Раздел 2. Цели и задачи производственной практики

Цельюпроизводственной практики является систематизация, обобщение и углубление теоретических знаний, формирование практических умений, общекультурных, профессиональных компетенций и профессиональных компетенций профиля на основе изучения работы организаций различных организационно-правовых форм, в которых студенты проходят практику, проверка готовности студентов к самостоятельной трудовой деятельности, а также сбор материалов для выполнения выпускной (бакалаврской) работы.

Задачами производственной практики являются:

• углубление профессиональных навыков работы и решения практических задач в сфере бухгалтерского учета, аудита и финансового анализа деятельности хозяйствующих субъектов и обоснования принимаемых решений;

• совершенствование практического опыта работы в коллективе;

• углубление теоретических знаний в области бухгалтерского учета, аудита и экономического анализа хозяйствующих субъектов;

• формирование навыков отражения в бухгалтерском учете различных хозяйственных операций;

• формирования навыков составления программ для сбора аудиторских доказательств по отдельным объектам аудита;

• совершенствование навыков самостоятельного поиска и обработки релевантной информации, необходимой для полной и глубокой оценки ситуации, характеризующей текущее и будущее финансовое состояние хозяйствующих субъектов;

• совершенствование навыков самостоятельного поиска и обработки информации, необходимой для формирования мнения о достоверности бухгалтерской (финансовой) отчетности

• использование современных информационных технологий;

• закрепление навыков работы с нормативно-правовой и методической базой обеспечения деятельности хозяйствующих субъектов;

• сбор материалов для выполнения выпускной (бакалаврской) работы.

Раздел 3. Место практики в структуре основной образовательной программы

Практика является обязательным разделом основной образовательной программы бакалавриата. Практика представляет собой вид учебно-практических занятий, непосредственно ориентированных на профессиональную подготовку бакалавров. Производственная практика как часть основной образовательной программы является завершающим этапом обучения и проводится после освоения студентами программы теоретического и практического обучения. Программа практики основывается на теоретических знаниях и практических навыках, приобретенных студентами в ходе освоения основной образовательной программы бакалавриата.

Раздел 4. Требования к результатам производственной практики

В результате производственной практики студент должен обладать следующими компетенциями:

Общекультурные

готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-7);

способен находить организационно-управленческие решения и готов нести за них ответственность (ОК-8);

способен к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);

осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает высокой мотивацией к выполнению профессиональной деятельности (ОК-11);

способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-12);

владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-13);

владеет основными методами защиты производственного персонала и населения от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий (ОК-15);

Профессиональные

способен собрать и проанализировать исходные данные, необходимые для проведения аудиторской проверки и расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1);

способен на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы провести проверку отдельных объектов аудита и рассчитать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-2);

способен выполнять необходимые для составления экономических разделов планов расчеты, обосновывать их и представлять результаты работы в соответствии с принятыми в организации стандартами (ПК-3);

способен осуществлять сбор, анализ и обработку данных, необходимых для решения поставленных экономических задач (ПК-4);

способен выбрать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей, проанализировать их результаты расчетов и обосновать полученные выводы (ПК-5);

способен на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);

способен анализировать и интерпретировать финансовую, бухгалтерскую и иную информацию, содержащуюся в отчетности предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств и использовать полученные сведения для принятия управленческих решений (ПК-7);

способен анализировать и интерпретировать данные отечественной и зарубежной статистики о социально-экономических процессах и явлениях, выявлять тенденции изменения социально-экономических показателей (ПК-8);

способен, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);

способен использовать для решения аналитических и исследовательских задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-10);

способен организовать деятельность малой группы, созданной для реализации конкретного экономического проекта (ПК-11);

способен использовать для решения коммуникативных задач современные технические средства и информационные технологии (ПК-12);

способен критически оценить предлагаемые варианты управленческих решений и разработать и обосновать предложения по их совершенствованию с учетом критериев социально-экономической эффективности, рисков и возможных социально-экономических последствий (ПК-13).

В результате прохождения практики в компаниях студент должен:

знать

• методику отражения в бухгалтерском учете хозяйственных операций экономического субъекта;

• информационную базу для проведения проверки отдельных объектов аудита;

• информационную базу анализа деятельности хозяйствующего субъекта;

• методологию и методику составления и анализа финансовой отчетности;

• методику проведения проверки отдельных объектов аудита;

• методы оценки и обоснования инвестиционных и финансовых решений;

• методы оценки аудиторских доказательств с целью формирования мнения о достоверности отчетности;

уметь

• использовать систему знаний о принципах ведения бухгалтерского учета, составления финансовой отчетности для формирования отчетности в любом формате;

• осуществлять постановку и проведение анализа финансовой отчетности, как для отдельной организации, так и для групп предприятий;

• использовать систему знаний о технологиях аудита для формирования мнения о достоверности бухгалтерской ( финансовой ) отчетности;

• решать сложные практические вопросы анализа финансового состояния и финансовой устойчивости, правильно использовать полученные результаты для целей обоснования принимаемых решений;

• сформулировать выводы и рекомендации по результатам анализа и аудита;

• использовать методы оценки инвестиционных проектов в процессе обоснования решений об эффективности осуществляемых инвестиций;

• видеть возможности использования результатов финансового анализа и аудита отчетности при планировании финансовых результатов и принятии бизнес-решений;

владеть

• навыками самостоятельного применения теоретических знаний на практике при ведении бухгалтерского учета и формирования бухгалтерской (финансовой) отчетности;

• навыками самостоятельного применения теоретических знаний на практике при организации и проведении финансового анализа деятельности хозяйствующих субъектов и аудита бухгалтерской (финансовой) отчетности;

• методикой комплексного анализа финансовой отчетности;

• современными автоматизированными технологиями ведения финансового и управленческого учета, подготовки и анализа бухгалтерской и статистической отчетности по требованиям РСБУ и МСФО (при наличии в организации отчетности по данным требованиям);

• навыками составления и презентации результатов деятельности организации для различных групп пользователей.