Uchebnik_1_2_kurs

8. Les feuilles (jaunir) déjà.

Exercice 4. Dites à la forme négative:

1. Ils ont quitté la ville.

2. J‘ai étudié le français.

3. Nous avons discuté ce problème.

4. Le professeur a interrogé ses élèves.

5. Elle a copié ce texte.

6. On a sonné.

7. Nous avons étudié cette règle.

8. J‘ai accepté cette invitation.

9. Sa soeur a habité cette ville.

10. Nous avons pensé à cette proposition.

11. Vous avez trouvé une décision sur ce problème.

Exercice 5. Donnez une réponse négative:

1. Vos camarades ont-ils discuté cette question?

2. Vos amis ont-ils visité cette exposition?

3. Est-ce que je parle trop vite?

4. Ai-je choisi une bonne place?

5. Cette ville a-t-elle grandi?

6. A-t-il fini son travail?

7. Les pommes et les poires ont-ils muris? 8. As-tu copié le texte?

9. As-tu fait les exercices?

10. As-tu dîné?

11. Avez-vous vu ce film?

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12. Avez-vous lu ce livre?

Exercice 6. Dites a la forme interrogative:

1. Ils ont consulté le médecin.

2. Nous avons oublié quelque chose.

3. Pierre a envoyé un télégramme à son père.

4. Tu as noté son adresse.

5. L‘examen a duré longtemps.

6. Nous les avons rencontré à la gare.

7. Ils ont assisté à cette exposition.

8. Tu as écrit cette dictée.

9. Ils ont pris ce manuel à la bibliothèque.

10. Vous avez appris cette leçon par coeur.

11. Tu as écrit une lettre à ses parents.

12. Vous avez téléphoné à Marie.

Exercice 7. Remplacez les mots soulignés par la forme du participe présent.

1. Pierre qui se met à table dit: „Il est temps de manger‘.

2. Officier qui regarde autour de lui, découvre une petite forêt ou on peut se cacher de l‘ennemi.

3. Je vois un petit restaurant ou on peut déjeuner. 4. Nous avons remarqué Michel qui sort de l‘institut.

5. J‘ai vu les enfants qui traversent la place.

6.

7. Dans le café nous avons rencontré Michel qui buvait le thé.

8. A cette maison de cure se trouvent toujours beaucoup de malades qui guérissent de leurs maladies.

Exercice 8. Tradiusez:

1. Я вижу Николая, спускающегося в метро.

2. Я часто вижу его, гуляющего в парке.

3. Сады, цветущие в мае, очень красивы.

4. Я люблю смотреть на реки, текущие к морю.

5. Я помогаю Сергею, готовящемуся к экзаменам.

6. Я написал письмо отцу, отдыхающему в доме отдыха.

7. Я купил газеты, сообщающие эту новость.

Exercice 9. Traduisez: (participe présent)

1. Университет насчитывает более 5 тысяч студентов.

2. Студент, читающий книгу.

3. Люди, живущие в Москве.

4. Человек, владеющий (connaître) двумя иностранными языками.

5. Студент, записывающий (noter) лекции.

6. Девочка, рисующая картинки.

7. Здание, имеющее несколько этажей.

8. Молодые люди, танцующие вальс.

9. Мальчик, слушающий радио.

10. Человек, смотрящий телевизор.

§2. Adverbe interrogatif „pourquoi«

Exercice I. Composez des questions avec l’adverbe «pourquoi»

1. Pierre lui pose beaucoup de questions.

2. Vous ne dansez pas.

3. Tu ne l’as pas retenu.

4. Vous me cherchez.

Une fille:

Petit, brune, jeune, sérieuse, attentive,

Un livre:

Intéressant, bon, sérieux, russe, beau

Un voyage:

Touristique, court, fatigant, long,

Une chambre:

Grande, petite, claire, chaude, belle.

§5. FORME PASSIVE

Exercice1. Mettez les verbes à la forme passive. Поставьте глаголы в пассивную форму:

Modèle: prendre- être pris développer, écouter, faire, écrire, dire.

Exercice 2. Mettez les verbes à la forme active. Поставьте глаголы в активную форму:

Modèle: être ouvert - ouvrir

être porté, être mangé, être lu, être fait, être vu. Exercice 3. Mettez les phrases à la forme passive. По-

ставьте фразы в пассивную форму: Modèle: Michel a lu l’article

L’article a été lu par Michel

1. Pierre a mangé le pain.

2. Martin a bu le vin.

3. Elle a écouté la nouvelle.

4. La jeunesse a regardé ce film.

Poésie

LA PATRIE

Combien j‘ai douce souvenance

Du joli lieu de ma naissance!

Ma soeur! Qu‘ils étaient beaux ces jours

De France!

Oh mon pays, sois mes amours

Toujours!

Te souvient-il que notre mère

Au foyer de notre chaumière,