- •Конструирование системы (изменение состава множества м, смена системообразующего отношения я, обращение к другому методу анализа корреляционной матрицы;
- •Разработка методики выполнения выделенных этапов исследований
- •Фрвсрмми
- •IKfm щхщл ncottnt д**
- •Jlena c.K., MixeeB c.K., Крнпцин в.В. Системи пщтримки прийняття рннень: частина 1,2. /Учбовий поабник/ Для студеи пв екночичноУ спещальносп. - Херсон, ват "хм
-
выделение элементов исследований
-
Разработка методики выполнения выделенных этапов исследований
-
определение целей системы
-
формализация целей
структуризация целей, при сохранении в ней закономерностей целостно
сти.
зо
Ведущие зарубежные Акофф P. [5J, Бир С., Винер Р.[44], Месарович М., Мако Д.. Такахара И. (190, 191], Оптнер С.Л. [220J, Черчмен У., Эшби У.Р. [356], Янг С. [363], и отечественные ученые в области системного анализа Ф.И. Перегудов, Ф.11. Тарасенко [234], B.C. С'иманков [271]. ).Х. Лийв [132], В.Н. Спицнадель [298]. предлагают несколько отличающиеся друг от друга схемы основных этапов системного анализа.
Отечественные классики в области системного анализа Ф.И. Перечу до в и Ф.П. Тарасенко считают [234]. что системный анализ не может быть полностью формализован. Ими предложена схема неформализованных этапов системного анализа, представленная на рис. 2.1:
Рис.
2. I. Неформализуемые этапы системного
анализа по Ф.И. Перегудову и Ф.П. Тарасенко
Однако в утверждении этих авторов есть некоторый смысловой парадокс, состоящий в том, что предложенная ими схема, приведенная на рис.
2.1, сама может рассматриваться как первый шаг на пути формализации представленных на ней этапов системного анализа в форме алгоритма:
-
Определение конфигуратора.
-
Постановка проблемы отправной момент исследования. И исследовании сложной системы ему предшествуем работа по структурированию проблемы.
-
Расширение проблемы до проблематики, т.е. нахождение системы проблем, существенно связанных с исследуемой проблемой, без учета которых она не может быть решена.
-
Выявление целей: цели указывают направление, в котором надо двигаться, чтобы поэтапно решить проблему.
-
Формирование критериев. Критерий >то количественное отражение степени достижения системой поставленных перед ней целей. Критерий - это правило выбора предпочтительного варианта решения из ряда альтернативных. Критериев может быть несколько. Многокритериальность является способом повышения адекватности описания цели. Критерии должны описать по возможности все важные аспекты пели, но при этом необходимо минимизировать число необходимых критериев.
-
Агрегирование критериев. Выявленные критерии могут быть объединены либо в группы, либо заменены обобщающим критерием.
-
Генерирование альтернатив и выбор с использованием критериев наилучшей из них. Формирование множества альтернатив является творческим этапом системного анализа.
-
Исследование ресурсных возможностей, включая информационные потоки и ресурсы.
-
Выбор формализации (построение и использование моделей и ограничений) для решения проблемы.
-
Оптимизация (для простых систем).
-
Декомпозиция.
-
Наблюдение и эксперименты над исследуемой системой.
13.11остроение системы.
14. Использование результатов проведенного системного исследования.
Чтобы облегчить выбор методов в реальных условиях принятия решения, необходимо разделить методы на группы, охарактеризовать особенности этих групп и дать рекомендации по их использованию при разработке моделей и методик системного анализа.
Как уже отмечалось, специфической особенностью системного анализа является сочетание качественных и формальных методов. Такое сочетание составляет основу любой используемой методики. Различные схемы системного анализа, предлагаемые ведущими учеными в этой области (Оптнер С.JI., Янг С., Федоренко П.П., Никаноров С.П., Черняк Ю.И., Перегудов Ф.И., Тарасенко Ф.11., Симанков B.C., Казиев В.М., Лийв Э.Х.) сведены в табл. 2.1:
Раскроем подробнее содержание основных этапов системного анализа по B.C. Симанкову [271], которым предложена, по-видимому, наиболее детализированная на данный момент иерархическая структуризация системного анализа в виде IDEFO-диаграмм (рис. 2.2):
Важным достоинством IDEFO-диаграмм является возможность наглядно графически отобразить не только сами этапы системного анализа в их взаимосвязи, но и показать различные виды ресурсного обеспечения для реализации этих этапов (информационные, кадровые и др.), а также дать развер- н\тую характеристику каждого этапа по его входу и выходу.
Этап исследования системы представляется в виде IDEF0 диаграммы, приведенной на рис. 2.3.
Этап моделирования представляется в виде IDEF0 диаграммы, приведенной на рис. 2.4.
Рис.
2. 2. Основные папы системного aim
iii
ui
но И.(‘. < иманмшу
Рис.
2. 3. Этап СА "Исследование системы"
по 11.С. С'иманкону
Рис.
2. 4. Этап СА "Моделирование систем"
по B.C. Симанкову
В соответствии с общим алгоритмом системного анализа (рис. 2.2) этап синтеза системы управления представляется в виде следующей IDEF0 диаграммы (рис. 2.5):
Рис.
2.5. Этап СА "Синтез системы управления"
по B.C. Симанкову
М&Ж* CfCTMt
Ctrtvbt
•■ri*
VrV'. *-*•«;* wr^. :4«*ifvH v"*"*cgrg_
C#C’«u*.« tottra «г*гм tA^l
WwHi*
+p*#frVv**
crpfiTr*
Cipyrw
Рис.