Контрольные вопросы

1. Назначение и состав антенного устройства.

2. Показать на МЧ элементы антенного устройства.

3. Рассказать работу антенного коммутатора на передачу.

4. Рассказать работу антенного коммутатора на приём.

Преподаватель подводит итог занятия, объявляет студентам оценки за ответы, отмечает активность студентов.

Задание на самоподготовку

Техническое описание 5Н84, часть 1, стр.45-66.

Тема 2, занятие 2 контроль функционирования а ф у

1. УЧЕБНЫЕ И ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ ЦЕЛИ:

В результате проведения занятий студенты должны:

ЗНАТЬ конструктивное исполнение АФУ;

УМЕТЬ произвести замену разрядников в антенном переключателе.

Занятия должны воспитывать у студентов чувство ответственности за знание работы изучаемой аппаратуры.

2. МЕТОД ПРОВЕДЕНИЯ ЗАНЯТИЯ: практическое занятие с полувзводами.

3. В Р Е М Я - 2 часа

4. М Е С Т О – класс материальной части РЛС

5. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ:

• материальная часть РЛС;

• стенд «Радиодальнометр 5Н84».

6. ЛИТЕРАТУРА:

• техническое описание 5Н84, часть 1;

• альбом схем, часть 1.

Вводная часть - 5 мин

1.	Программированный опрос по пройденному материалу	- 20 мин
2.	Конструктивное исполнение и размещение АФУ	- 30 мин
3.	Контроль функционирования АФУ	- 30 мин
	ЗАКЛЮЧЕНИЕ	- 5 мин

Организационно-методические указания

Занятие практическое. После выполнения контрольной работы по программированным билетам, разбора и выставления оценок студенты взвода разделяются по полувзводам.

Первый преподаватель объясняет конструктивное исполнение и размещение АФУ с помощью слайдов, а также даёт задание студентам по функционально-принципиальной схеме АФУ на самостоятельную отработку вопросов.

Вопросы задания преподаватель записывает на листках (или использует слайды). Время выполнения задачи – 5-10 минут. Затем преподаватель выборочно осуществляет проверку студентов.

Второй преподаватель осуществляет показ методики контроля функционирования АФУ. при практическом показе методики измерения параметров преподаватель вызывает 1-2 студентов для повторения процесса контроля функционирования.

Преподаватель напоминает, что отработка навыков по измерению параметров будет производится в Р-III, теме 1: «Подготовка и проверка готовности к боевому применению РЛС».

1-й УЧЕБНЫЙ ВОПРОС

Преподаватель даёт команду дежурному по взводу раздать предварительно подготовленные программированные билеты в соответствии с порядком их нумерации.

Время на выполнение работы – 15 минут. После сбора дежурным программированных билетов преподаватель производит разбор выполнения работ с объявлением студентам оценки и номеров неправильных ответов.

НАПРИМЕР. Студент Иванов! Оценка «хорошо». Неправильный ответ на третий вопрос.

Преподаватель отвечает на вопросы студентов.

2 -й УЧЕБНЫЙ ВОПРОС

Конструктивное исполнение и размещение афу

Конструктивно антенна РЛС представляет собой часть поверхности параболоида вращения (рис. № 6, слайд № 016). В фокусе параболоида находится электрический центр облучателя.

Зеркало выполнено в виде сборной металлической конструкции. Горизонтальный размер зеркала – 32 м, вертикальный – 11 м, фокусное расстояние – 11 м.

Верхний край зеркала находится над поверхностью Земли на высоте 16 м, а нижний – на высоте 5 м.

С целью уменьшения веса и вертикального сопротивления отражающая поверхность зеркала образуется системой горизонтальных проводников, которая по отражающим свойствам эквивалентна сплошной металлической поверхности.

Основными элементами зеркала являются:

• вертикальный ствол;

• горизонтальный ствол;

• плоские фермы;

• кронштейны;

• обвязочные трубы;

• тросы.

Вертикальный ствол состоит из семи стальных секций, скрепленных между собой болтами. Четыре секции (№ 1, 3, 5 и 6) изготовлены из трубок, прутковых оттяжек и стыковых уголковых рам.

Две секции (№ 7 и 9) выполнены из уголковой равнобокой стали. Секция № 8 изготовлена из труб.

На вертикальный столб крепится 12 медных шин (на изоляторах), двенадцать трансформаторов и три кабельные распределительные коробки системы обогрева зеркала.

Горизонтальный ствол состоит из двух половин (левой и правой), которые крепятся к секции № 7 вертикального ствола болтами.

Каждая половина горизонтального ствола состоит из пяти стальных секций (№ 1-5), выполненных из труб. К секциям горизонтального ствола с вогнутой стороны зеркала крепятся кронштейны, которые служат для крепления плоских ферм, выполненных из труб алюминиевого сплава. Для придания большей жесткости конструкции зеркала все плоские фермы скреплены между собой стальными тросами.

Вдоль плоских ферм на расстоянии (шаг) 100 мм друг от друга натянуты проводники, которые закреплены на изоляторах плоских ферм, диаметр проводника – 1,2 мм.

Горизонтальный ствол поддерживается двумя тросами.

Для удобства сборки антенны все секции вертикальных и горизонтальных стволов зеркала маркируются соответствующими номерами.

На верхней секции вертикального ствола (секция № 1) установлена верхняя опора с роликоподшипниками, которая служит для крепления шести верхних оттяжек.

к поворотной раме, установленной на подшипниках нижней секции вертикального ствола (секция № 9), с помощью двух шарниров и двух шпилек прикреплена ферма облучателя, состоящая из двух секций. По этой ферме проложен фидер облучателя. Сверху переднего торца секции № 9 установлен кронштейн, на который во время юстировки антенны устанавливается буссоль, а при повороте антенны – контрольный диполь.

Секция № 9 устанавливается и закрепляется через подшипники на крестовине, которая, в свою очередь, шарнирно укреплена через подшипники на большой шестерне верхнего привода антенны (блок 154).