Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
080507_UMK_Pravovedenie_ochnoe_2009.doc
Скачиваний:
17
Добавлен:
08.03.2015
Размер:
461.82 Кб
Скачать

5.5. Образцы экзаменационных тестов

Итоговое контрольное мероприятие по всему лекционному курсу проводится на завершающем практическом занятии.

Форма правления – это:

  1. структура высших органов государственной власти, порядок их образования и распределение компетенции между ними;

  2. национальное и административно-территориальное строение государства, которое раскрывает характер взаимоотношений между его составными частями, между центральными и местными органами государственной власти;

  3. совокупность способов и средств, с помощью которых осуществляется государственная власть.

К традиционным источникам права относят:

  1. правосознание;

  2. юридическую науку;

  3. нормативно-правовой акт.

Критериями подразделениями системы права на отрасли и институты выступают:

  1. юридическая норма;

  2. предмет и метод;

  3. принципы.

Указать структурный элемент нормы права и дать определение:

  1. диспозиция;

  2. объект;

  3. субъект.

Субъект правоотношения это –

  1. установленная форма субъективных прав и юридических обязанностей;

  2. участник правовых отношений, обладающий субъективными правами и юридическими обязанностями;

  3. то по поводу чего возникает правоотношение.

Указать структурный элемент состава правонарушения и дать определение:

  1. содержание;

  2. субъективная сторона;

  3. санкция.

Правонарушение это –

  1. урегулированное нормами права общественное отношение, участники которого являются носителями субъективных прав и юридических обязанностей, охраняемых и гарантируемых государством;

  2. общественное вредное виновное деяние дееспособного субъекта, противоречащее требованиям правовых норм;

  3. общественное вредное виновное деяние дееспособного субъекта в сфере имущественных отношений.

Определить функции Конституции Российской Федерации:

  1. юридическое верховенство;

  2. особый порядок принятия;

  3. определение правил политической борьбы.

Впервые писаная Конституция была принята:

  1. во Франции в 1791 г;

  2. в США в 1787 г;

  3. в Российской Федерации в 1993 г.

Приобретение гражданства по рождению Российской Федерации сопровождается принципом:

  1. «право почвы»;

  2. упрощённого порядка;

  3. оптацией.

К административной ответственности привлекаются лица, достигшие:

  1. 14-ти летнего возраста;

  2. 20-ти летнего возраста;

  3. 16-ти летнего возраста.

Объявление гражданина безвестно отсутствующим происходит в сроки:

  1. 48 Часов;

  2. 6 месяцев;

  3. 1 год.

Ликвидация может осуществляться путём:

  1. Реорганизации;

  2. преобразования;

  3. полного прекращения.

Какие документы нужно предоставить гражданину при приёме на работу:

  1. справку с места жительства;

  2. свидетельство о заключении брака;

  3. паспорт.

II. Методические указания по изучению дисциплины

Учебная дисциплина «Правоведение» является одной из важных дисциплин для эффективной организации правовой подготовки у студентов вне зависимости от избранного ими рода занятий. Глубокое значение и понимание этого курса является необходимым условием для преодоления правового нигилизма и негативного отношения к праву. Студенты экономических факультетов должны хорошо знать не только экономические аспекты рыночного хозяйства, но и его правовое регулирование.

Данный курс предполагает организацию учебного процесса, состоящую из трех частей:

  1. лекция, на которой излагаются основные положения теории с использованием материалов судебной практики;

  2. практическое занятие, на котором студент должен приобрести навыки применения норм законодательства, толкования правовых норм, умение находить нужные нормы в системе правовых актов, а также показать знания по учебному и лекционному материалу;

  3. самоподготовка, включающая изучение правовых актов и учебного материала по темам курса.

Настоящие методические указания составлены в соответствии с программой курса. Они окажут студентам неоценимую помощь в правильном понимании и применении как теоретического, так и нормативного правового материала.

Главная цель методических указаний – помочь студентам правильно выполнять комплекс запланированных мероприятий и самое главное обратить внимание на наиболее сложные вопросы курса и дать рекомендации по их изучению.

Важное значение для успешного освоения курса имеет глубокое изучение рекомендованных методическими указаниями нормативно-правовых актов и учебной и специальной литературы.