Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

книги / Практические занятия по высшей математике. Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве

.pdf
Скачиваний:
3
Добавлен:
12.11.2023
Размер:
8.59 Mб
Скачать

И. А. КАПЛАН

ПРАКТИЧЕСКИЕ

ЗАНЯТИЯ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ

Ч а с т ь I

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ГЕОМЕТРИЯ НА ПЛОСКОСТИ

И В ПРОСТРАНСТВЕ

ИЗДАНИЕ 5-е, СТЕРЕОТИПНОЕ

ИЗДАТЕЛЬСТВО ХАРЬКОВСКОГО ОРДЕНА ТРУДОВОГО КРАСНОГО ЗНАМЕНИ

ГОСУДАРСТВЕННОГО УНИВЕРСИТЕТА имени А. М. ГОРЬКОГО

Х а р ь к о в

1 9 7 3

517

K2G

В настоящем учебном пособии содержатся разбор и подробное решение задач по аналитической геометрии на плоскости и в пространстве.

Каждому практическому занятию предпосылаются основные сведения из теории, справочные данные и фор­ мулы.

Книга рассчитана на студентов высших технических учебных заведений. Она может быть полезна также пре­ подавателям, ведущим практические занятия.

Ответственный редактор кандидат физико-математических наук доцент Д. 3. Гордевекай.

Илья Абрамович Каплан ПРАКТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО ВЫСШЕЙ МАТЕМАТИКЕ

Ч а с т ь 1

Аналитическая геометрия на плоскости и в пространстве

Редактор А. П, Гужва

Обложка художника Я. Ф. Криворучко Техредактор Л. Г. Момот Корректор Р. £. Дорф

Сдано в набор 8/1-1973 г. Подписано к печати 28/111-1973 г. БЦ 50129. Формат 60x90l/ie* Объем: 12,75 печ. л., 12,75 уел. печ. л., 12 уч.-изд. л. Бум. л. 6,375. Заказ 3-60. Тираж 72600. Цена 56 коп.

Типографская бумага № 3 Издательство Харьковского университета, Универ­

ситетская, 16. Св. ТП. 1973 г. поз. 18.

Харьковская книжная фабрика «Коммунист» Республи­ канского производственного объединения «Полиграфкнига» Государственного комитета Совета Министров Украинской ССР по делам издательств, полиграфии и книжной тррговли. Харьков, ул. Энгельса, 11.

0223—103

КМ226(04)—73

Книга содержит практические занятия по аналитической геометрии на плоскости и в пространстве. Цель этой книги — помочь студенту научиться самостоятельно решать задачи -по ука­ занному разделу курса высшей математики в высших техничес­ ких учебных заведениях. Она рассчитана прежде всего на сту­ дентов, обучающихся заочно и по вечерней системе, но может быть полезной и студентам стационарных высших технических, учебных заведений, а также преподавателям, ведущим практи­ ческие занятия.

Книга написана в полном соответствии с новой программой по высшей математике.

Весь учебный материал разделен на отдельные практические занятия. Перед каждым занятием помещены основные сведения из теории, определения формулы и подробное решение типовых задач различной степени трудности с полным анализом решения, причем большое количество этих задач решается различными способами и целесообразность этих способов сравнивается. Каж­ дое практическое занятие содержит большое число задач для самостоятельного решения, многие из них снабжены методичес­ кими указаниями к решению и промежуточными результатами.

Такое построение книги предоставляет студенту широкие воз­ можности для активной самостоятельной работы и экономит его время. Студент, пользующийся этим способом, должен перед каж­ дым практическим занятием выучить относящийся к нему раздел теории, внимательно, с выполнением всех действий на бумаге, разобрать решение задачи и только после этого приступить к решению задач, предложенных для самостоятельного решения.

Для удобства пользования книгой дан указатель рекомендо­ ванных учебников и параграфов в них, которые должны быть изучены перед каждым практическим занятием.*

* Предисловие к 4-му изданию.

Книга написана так, что она допускает не только последо­ вательное проведение всех практических занятий, но и исполь­ зование их в выборочном порядке.

Автор приносит глубокую благодарность рецензенту этой книги доктору физико-математических наук профессору Г. М. Ба­ женову и ее ответственному редактору кандидату физико-ма­ тематических наук доценту Д. 3. Гордевскому, ценные советы и замечания которых, учтенные автором, способствовали значи­ тельному улучшению книги.

Автор признателен также сотрудникам кафедры высшей

математики Харьковского

инженерно-строительного

института

В. Г. Александрову, Э. Б.

Александровой, В. М.

Аветисовой,

И. М. Каневской, Ю. В. Князеву, 3. Ф. Паскаловой и Л. В. Олей­ ник, проверившим ответы к задачам, и Р. А. Ежовой за помощь в оформлении рукописи.

Указатель учебников и параграфов, которые должны быть изучены перед каждым практическим занятием

Номер прак­ тического за­ нятия

1

2

3

4

5

6

7

8 и 9

10

11

12

13

14

15

16

17

13

19

20

Из учебника И. И. Привалова «Аналитическая геометрия»

Гл. I, § 1—5

Гл. I, § 6, 10

Гл. II, § 1—4

Гл. III, § 1—6, 14, 15 Гл. III, § 7—13

И.з гл, III повторить все ра­ нее изученные параграфы

Гл. III § 16

Гл. I, § 11; гл. II, § 16 Повторить из гл. I § 11

ииз гл. II § 1—6 Гл. IV, § 1, 2, 3, 8

Гл. IV, § 4, 5, 9, 10, 17 Гл. V, § 1, 2, 6, п. 3 Гл. V, § 3, 6, п. 2

Разобрать страницы 29, 33 по книге «Высшая математика. Ме­ тодические указания и контроль­ ные задания» 1959 г.

Гл. VI, § 1—8

Ч. II, гл. I, § 1—4

игл. II, § 1— 15

Ч. II, гл. III, § 1—3

игл. IV, § 1—10

Ч.И, гл. V, § 1—5

Ч.II, гл. V, § 6—10

Ч.II, гл. III, § 4 - 6 , гл. VI, § 1 -12

Из учебника Н. В. Ефимова «Краткий курс аналитической геометрии»

§

1,

2,

3,

5

 

 

 

 

§

6,

7

 

16,

17,

19,

20,

22

§

11—13,

§18, 23 Повторить § 6—23

§22

§4, § 11-15

Повторить § 4 и § Ч —15

§24, 25, 26

§14, 30—32, 35, 36

§10, 43, 45

§10, 45

То же самое

Приложение, § 1—0 § 46—61

§ 62, 66, 67, 68, 71

§69—71

§69—71

§64, 65, 72—76

ПЕРВОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

С о д е р ж а н и е : Координаты точки на плоскости. Расстояние между двумя точками.

На первых двух практических занятиях мы будем решать задачи, связанные с применением первоначальных формул ана­ литической геометрии на плоскости. Сюда относятся такие задачи:

1) определение расстояния между двумя точками на пло­ скости;

2)деление отрезка прямой в заданном отношении;

3)определение площади треугольника по координатам его вершин.

На этом и последующих практических занятиях по анали­ тической геометрии будут применяться только две системы коор­ динат: прямоугольная система на плоскости и в пространстве и полярная.

Когда в условии задачи будет сказано «дана точка», то это значит, что координаты точки известны. Если же в задаче будет поставлено требование «найти точку», то это означает, что сле­ дует определить ее координаты.

Фраза «дан отрезок прямой» означает,

что координаты

концов

этого отрезка

известны. Если

известны

 

координаты

концов

от­

резка

прямой,

то тем самым

положение

отрезка

на

плоскости

вполне определено.

Координаты точки

записываются

в

скобках

рядом с названием точки,

причем всегда на первом

месте в

пря­

моугольной системе

координат записывается абсцисса точки,

а

на втором ее ордината.

Например, если

хх— абсцисса

точки

А, а у, — ее ордината, то это

записывается

так: А (хи уг).

 

 

У точки,

лежащей на

оси

абсцисс,

 

ордината

равна

нулю;

у точки, лежащей на оси

ординат, абсцисса равна

нулю.

Обе

координаты начала координат равны нулю.

 

и

B(x2,y J

пло­

1.

Расстояние d между

точками

А(хъ

скости

определяется

по формуле

 

 

 

 

 

 

 

 

Задача 1,1.

d = V(x* — *i)2 + (Уг— Уif-

 

 

(1,1)

Построить точку С (2,4).

 

 

 

Р е ш е н и е .

Абсцисса точки С равна 2, а ее ордината равна 4.

Выберем единицу масштаба и возьмем на плоскости

прямоуголь­

ную систему координат. Отложим на

оси Ох вправо

от

начала

координат О о-греЗок ОА длиною в 2

ед. масштаба,

а

по

оси Оу

вверх от начала

Координат — отрезок

ОВ длиною 4 ед.

масштаба.

Из точки А восстановим перпендикуляр к оси Ох,

а

из

точки

В — перпендикуляр к оси Оу. Пересечение этих перпендикуляров и определит искомую точку С (фиг. 1,1).

ки

Задача

1,2

(Для самостоятельного

решения).

Построить

точ­

А (—2,

4);

В (2,

3);

С(—1,

—2);

D (0,

- 5 ) ;

£ ( —3,

0)

(фиг. 1,2).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

точке

А (х, у)

 

Задача 1,3. Построить точку, симметричную

относительно: а) оси Ох, б) оси Оу, в) начала

координат.

 

 

Р е ш е н и е . Две точки

Mt и М2

называются

симметричными

относительно

прямой,

если

отрезок MtM2 перпендикулярен этой

прямой, причем его средина лежит на этой

прямой.

 

 

 

 

Две точки

Мх и М2 называются симметричными относительно

точки

О, если точка

О является

срединой

отрезка

МгМ2. Эти

определения

следует

иметь в

виду

при

решении

задач

1,3

и 1,4.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

у)

относительно

оси

Ох,

а) Точка В, симметричная с точкой А (х.

имеет

абсциссу такую же, как

и точка А, а ординату, равную

по абсолютной величине ординате точки А,

но

противоположную

ей

по

знаку.

Значит, точка В имеет координаты

х

и

у:

В (х, у) (фиг.

1,3).

 

 

 

 

 

 

у)

относител ьно

оси

 

б)

Точка С,

симметричная с точкой А (х,

Оу, будет

иметь ординату такую

же,

как

и

точка А,

а

абсцисса

точки С будет по абсолютной величине

равна абсциссе точки А,

но противоположна ей по знаку. Значит,

точка

С имеет коорди­

наты

—х и у: С (—х,

у) (фиг.

1,3).

 

 

 

относительно

начала

в)

Точка D,

симметричная точке А (х, у)

координат,-будет

иметь

абсциссу и

ординату,

равные по

абсо­

 

 

 

 

 

 

 

 

лютной величине

абсциссе и

 

 

 

 

 

 

 

 

ординате точки А, но про­

 

 

 

 

 

 

 

 

тивоположные им

по

знаку,

 

 

 

 

 

 

 

 

т. е. координаты точки D

 

 

 

 

 

 

 

 

будут

 

равны

—х

и

у:

 

 

 

 

 

 

 

 

D (~ х,

—у) (фиг.

1,3).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задача 1,4

(для самосто­

 

 

 

 

 

 

 

 

ятельного

решения).

Дана

 

 

 

 

 

 

 

 

точка А (3, —4). Построить

 

 

 

 

 

 

 

 

точки,

симметричные

ей

от­

 

 

 

 

 

 

 

 

носительно: а)

оси абсцисс,

 

 

 

 

 

 

 

 

б) оси ординат, в) начала

 

 

 

 

 

 

 

 

координат.

а)

В

(3,

4);

 

 

 

 

 

 

 

 

 

О т в е т ,

 

 

 

 

 

 

 

 

б)

С ( - 3,

- 4 ) ;

в)

D (—3,

 

 

 

 

 

 

 

 

+4).

 

 

 

 

 

 

 

Задача 1,5. Какое соотношение существует

между

координа­

тами точки, если она лежит:

а) на

биссектрисе первого

и

тре­

тьего

координатных

углов;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

б) на биссектрисе второго и

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

четвертого

координатных

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

углов.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ре ш е н и е. а) Биссектри­

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

са первого

и третьего

 

коор­

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

динатных

углов

делит

эти

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

углы пополам

и с. положи­

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

тельным направлением оси Ох

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

составляет

угол

в

45°.

 

Если

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

из любой точки А (х, у) этой

 

 

 

 

Ох,

 

 

 

 

 

биссектрисы опустить перпендикуляр

на ось

то треугольник

ОАВ будет равнобедренным прямоугольным треугольником, и

потому его катеты ОВ и АВ между собою

равны

(фиг. 1,4 а).

Так как

катет ОВ есть абсцисса точки

А, а катет

А В _ее ор­

дината*,

то заключение состоит в том,

что

абсцисса

и ордината

любой точки этой биссектрисы между

собою равны,

причем это

верно независимо от того, находится ли точка А в первом коор­ динатном углу или в третьем, так как в каждом из них абсцисса

* Координатами точки могут быть не только числа, но и отрезки, изме­ ренные единицей масштаба.

и ордината точки имеют один и тот же знак. Итак, для координат точек этой биссектрисы имеет место равенство х = у.

б) Для точек биссектрисы второго и четвертого координатных

углов мы, рассуждая так же, придем к заключению,

что абсцисса

и ордината любой точки на этой биссектрисе также

равны между

собою по абсолютной величине,

но противоположны

по

знаку,

что следует из таблицы знаков

абсциссы и ординаты

во

второй

и четвертой четвертях:

 

 

 

Четверти II IV

X

У*т —

Таким образом, для координат точек, лежащих на этой биссек­ трисе, выполняется равенство

х = — у.

Задача 1,6. Точка А (а, в) находится внутри первого коорди­

натного угла.

Определить координаты точки В, симметричной

с точкой

А

относительно

биссектрисы

этого

координатного

угла.

 

 

как точка

В

симметрична точке

 

А относи­

Р е ш е н и е . Так

 

тельно биссектрисы первого

координатного

угла, то

она

лежит

сточкой

А на

перпендикуляре

к

ОС и

АС = СВ

(фиг.

1,5).

Учитывая

это,

а также то,

что

в

треугольниках

ОАС

и ОСВ

катет ОС— общий,

заключаем,

что эти прямоугольные

треуголь­

ники .между собою

равны (фиг.

1,5).

 

мы

придем к

Рассмотрев

теперь треугольники

ОБЕ и OAD,

заключению, что и они равны, так как, будучи прямоугольными они имеют равные гипотенузы и равные острые углы AOD и ОБЕ. Почему?

Из

равенства треугольников

ОБЕ и

OAD заключаем, что

OD =

BE, a AD = 0Е. Так как

по условию абсцисса

0D точки

А равна а, а ее ордината

AD = в, то

мы

приходим

к

заключе­

нию,

что точка В

имеет

абсциссу

ОЕ — AD = в,

а

ординату

BE = OD = а. Итак,

координатами точки

В служат

числа в и а:

В (в, а).

 

 

 

 

 

 

 

Задача 1,7 (для самостоятельного решения). Найти коорди­ наты точки В, симметричной точке А (—12, 4) относительно биссектрисы третьего координатного угла.

О т в е т . В (4, —12).

 

Задача

1,8

(для самостоятельного решения). Найти коорди­

наты

точки В,

симметричной точке А (2, 4) относительно

биссек­

трисы

второго

и

четвертого координатных углов.

 

 

 

 

О т в е т . В(—4, —2).

 

 

 

и В(х, у) лежат на

прямой, па­

 

Задача

1,9.

Точки Л (—4, 2)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

раллельной

оси

Ох,

 

 

 

 

 

 

У\

 

 

 

 

 

причем расстояние меж­

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ду ними равно 2 ед.

 

 

 

 

(7

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В

4

*

 

 

 

 

 

 

масштаба.

Определить

 

 

Т

 

1“

 

 

 

 

 

 

координаты

точки В.

 

 

 

 

 

!

/-

 

 

 

 

 

Р е ш е н и е .

Задача

 

-7-6-5 -6 -3-2-1 0 .

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

допускает два решения:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Фиг.

1,6.

 

 

 

 

точка В может нахо-

диться как слева, так и

справа

от точки А. Так как в

каждом

из этих случаев точка В лежит

на

прямой, параллельной

оси

Ох, то ордината ее у

в

обоих

 

 

 

 

случаях

будет

 

равна

ординате

 

 

 

 

точки

А,

т. е.

у = 2.

Абсцисса

 

 

 

 

же

ее

в том

случае,

когда

она

 

 

 

 

находится

слева

от точки

А,

бу­

 

 

 

 

дет

равна

—6,

а

когда

она

на-

 

 

 

 

хбдится

справа

от А,

будет

рав­

 

 

 

 

на

—2.

Итак,

В (—6,

2),

а

 

 

 

 

Вх(—2, 2) (фиг. 1,6).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Задача

1,10 (для самостоятель­

 

 

*~х

ного решения). Точки А (—5,2) и

 

 

В (х, у)

лежат

на прямой,

парал­

 

 

 

 

лельной оси Оу. Найти коорди­

Фиг. 1,7.

 

 

 

наты точки В,

если она

находит­

 

 

 

ся от точки А на расстоянии 6 ед. масштаба. Построить чертеж.

О т в е т .

В-х (—5,

8)

и В2(—5,

—4).

лежат

на

биссектрисе

Задача

1,11. Точки

Л (5, 5) и В (х,

у)

первого координатного угла. Расстояние между ними

равно 4 ед.

масштаба. Найти координаты

точки В.

на

биссектрисе

первого

Р е ш е н и е .

Так

как точка В

лежит

координатного

угла,

то ее абсцисса

 

и

ордината

между

собою

равны (задача

1,5). В равнобедренном

прямоугольном

треуголь­

нике АВС (фиг. 1,7) гипотенуза

АВ =

4,

а

АС = ВС.

Тогда по

теореме Пифагора

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

АС2+

ВС2 =

АВ2 и 2ЛС2 = 16,

АС2 =

8;

АС =

ВС =

2 / 2 .

Таким

образом, абсцисса

искомой точки

значит,

и

ее ор­

дината) получится из абсциссы точки Л,

если

к

ней

сначала

прибавить,

а

потом

из

нее

вычесть

2 У 2,

и

задача

имеет два

решения:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Б(5 + 2 / 2 , 5 + 2 / 2 )

и ^ ( 5

— 2 / 2 ,

5 — 2 / 2 ) .

 

Соседние файлы в папке книги