Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
задачи диализ.doc
Скачиваний:
42
Добавлен:
15.03.2015
Размер:
174.08 Кб
Скачать

1. Указать токсикологическое значение токсикантов.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсикантов, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсикантов, используя знание физико-химических свойств токсикантов и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сикантов, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

19.Гр. Д. очень удачно продал деревенский дом, доставшийся ему в наследство от матери. После оформления сделки, они с покупателем решили отметить сделку, посидели в ресторане, затем поехали домой к покупателю и там еще немного выпили. Поздно вечером гр.Д в состоянии сильного алкогольного опьянения сел в такси, доехал до дома, но в парадной упал и заснул. Рано утром, жилец дома пошел гулять с собакой и обнаружил гр.Д. мертвым, денег и документов при нем обнаружено не было.

Дополнительная информация: в биологическом материале обнаружено три токсиканта: токсикант №1 – этанол, токсикант №2 дает желтое окрашивание с кислотой серной концентрированной, исчезающее при добавлении воды. Токсикант №3 не дает характерных реакций с цветными реактивами, но был обнаружен в щелочном извлечении из мочи после кислотного гидролиза с реактивом Браттана-Маршала.

1. Указать токсикологическое значение токсикантов.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсикантов, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсикантов, используя знание физико-химических свойств токсикантов и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сикантов, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

20. Ночная смена молочного комбината «Балтийское молоко» закончила работу раньше обычного: в техническом коридоре основного производства разорвало трубу подачи жидкого газа. У распределительного узла, из которого вылилось 20 килограммов ядовитого вещества, находился 57-летний Владимир М. Мужчина работал машинистом холодильных установок. Он погиб. После следователей и МЧС в производственный цех пустили химиков. Они установили, что уровень концентрации паров ядовитого газа превышает ПДК. Возбуждено уголовное дело по нарушению правил техники безопасности и иных правил охраны труда, повлекшее по неосторожности смерть человека. Предварительная причина смерти – отравление ядовитым газом, вызывающим отек легких.

Дополнительные сведения: данный газ и его производные имеют широкое применение для химического синтеза, в холодильной промышленности, при серебрении. Газ легко диффундирует в ткани, поступает в кровь и действует раздражающе на ЦНС. От внутренних органов ощущается стойкий специфический запах, который может довольно быстро исчезать, вследствие большой летучести газа. Реакцию обнаружения данного вещества во внутренних органах можно считать положительной, если не подтверждается наличие сероводорода, присутствие которого сопутствует данному веществу в случае процесса гниения биологического материала.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, его токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

21. Гражданка К. 67 лет была обнаружена мертвой на своем садовом участке ленинградской области. При первичном осмотре места происшествия на кухонной плите стояла кастрюля с вареной картошкой, рядом находилась склянка с бесцветными кристаллами соленого вкуса. При осмотре потерпевшей наблюдались пенистые выделения изо рта, отмечался резкий цианоз кожных покровов, трупные пятна интенсивные, буровато-красные. При внутреннем исследовании трупа была обнаружена картина быстро наступившей смерти. Кровь – жидкая темно-красная, на воздухе изменяющая цвет на коричневый и свертывающаяся.

Дополните6льная информация: при исследовании порошка, который находился в склянке, было установлено, он хорошо растворяется в воде, водный раствор имеет щелочную реакцию. Важным морфологическим признаком отравления данным веществом является метгемоглобинемия. Отравления данным соединением, как правило, бытовые и возникают при ошибочном применении его вместо поваренной соли и воды из загрязненных источников. После изолирования яда из внутренних органов положительной оказалась реакция с дифениламином в концентрированной серной кислоте (фиолетовое окрашивание).

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, его токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

22. Молодая женщина 23 лет была обнаружена у себя дома, лежащей на полу около кухонного стола. На полу недалеко от трупа валялась пустая склянка с остатками жидкости, имеющей резкий специфический запах. У пострадавшей отмечались химические ожоги кожи подбородка и передней поверхности шеи. На одежде погибшей находились рвотные массы с примесью крови в виде кофейной гущи. При наружном осмотре трупа отмечалась ярко-красная окраска кожных покровов. При внутреннем исследовании обнаружен ожог слизистой оболочки рта, глотки и пищевода. Моча имела темно-красный, почти черный цвет.

Дополнительные сведения: отравления данным ядом относятся к наиболее часто встречающимся бытовым отравлениям, что объясняется его общедоступностью. По частоте отравлений данное ядовитое вещество уступает лишь отравлениям спиртом этиловым и окисью углерода и является наиболее часто употребляемым с суицидной целью веществом. Исследование на данное соединение проводится только по специальному заданию (направленное судебно-химическое исследование). Метод изолирования требует особых условий в отличие от других ядов этой группы. Резорбтивный эффект яда более выражен, чем местное действие, и связан со свойством разрушать эритроциты, вызывая гемолиз. Гемолиз настолько характерен для отравления данным ядом, что его принято называть гемолитическим ядом.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, его токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

23. Труп молодого человека был обнаружен у себя дома в 12 часов ночи. Тело находилось на кровати, рядом с потерпевшим были разбросаны его личные вещи, в квартире творился полный беспорядок. Со слов соседей, эту квартиру молодой человек снимал вмести со своими друзьями. Как стало известно в процессе следствия, он вел асоциальный образ жизни, нигде не работал, деньги добывал случайными заработками, часто его видели в компании сомнительных личностей, которые не внушали доверия. В комнате на столе был обнаружен флакон с надписью «калия перманганат», стеклянные пипетки, на полу валялись использованные шприцы. При обыске квартиры был найден белый кристаллический порошок, похожий на снег. Он хорошо растворялся в воде и имел температуру плавления -1970 С. В миске на столе находился белый порошок, который при нагревании издавал характерные потрескивания. На трупе отмечались цианоз лица, пальцев рук, зрачки были резко расширены. При вскрытии были зафиксированы: отек легких, кровоизлияния в мозг, в кишечник, пневмоторакс, язвообразование в носоглотке, зеве. Также отмечался инфаркт миокарда, инфаркт почек.

Дополнительные сведения: при исследовании порошка данного вещества капля раствора этого соединения, нанесенная на язык, вызывает характерное онемение и потерю чувствительности. Для большей доказательности заключения о нахождении этого вещества в объектах исследования можно провести опыт на животном. Сухой остаток щелочного хлороформного извлечения растворяют в 2 каплях 1% раствора хлористоводородной кислоты и выпаривают при комнатной температуре. Сухой остаток растворяют в нескольких каплях воды и вводят в глаз кошки. В присутствии данного соединения наблюдается расширение зрачка. Данное вещество является дважды сложным эфиром, а в организме подвергается метаболизму с образованием соединения, которое не извлекается ни из кислого ни из щелочного раствора.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

24. Молодая девушка 18 лет была обнаружена у себя в доме на даче в 50 км от города. Накануне утром она сообщила родителям, что собирается поехать с друзьями на природу, чтобы отметить день рождения своего молодого человека. Однако, как сообщили позже соседи по даче, девушка приехала туда одна. Сразу прошла в дом и больше оттуда не выходила. Молодой человек, день рождения которого собирались отмечать, сообщил следствию, что днем он заходил к своей подруге, они немного повздорили, но он не придал этому большого значения. Вечером он пытался созвониться с ней, но ее телефон был отключен. Тогда он поехал за город, а когда вошел в дом обнаружил свою девушку, лежащую на полу посреди комнаты. На кухонном столе лежали пустые флакончики из-под лекарства. Это были сердечные капли, свободно продающиеся в аптеках без рецепта. Он срочно вызвал скорую помощь. Врачи скорой помощи констатировали - угнетение дыхания, расширение зрачков, снижение артериального давления, тахикардию, слабый пульс. Не смотря на принятые мероприятия, девушка скончалась. При вскрытии было установлено, что смерть наступила от паралича дыхания и отека легких.

Дополнительные сведения: отравление наступило вследствие приема большого количества препарата, входящего в состав сердечных капель. Препараты, к которым относится данное вещество, применяются в медицине в качестве снотворных средств, некоторые из них обладают противоэпилептическими и противосудорожными свойствами. Большое значение для доказательства присутствия препаратов данной группы имеет применение спектрофотометрии в УФ области спектра. Способность их к лактам-лактимной таутомерии используется при качественном и количественном определении этих соединений данным методом в биологическом материале.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

25. Гражданин М. 26 лет был доставлен в Центр по лечению острых отравлений с диагнозом отравление неизвестным лекарственным препаратом. Длительное время он проходил лечение вследствие употребления наркотических средств, состоял на учете в наркологическом диспансере своего района. После выписки из лечебного учреждения первое время чувствовал себя не плохо. Со слов родственников в последнее время вел себя странно: скорость мышления у него была снижена, координация движений была нарушена, все время жаловался на сонливость. За несколько дней до случившегося, был чрезвычайно раздражительным, впал в глубокую депрессию, сознание было спутанным, не спал две ночи. В стационаре дыхание было угнетено, развивалась дыхательная и сердечнососудистая недостаточность. Биологические жидкости больного были взяты на исследование и проведены экспресс методы анализа с целью оказания экстренной медицинской помощи.

Дополнительные сведения: Препараты данной группы очень широко применяются в медицинской практике для лечения тревоги, бессонницы, абстинентного синдрома. Доказательство отравления этим препаратом можно проводить как по нативной молекуле, так и продукту его метаболизма в организме. Однако определение осложняется тем, что метаболит этого ядовитого вещества идентичен метаболиту другого вещества, относящегося к этой же группе ядовитых и сильнодействующих веществ. Продукты кислотного гидролиза веществ данной группы имеют собственную желтую окраску, некоторые из них дают положительную реакцию диазотирования и азосочетания.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

26. На территории одного из детских садов воспитатели, которые вывели детей на прогулку, обнаружили возле одной из скамеек рассыпанные таблетки и разорванные упаковки из-под лекарств. Прочесть надписи на них не представилось возможным. Медицинская сестра осмотрела детей и не обнаружила у них ничего не обычного. Таблетки были собраны и доставлены директору детского сада. После тихого часа одна из девочек никак не хотела просыпаться, после того как ее разбудили, была вялой, жаловалась на то, что хочет спать. Учитывая то обстоятельство, что утром на прогулке произошло событие, о котором говорилось выше, срочно была вызвана бригада «Скорой помощи», ребенок был госпитализирован в больницу. Одновременно на исследование были доставлены таблетки, изъятые с места происшествия. С целью оказания экстренной медицинской помощи пострадавшему ребенку были проведены экспресс анализы биологических жидкостей ребенка и доставленных на исследование таблеток.

Дополнительная информация: предварительные испытания мочи пострадавшего ребенка с помощью «Иммунохроматографических тест-полосок» показало отсутствие веществ из группы наркотических и психотропных, однако были положительны пробы с реактивом FPN и Триндлера, а при специальном исследовании биологических тканей требует особого метода изолирования (метод Саломатина).

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

27. Ребенок трех лет находился на даче под присмотром бабушки. Самостоятельно зашел в сарай, там он обнаружил емкость с остатками прозрачной жидкости. Приняв данный напиток за воду, залпом выпил ее. Данный раствор был приготовлен бабушкой для борьбы с мухами и для обработки садовых культур. Через некоторое время у ребенка появилась тошнота, рвота, боли в животе, слезо- и слюнотечение, одышка, кашель с мокротой, головокружения, гиперемия. Бригадой «Скорой помощи» ребенок был доставлен в областную больницу. Врачи отмечали резкие нарушения дыхания, пониженное артериальное давление. Промывные воды желудка имели характерный специфический запах.

Дополнительные сведения: вещество, вызвавшее отравление, применяется в сельском хозяйстве как контактный и кишечный инсектицид, в быту (для уничтожения мух, клопов и пр.). Является кристаллическим веществом растворимым в воде. При отравлении данным веществом в организме накапливается избыточное количество медиатора нервных импульсов – ацетилхолина. В организме в процессе метаболизма он образует токсическое вещество, которое само может применяться в качестве инсектицида и акарицида.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

28. В центр по лечению острых отравлений был доставлен молодой человек, который был обнаружен прохожими в подворотне жилого дома. Со слов прохожих вел себя неадекватно, пытался встать, падал и снова вставал, ничего не мог объяснить свое состояние. У него наблюдались психическое и двигательное беспокойство. В кармане пострадавшего был обнаружен белый порошок. В клинике отмечались – тремор конечностей, повышенное артериальное давление, симптомы отека легких. На исследование в первую очередь был взят порошок, найденный у потерпевшего.

Дополнительные сведения: как показали предварительные исследования, он относился к группе наркотических средств растительного происхождения. Применяют данный препарат при ринитах, для повышения артериального давления, при бронхиальной астме. Данное вещество применяется для получения с помощь реакции окисления калия перманганатом другого наркотического средства, относящегося к списку 1.

1. Указать токсикологическое значение токсиканта.

2. Представить информацию о выборе биообъекта, используя знание фи­зико-химических свойств токсиканта, их токсикокинетики и мета­болизма;

3. Представить информацию о способе пробоподготовки и изолирования токсиканта, используя знание физико-химических свойств токсиканта и учитывая выбор последующих методов анализа;

4.Выбрать методы обнаружения и идентификации, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки;

5.Выбрать метод количественного определения ток­сиканта, учитывая их чувствительность и специфичность, преиму­щества и недостатки.

29. В ночь с 10.9.08. на 11.10.08 г. сотрудники УВД одного из районов Москвы выехали по вызову жильцов дома на Тверской улице. Жалоба поступила на группу молодых людей, собравшихся на лестничной площадке, которые устроили шум и неадекватно себя вели. При общении с подростками сотрудники отметили их неадекватное поведение и задержали молодых людей. В сумке одного из них находился пакет с высушенными частями растения. В опорном пункте милиции молодые люди отказались признать факт употребления и хранения наркотических средств. Они были доставлены в лабораторию для прохождения необходимых тестов.

Дополнительные сведения: высушенные части растения содержали измельченные стебли, листья, коробочки или их части. Само растение – однолетнее дикорастущее или культивируемое, все части растения содержат наркотические алкалоиды. Из растительной измельченной смеси путем экстракции получают наркотическое средство, имеющее цвет от белого до темно-коричневого. Признаки отравления веществами, содержащимися в растении: резкое сужение зрачков, снижение частоты сердечных сокращений, гипотония, угнетение дыхания вплоть до полной остановки, угнетение сознания вплоть до комы. При хроматографическом исследовании извлечений из биоматериала вещества этой группы и их метаболиты окрашиваются в фиолетовый цвет при опрыскивании пластинки реактивом Марки. Одно из веществ этого растения дает положительную реакцию с раствором железа гидрохлорида (фиолетовое окрашивание), а близкое к нему по химическому строению соединение не дает этой реакции.

1.Какое растение было изъято у задержанных? Какие ядовитые и сильнодействующие вещества оно содержит, и каково их токсикологическое значение?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]