Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

зіндік баылау шін тест тапсырмалары

.docx
Скачиваний:
30
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
20.79 Кб
Скачать

Өзіндік бақылау үшін тест тапсырмалары

1. Адамның өз «Менін» ұғынатын процесс:

A) Өзін-өзі іске асыу.

B) Өін-өзі тану.

C) Өзін-өзі ұсыну.

D) Өзін-өзі ұстау.

E) Өзін-өзі өзектілеу.

2. Өзін-өзі тану процесс ретінде сипатталады:

A) Басқа адамды түсінуімен .

B) Қоршаған әлемді танумен.

C) «Мен» үлгісінің қалыптасуымен.

D) Обьективті шындыққа ұмтылысымен.

E) Табиғат құбылыстарын зерттеумен.

3. Өзін-өзі тану сипатталады:

A) Өзін басқанын орнына қоя алу қабілетімен.

B) Өзіне обьективті қатынасу қабілетімен.

C) Оқу материалын ұғыну қабілетімен.

D) Қызығушылық таныта алу қабілетімен.

E) Ойын техникасын меңгере алу қабілетімен.

4. Өзін-өзі тану процесс ретінде сипатталмайды:

A) Өзінің қабілеттерін анықтаумен.

B) Өзінің сыртқы бейнесіне қатынасын қалыптастырумен.

C) Өзін-өзі бағалаумен.

D) Қоғамдық нормалар мен құндылықтарды танумен.

E) Өзін-өзі өзектілеумен.

5. Өзін-өзі тануға жат белгілер:

A) Обьективті шындықтың бейнеленуі.

B) Өзінің «Мені»-нің мәнін анықтау.

C) Өзінің қабілеттерін анықтау.

D) Жеке құндылықтардың бейнеленуі.

E) Меннің кәсіби іс әрекетте бейнеленуі.

6. Өзін-өзі өзектілеу ұғымының толық анықтамасын таңда:

А) Өзін-өзі жүзеге асыруға ұмтылыс, адамның өзінде бар потенцисын жүзеге асыруға шақыру

тенденциясы.

В) Адамның өз қабілеттерін, мүмкіндіктерін, тұлғалық мәні жетістік,өзінің өмірлік мағынасының

орындалуы.

С) Танымдық процесстердің дамуы.

D) Өзінің қабілеттерін түсінуі.

E) Өзінің қабілеттеріне сенімділік.

7. Қай жастан бастап адамның жоғарғы қажеттіліктері көрініс береді- өзін-өзі жүзеге асыруда,өзінің өмірлік жолында тұлға ретінде қалыптасуға:

A) Жеткіншектік.

B) Мектепке дейінгі.

C) Жасөспірім.

D) Ересектік.

E) Нәрестелік.

8. Э.Берн бойынша өмірлік сценарийі:

A) Балалық шақтағы шешімдер.

B) Орта деңгейден жоғары қабілеттер.

C) Үміттердің өшуі.

D) Жетістікке жетелейтін оқиғаға кірісу, әдіс, тәсіл.

E) Адам өмірін болжау.

9. Тұлғаның дамуын жыныстық рольдік міінез-құлықтың, себептер мен қажеттіліктер дамуы көзқарасында қарастыратын теория:

  1. З.Фрейдтің психоанализ теориясы..

  2. Э.Эриксонның психо-әлеуметтік теория

  3. В.Райхтың теориясы.

D) Оқыту.

E) Сезімдер.

10. Қай теорияда, жаңа өмірлік рольдерді,әлеуметтік рольдерді игеру тұлғалық өзін-өзі дамытуда маңызды сәті болып табылады:

  1. З.Фрейдтің психоанализ теориясы..

  2. Э.Эриксонның психо-әлеуметтік теория

  3. В.Райхтың теориясы.

D) Оқыту.

E) Сезімдер.

11. Когнитивтік тәсілді жақтаушылар, тұлғаның дамуы мына негізде құрылуы керек деп ойлайды:

  1. Таным саласының дамуы.

  2. Мінез-құлық диапазонының кеңеюі шеңберінде.

  3. Нақты іс-әрекетке араласуы арқылы.

  4. Тұлғалық жүйелердің дамуымен.

  5. Әртүрлі жолдармен табуға болатын,өмірдің мәні үшін күрес.

12. Іс-әрекеттік тәсілді жақтаушылар, тұлғаның дамуы мына негізде құрылуы керек деп ойлайды:

A) Таным саласының дамуы.

  1. Мінез-құлық диапазонының кеңеюі шеңберінде.

  2. Нақты іс-әрекетке араласуы арқылы.

  3. Тұлғалық жүйелердің дамуымен.

  4. Әртүрлі жолдармен табуға болатын,өмірдің мәні үшін күрес.

13. Мінез-құлықтық тәсілді жақтаушылар, тұлғаның дамуы мына негізде құрылуы керек деп ойлайды:

A) Таным саласының дамуы.

B) Мінез-құлық диапазонының кеңеюі шеңберінде.

C) Нақты іс-әрекетке араласуы арқылы.

D) Тұлғалық жүйелердің дамуымен.

E) Әртүрлі жолдармен табуға болатын,өмірдің мәні үшін күрес.

14. Тұлғаның дамуы –бұл оның толыққандылық емес комплексін жеңуі деп түсіндіретін теорияның авторы кім:

  1. З. Фрейд.

  2. В. Франкл.

  3. А. Адлер.

  4. В. Райх.

  5. Э. Берн.

15. Әлеуметтік педагогтың ең маңызды қызметтерінің бірі:

A) Орнын толтырушылық

B) Мәдени –қалыптастырушы.

C) Әлеуметтік-қайта оңалту.

D) Идеологиялық.

E) Құқық қорғаушылық.

16. Ежелгі Грецияда есте сақта құдайы аталған:

  1. Психология.

  2. Мнемозина.

  3. Афродита.

  4. Гера.

  5. Психея.

17. «Өзін-өзі өзектілендіру» ұғымына жатпайды:

A) Адамдар мен әлемді адекватты қабылдау.

B) Шығармашылық пен рухани потенциалдың жоғары деңгейі.

C) Адамгершілік пен психикалық саулықтың жоғары деңгейі.

D) Адамның барлық мүмкіндіктерінің максимальды жүзеге ауы.

E) Жекелену мақсатында өзін әлеуметтен бөліп көрсету. Выделение себя из социума с целью индивидуализации.

18. Қай автор мына анықтаманы келтірген: «Өзін-өзі жүзеге асыру-ұмтылыс қана емес сонымен қатар сол ұмтылыстарды іске асыру; бұл процесс және біруақытта, адамның өз қабілеттерін, мүмкіндіктерін, тұлғалық мәні жетістіктерінің,өзінің өмірлік мағынасының орындалуы, іске асырудың нәтижесі»

A) И.С.Кон.

B) Г.К. Селевко.

C) В.В.Столин.

D) Р. Бернс.

E) В.А.Ядов.

19. Өзін-өзі өзектілендіру – өзін-өзі iске асыруға талпыныс, адамның өзінде бар потенцисын жүзеге асыруға шақыру, «адамның кім болуға қабілетті соған өте,өте жақын болуға талпынысы»-осы анықтамны берген:

A) Ж.Пиаже.

B) К.Роджерс.

C) И.Кон.

D) А. Маслоу.

E) Э. Берн.

20. «Жеке бір адамды танығаннан, жалпы барлық адамдарды танып білген жақсы» - деп айтқан :

A) Юнг.

B) Пиаже.

C) Ларошфуко.

D) Берн.

E) Эриксон.