Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Жмыс бадарламасы ТОЭ мпо.doc
Скачиваний:
27
Добавлен:
13.03.2015
Размер:
197.12 Кб
Скачать

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

АЛМАТЫ ИНДУСТРИАЛДЫ КОЛЛЕДЖІ

«БЕКІТЕМІН» «КЕЛІСІЛДІ»

АИК директоры Директордың ОІЖО

________Аширалиева Г.Н. ______­­____Иминова Г.Ж.

«___»____________2014 ж. «___»___________2014 ж.

Жұмыс оқу бағдарламасы

Пәні: «Электротехниканың теориялық негіздері»

Мамандығы: 0104000 – «Кәсіптік оқыту»

0104013-5 – Есептеу техникасын бағдарламамен қамтамасыздандыру

Тобы: МПО «ВТиПО» 2-1

«МТ және ЭЭ» циклдық пәндік Әзірлеген оқытушы

комиссиясымен қаралды _______ Жумамуратова А. А

№ ____ хаттамасы

«___»___________2014ж.

Цикл төрайымы:

________Ибраева А.А.

Алматы 2014 ж.

Мазмұны

1 Түсіндірме жазба....................................................................................................................4

2 Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижелері.........................................................6

3 Пәннің тақырыптық жоспары және мазмұны ...................................................22

4 Пәннің тақырыптық жоспары............................................................................22

5 Пәннің мазмұны..............................................................................................22

6 Оқытудың жоспарланған нәтижесін бақылау.....................................................33

7 Әдебиеттер және оқу құралдарының тізбесі.......................................................33

1Түсіндірме жазба

«Электротехниканың теориялық негіздері» пәнiнің үлгілік оқу бағдарламасы Қазақстан Республикасының жалпыға міндетті мемлекеттік стандартына сәйкес (ҚР МЖБС 4.05. 076-2009) 0104000 – Кәсіптік оқыту (салалар бойынша), мамандандыру 0104013-4 есептеу машиналарын бағдарламамен қамтамасыздандыру біліктіліктері бойынша әзірленген.

Жұмыс оқыту бағдарламасын өңдеуде бәсекеге қабілетті мамандар дайындау мақсатында калыпты оқыту жүйесiне дидактикалық және көрнекі құралдарды қолдану ұсынылады: плакаттар, ұсыныстар, диапозитивтер, оқу бейнефильмдері, электронды оқулықтар, оқу және оқу-әдістемелік құралдар.

Жұмыс оқу бағдарламаларын әзірлеуде техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары циклге бөлінген оқу уақытының көлемін сақтай отырып:

  • үлгілік оқу жоспарында цикл пәндерін зерделеуге бөлінген оқу уақыты көлемін 15-25% шамасында өзгертуге құқылы («ҚР МЖМБС 4.05-2008 Орта білім. Техникалық және кәсіптік білім. Негізгі ережелер»);

- бөлімдер мен тақырыптарға берілген жалпы сағат көлемін бөлуге (пәнді оқытуға берілген жалпы бюджеттік көлеміндегі уакыт);

- бағдарламалық материалды бірізділікпен оқытуда дәлелденген өзгерістерді енгізуге;

-жеке тәжірибелік және зертханалық сабақтарды басқа мазмұны сәйкес сабақтармен алмастыруға.

Бөлімдер мен тақырыптардың тізімі аймақтық компоненттердің енгізілуі есебінен, жұмыс берушінің талабы және жергілікті ерекшеліктерді ескере отырып өзгертілуі мүмкін.

2 Оқу пәнінің жоспарланатын нәтижесі

Стандартта жоспарланған оқыту нәтижелері және білім беру бағдарламалары

Үлгілік оқу бағдарламасында оқытудың жоспарланған нәтижелері

1

2

Білім алушылар төмендегі құзыретті меңгеру қажет:

Пәнді оқыту нәтижесінде білім алушылар

КК 1. Электр және жылу энергиясын қолдану, тұтынушылардың энергосыйымдылығын төмендету мақсатындағы шараларды ұйымдастыруды және іске асыру, технологиялық және электротехникалық жабдықтардың жұмыс тәртібін оңтайландыруды іске асыру;

Білуі керек:

  • - Электр және магнитті тізбектеріне арналған Ом мен Киргхофтың заңдарын;

  • -электротехниканың болашақтағы дамуы мен қазіргі күйін;

-электр тізбегінің әр түрлі сұлбаларын жалғауда;

-электр тізбегін есептеуді және оны жинауда;

-есеп формулаларын есеп шығаруға пайдалана білуді;

құзыретті:

-электротехникалық теориялық негіздеріндегі теориялық және тәжірибелік сұрақтар;

КК2 Электрлі желілердің орындалуын қамтамасыз ету

білуі керек:

-электр тізбектерін есептеудің негізгі әдістерін пайдалануда;

-Зертханалық-тәжірибелік сабақтардағы жабдықтардың көрінісі мен элетр тізбегін есептеудің қазіргі мүмкіндіктерін пайдалануда;

меңгеруі керек:

-электр тізбегін жинақтауда қазіргі заманғы жабдықтарды таңдауда;

-электр тізбегін есептеуді және оның жұмысын тексеруде;

дағдыны меңгерді:

  • -кәсіптік есептерді шешудегі есептеу жұмыстары;

құзыретті:

  • -электротехниканың негізіндегі процесстердің теориялық және тәжірибелік сұрақтарын;

КК3 Техникалық жағдайды болжауды, әр түрлі электротехникалық құрылғылар мен қондырғылардың жұмыстағы сенімділігін іске асыру

Білуі керек:

  • -қазіргі құралдың негізгі үлгілерін және оның техникалық мінездемесін. Негізгі басқару мүшелерінің тағайындауын және олардың қолдануын.

меңгеруі керек:

  • -құралдың түрлерін таңдауды, дәл өлшеуді;

  • -нақты өлшеу тапсырмаларын құраларды пайдалану және сипаттау нұсқаларын;

-құралдың қателігін есептеуді.

АК1 Энергетикаға байланысты тәжірибелік есептерді шығару

Білуі керек:

-электр тізбектерін есептеудің жаңа әдістері

-қазіргі заманғы электр тізбектерін есептеу мүмкіндіктерін пайдалануды және стенділері мен зертханалық тәжірибелік жұмыстарға арналған көрнекті жабдықтарды пайдалануды

меңгеруі керек:

-қазіргі заманғы жабдықтарды жинай білуді;

-электр тізбектерін есептеуді және оның жұмысын тексеруді;

дағдыны меңгерді:

-кәсіптік есептерді шешудегі есептеу жұмыстары;

құзыретті:

-электротехниканың негізіндегі процесстердің теориялық және тәжірибелік сұрақтарын;

АК2 Энергетиканың болашағы және оны меңгеру

білуі керек:

-қазіргі заманғы энергетика жұмыстарының ерекшелігі;

-электр тізбектерін есептеу әдістерін және физикалық заңдар арқылы шешетін есептердің ерекшелігін;

меңгеруі керек:

-электр тізбектеріндегі зертханалық жұмыстарды ;

дағдыны меңгерді:

-оқу және тәжірибе жұмыстарында рационалды есептеу әдістерін қолдануды;

құзыретті:

-прогрессивті есептеу тәсілдерін пайдаланудағы тәжірибенің маңызы

АК3

Ауылшаруалығының өндірісін дамытуға байланысты тәжірибелік есептерді шешу

білуі керек:

-өндірісті электрлендірудің қазіргі заманғы мүмкіндіктері

меңгеруі керек:

-өндірісті электрлендіруге байланысты есептеу жүргізуді;

дағдыны меңгерді:

-алгорифмде жасалған қолданбалы есептерді пайдалануды және оқуды

құзыретті:

-кәсіптік жұмысының шарттарына қатынасы және өзінің жеке ерекшеліктері