуждение гражданского дела. Подготовка дела к судебному
- •Разбирательству. Судебное разбирательство» (2 часа)
- •3.3.6 Для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •Раздел II.
- •3.4. Практические занятия
- •Раздел II.
- •Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты
- •Тема практического занятия 2: «Гражданские процессуальные правоотношения
- •И их субъекты» (2 часа)
- •Тема практического занятия 3: «Стороны в гражданском процессе» (4 часа)
- •Тема практического занятия 4: «Третьи лица в гражданском процессе» (2 часа)
- •Тема практического занятия 6: «Представительство в суде» (2 часа)
- •Раздел III.
- •Тема практического занятия 8: «Подсудность гражданских дел» (2 часа)
- •Тема практического занятия 9: «Процессуальные сроки» (2 часа)
- •Тема практического занятия 10: «Судебные расходы. Судебные штрафы» (2 часа)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема практического занятия 11: «Иск» (6 часов)
- •Тема практического занятия 12. Доказывание и доказательства (6 часов)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции
- •Тема практического занятия 14: «Подготовка дела к судебному разбирательству» (2 часа)
- •Тема практического занятия 15: «Судебное разбирательство» (4 часа)
- •Тема практического занятия 16: «Постановления суда первой инстанции» (4 часа)
- •Тема практического занятия 17: «Приказное производство» (2 часа)
- •Тема практического занятия 18: «Заочное производство и заочное решение» (2 часа)
- •Тема практического занятия 19: «Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений» (6 часа)
- •Тема практического занятия 20: «Особое производство» (4 часа)
- •Тема практического занятия 21: «Производство по делам с участием иностранных лиц» (2 часа)
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема практического занятия 22: «Производство в суде апелляционной инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 23: «Производство в суде кассационной инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 24: «Производство в суде надзорной инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 25: «Пересмотр по вновь открывшимся или новым обстоятельствам судебных постановлений, вступивших в законную силу» (2 часа)
- •Раздел VII. Исполнительное производство Тема практического занятия 26: «Исполнение судебных постановлений и иных актов» (2 часа)
- •Раздел VIII.
- •Альтернативные процедуры (способы) разрешения споров
- •Тема практического занятия 27: «Медиация. Третейское разбирательство»
- •(2 Часа)
- •3.4.2 Для студентов очно-заочной формы обучения
- •Раздел II. Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема практического занятия 2: «Стороны в гражданском процессе. Третьи лица в гражданском процессе» (2 часа)
- •Тема практического занятия 4: «Представительство в суде» (2 часа)
- •Тема практического занятия 6: «Процессуальные сроки. Судебные расходы. Судебные штрафы» (2 часа)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства. Тема практического занятия 7: «Иск» (4 часа)
- •Тема практического занятия 8: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции Тема практического занятия 9: «Возбуждение гражданского дела. Подготовка дела к судебному разбирательству» (2 часа)
- •Тема практического занятия 10: «Судебное разбирательство» (2 часа)
- •Тема практического занятия 11: «Постановления суда первой инстанции» (3 часа)
- •Тема практического занятия 12: «Приказное производство» (1 час)
- •Тема практического занятия 13: «Производство по делам, возникающим из публичных правоотношений» (2 часа)
- •Тема практического занятия 14: «Особое производство (2 часа)
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема практического занятия 15: «Производство в суде апелляционной инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 16: «Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу» (2 часа)
- •Раздел VII. Исполнительное производство Тема практического занятия 17: «Исполнение судебных постановлений и иных актов» (2 часа)
- •3.4.3 Для студентов очно-заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Раздел II. Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема практического занятия 2: «Стороны в гражданском процессе. Третьи лица в гражданском процессе» (2 часа)
- •Раздел III.
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема практического занятия 5: «Иск» (2 часа)
- •Тема практического занятия 6: «Доказывание и доказательства» (4 часа)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции Тема практического занятия 7: «Возбуждение гражданского дела. Подготовка дела к судебному разбирательству» (2 часа)
- •Тема практического занятия 8: «Судебное разбирательство» (2 часа)
- •Тема практического занятия 9: «Постановления суда первой инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 10: «Особенности производства в судах общей юрисдикции по отдельным категориям гражданских дел» (4 часа)
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема практического занятия 11: «Производство в суде апелляционной инстанции» (2 часа)
- •Тема практического занятия 12: «Пересмотр судебных постановлений, вступивших в законную силу» (2 часа)
- •3.4.4 Для студентов заочной формы обучения
- •Раздел II. Гражданские процессуальные правоотношения, их особенности и субъекты Тема практического занятия 1: «Принципы гражданского процессуального права» (2 часа)
- •Тема практического занятия 2: «Лица, участвующие в деле» (2 часа)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема практического занятия 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема практического занятия 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции Тема практического занятия 5: «Подготовка дела к судебному разбирательству, Судебное разбирательство. Постановления суда первой инстанции» (2 часа)
- •Раздел VI.
- •Производство по пересмотру судебных постановлений
- •Тема практического занятия 6: «Производство в суде апелляционной инстанции»
- •(2 Часа)
- •3.4.5 Для студентов заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции Тема практического занятия 3: «Подготовка дела к судебному разбирательству, Судебное разбирательство. Постановления суда первой инстанции» (2 часа)
- •Раздел VI. Производство по пересмотру судебных постановлений Тема практического занятия 4: «Производство в суде апелляционной инстанции» (2 часа)
- •3.4.6 Для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •Раздел IV. Иск. Доказывание и доказательства Тема практического занятия 3: «Иск» (2 часа)
- •Тема практического занятия 4: «Доказывание и доказательства» (2 часа)
- •Раздел V. Производство в суде первой инстанции Тема практического занятия 5: «Подготовка дела к судебному разбирательству, Судебное разбирательство. Постановления суда первой инстанции» (2 часа)
- •Раздел VI.
- •Производство по пересмотру судебных постановлений
- •Тема практического занятия: «Производство в суде апелляционной инстанции»
- •(2 Часа)
- •3.5. Самостоятельная работа студента
- •3.5.1 Задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения, включая группы выходного дня и группы ускоренной подготовки Методические рекомендации
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «а» до «е» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «ж» до «л» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «м» до «п» включительно
- •Для студентов, фамилии которых начинаются с букв от «р» до «я» включительно
- •4. Образовательные технологии
- •4.1 Для студентов очной формы обучения
- •4.2 Для студентов очно-заочной формы обучения
- •4.3 Для студентов очно-заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •4.4 Для студентов заочной формы обучения
- •4.5 Для студентов заочной формы обучения (по сокращенной программе)
- •4.6 Для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
- •5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
- •5.1 Примерные темы курсовых работ Методические указания по выполнению курсовых работ
- •5.2 Вопросы для подготовки к зачету, экзамену
- •6. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины
- •7. Учебно-методическое обеспечение
- •7.1. Литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •7.2 Основные нормативные правовые акты и судебная практика
- •Постановления Конституционного Суда рф
- •Постановления Пленума Верховного Суда рф
- •7.3 Программное обеспечение и Интернет-ресурсы
- •8. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины
4.6 Для студентов заочной формы обучения (группа выходного дня)
Семестр |
Вид занятия |
Используемые интерактивные образовательные технологии |
Количество часов |
2 |
Лекция на тему «Возбуждение гражданского дела. Подготовка дела к судебному разбирательству. Судебное разбирательство» |
Лекция-презентация с видеофрагментами судебного разбирательства |
1,5 |
1 |
Практическое занятие по теме «Лица, участвующие в деле» |
Ролевая игра «Замена ненадлежащего ответчика» |
0,5 |
Практическое занятие по теме «Доказывание и доказательства» |
Ролевые игры: «Допрос свидетеля», «Осмотр на месте» |
0,5 | |
Практическое занятие по теме «Иск» |
Ролевая игра «Обеспечение иска» |
0,5 | |
2 |
Практическое занятие по теме «Производство в суде апелляционной инстанции» |
Имитационная игра «Модель рассмотрения дела судом апелляционной инстанции» |
1 |
Итого |
4 |
5. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов
В качестве оценочных средств могут быть использованы, в том числе:
Тесты по отдельным темам и всему курсу;
Задания для выполнения контрольных работ;
Задания для разбора практических ситуаций по одной или нескольким темам;
Задания для составления процессуальных документов;
Задания для подготовки ролевых игр;
Задания для подготовки эссе, рефератов, презентаций;
Задания для курсовых работ;
Вопросы для подготовки к зачету, экзамену.
5.1 Примерные темы курсовых работ Методические указания по выполнению курсовых работ
Тематика курсовых работ является примерной. Студенты, имеющие опыт практической работы и проявляющие интерес к другим проблемам, могут представить работу на иную тему при обязательном согласовании с преподавателем группы (научным руководителем). Студент может избрать проблему, возникшую по материалам обобщения практики суда, прокуратуры, адвокатуры, арбитражного или третейского суда, нотариата и других органов, обращений в юридическую клинику и др.
К курсовым работам студентов предъявляются определенные требования, соблюдение которых обязательно.
1. Прежде всего, избрав тему курсовой работы из числа рекомендованных кафедрой или с учетом своего практического опыта либо теоретического интереса, студент должен согласовать эту тему, ее план и примерный перечень источников с преподавателем группы или научным руководителем, назначенным кафедрой. Предварительное утверждение научным руководителем темы и плана работы исключает всякого рода отрицательные последствия (представление несколькими студентами работы на одну и ту же тему, несоответствие содержания работы избранной теме и др.).
2. К выполнению курсовой работы следует приступить лишь после внимательного изучения разделов учебника, относящихся к избранной теме. При этом надо обратить внимание на то, что освещение вопросов курсового задания может потребовать знания не только какой-либо одной темы, но и ряда связанных с ней разделов курса. На основе усвоения всех вопросов курсовой работы по учебной литературе и с учетом законодательства следует приступить к изучению научной литературы и судебной практики, относящейся к избранной теме. К изучению и изложению источников необходимо проявить творческое, самостоятельное отношение.
3. В курсовой работе необходимо ссылаться на фактически использованные источники как при освещении теоретических положений, так и при изложении примеров из судебной практики. В конце работы должен быть приведен список использованной литературы: в него следует включить лишь фактически изученные и использованные источники, а не список работ, относящихся к теме.
4. Курсовая работа должна обязательно содержать анализ норм права и материалов судебной практики, который можно взять из справочно-правовых систем либо на официальных сайтах судов. Студентам, работающим в органах суда, прокуратуры, адвокатуры, в юридических отделах предприятий, рекомендуется шире использовать относящиеся к теме материалы, с которыми приходится встречаться в своей практике. В курсовой работе следует отражать и материалы, полученные в период прохождения практики. В курсовой работе должно быть приведено не менее пяти примеров из опубликованной или местной практики последних лет. Примеры должны быть подобраны строго по теме, изложены достаточно лаконично, без ненужных деталей, прокомментированы и увязаны с текстом.
5. Изменения или уточнения темы либо ее плана должны быть согласованы с научным руководителем.
Получив рецензию преподавателя, студент должен внимательно ознакомится с замечаниями и подготовиться к защите своей работы. Во время защиты студент должен показать знание содержания своей работы и ответить на замечания рецензента и другие вопросы, относящиеся к теме.
Тематика курсовых работ
(студент вправе избрать иную тему, предварительно согласовав ее с научным руководителем)
Комплексные вопросы гражданского процесса:
1. Коллегиальное рассмотрение гражданских дел: проблемы и перспективы.
2. Сравнительно-правовой анализ принципа гласности в гражданском и арбитражном процессах.
3. Принцип состязательности в российском гражданском процессуальном праве (с УГС 1864 г. по ГПК 2002 г.).
4. Право на обращение в суд.
5. Принципы справедливого судебного разбирательства
6. Функциональные принципы гражданского процесса: новые подходы и тенденции
7. Действие в чужом интересе в гражданском процессе.
Субъекты гражданского процесса:
8. Роль суда в гражданском процессе.
9. Участие граждан в отправлении правосудия в российском гражданском процессе: опыт и тенденции.
10. Процессуальное положение сторон в гражданском процессе.
11. Процессуальные особенности участия эксперта и специалиста в гражданском процессе.
12. Соучастие в гражданском процессе.
13. Современные проблемы участия прокурора в гражданском процессе.
14. Участие в гражданском процессе третьих лиц, не заявляющих самостоятельных требований, по делам о причинении вреда здоровью.
15. Представитель, назначаемый судом: проблема объема полномочий и оснований привлечения в процесс.
16. Реализация диспозитивных гражданских процессуальных прав лиц, участвующих в деле: пределы усмотрения
Подведомственность и подсудность:
17. Система подведомственности гражданских дел (на примере российского и зарубежного законодательства).
18. Альтернативная подведомственность гражданских дел.
19. Концепции родовой подсудности: каков оптимальный вариант для России?
20. Разграничение подведомственности между арбитражными судами и судами общей юрисдикции.
21. Подведомственность споров, связанных с защитой интеллектуальных прав
Иск:
21. Сравнительно-правовой анализ концепций иска, предложенных А.А. Добровольским и М.А. Гурвичем.
22. Право на предъявление иска в защиту неопределённого круга лиц.
23. Изменение оснований иска и уточнение оснований иска: проблемы судебной практики.
24. Сравнительно-правовой анализ моделей обеспечения иска в арбитражном и гражданском процессах.
25. Косвенные иски: понятие и значение.
26. Исковое заявление и его реквизиты в гражданском и арбитражном процессах.
27. Отказ в принятии искового заявления: актуальные проблемы современной доктрины.
Доказательства и доказывание:
28. Проблемы формирования предмета доказывания.
29. Бремя доказывания: право или обязанность?
30. Объяснения сторон и третьих лиц как доказательство в гражданском процессе.
31. Статус и полномочия специалиста в гражданском процессе.
32. Особенности доказывания по искам о причинении морального вреда.
33. Особенности доказывания по искам о выпуске контрафактной продукции.
34. Суд как субъект доказывания в суде первой инстанции
35. Личность потерпевшего в доказывании по искам о компенсации морального вреда
Исковое производство:
36. Подготовка дела в гражданском и арбитражном процессах: сравнительно-правовой анализ.
37. Обеспечение явки лиц в судебное заседание в гражданском процессе.
38. Проблема активности суда в исковом процессе.
39. Особенности рассмотрения дел о защите деловой репутации.
40. Особенности рассмотрения дел о недобросовестном оказании туристских услуг.
41. Практические проблемы заочного производства.
Производство по делам, возникающим из публичных отношений:
42. Проблемы доказывания по делам, возникающим из публичных отношений.
43. Процессуальные особенности участия прокурора по делам, возникающим из публичных правоотношений.
44. Право судов общей юрисдикции на нормоконтроль.
Особое производство:
45. Защита прав владельца в особом производстве.
46. Установление юридических фактов как самостоятельное требование о судебной защите.
47. Рассмотрение судом дел об усыновлении (удочерении) ребенка.
Производство по делам с участием иностранных лиц:
48. Способы признания иностранных судебных решений.
49. Практические проблемы судебного извещения иностранных лиц (на примере российского и зарубежного законодательства).
Судебное постановление:
50. Виды судебных решений.
51. Частное определение в гражданском процессе.
52. Проблема справедливости как требования, предъявляемого к судебному решению.
53. Свойства законной силы судебного решения.
Пересмотр судебных актов:
54. Организация системы пересмотра судебных постановлений (на примере анализа российского и иностранного законодательства).
55. Полномочия суда апелляционной и кассационной инстанций.
56. Современные проблемы системы пересмотра в Российской Федерации.
57. Особенности доказывания в суде апелляционной инстанции.
58. Пределы пересмотра судебных постановлений.
59. Понятие, сущность, виды апелляции в гражданском процессе
60. Нарушение или неправильное применение норм материального права как основание для отмены или изменения решения суда
61. Пределы рассмотрения дела в суде апелляционной инстанции
62. Постановление ЕСПЧ как основание пересмотра судебных решений по новым обстоятельствам
Исполнительное производство:
63. Исполнительное производство как стадия гражданского процесса
64. Право на принуждение в исполнительном производстве.
65. Меры принуждения в исполнительном производстве.
66. Обращение взыскание на заработную плату должника.
67. Актуальные проблемы реализации имущества должника.
68. Правомочия субъекта, осуществляющего принудительное исполнение: опыт и тенденции (на примере российского и зарубежного законодательства).
69. Виды исполнительных документов.
70. Обращение взыскания на имущество должника как мера принудительного исполнения
Несудебные формы защиты права:
71. Оспаривание решений третейского суда.
72. Защита права в третейском суде: особенности рассмотрения.
73. Нотариальная форма защиты права.
74. Модели примирительного посредничества в России и Англии: сравнительно-правовой анализ на примере процедуры медиации