- •Глава 2.1.1. Понятие менеджмента Терминологические особенности курса
- •Содержание менеджмента
- •Цели организаций1
- •Логика управления
- •Специализация менеджеров
- •Десять ролей менеджеров
- •Глава 2.1.2. Внутренние и внешние переменные управления Ситуационные факторы управления
- •Ситуационные переменные внутри организации
- •Ситуационные факторы внешней среды
- •Методы анализа внешней среды организации
- •Вопросы для контроля знаний
- •Глава 2.2.1. Планирование – способ подготовки предприятия к будущему Эволюция взглядов на способы подготовки предприятия к будущему
- •Задачи стратегического менеджмента
- •Стратегическое видение, миссия и цели
- •Примеры миссий различных компаний
- •Примеры содержания стратегических целей компаний
- •Разработка стратегии
- •Эталонные стратегии компании
- •Эталонные стратегии компании
- •Стратегия и конкурентное преимущество
- •Глава 2.2.2. Построение организации Основные аспекты организационного устройства предприятия, фирмы
- •Типология организаций
- •Основные характеристики корпоративной и индивидуалистической
- •Функциональная (традиционная) организация
- •Дивизиональная организация
- •Матричная организация
- •Особенности организации малого предприятия
- •Организация взаимодействия и распределение полномочий в аппарате управления
- •Типичные ошибки в процессе делегирования
- •Глава 2.2.3. Процесс мотивации Задачи процесса мотивации в менеджменте
- •Содержательные теории мотивации
- •Процессуальные теории мотивации
- •Глава 2.2.4. Организация контроля Контроль как функция менеджмента
- •Виды контроля
- •Организация процесса контроля в менеджменте
- •Глава 2.2.5. Коммуникационные процессы Коммуникации в управленческой деятельности
- •Элементы процесса коммуникации
- •Коммуникационные сети
- •Проблема межличностных преград в коммуникациях
- •Проблема преодоления коммуникативных макробарьеров
- •Глава 2.2.6. Принятие решений и устранение проблем Понятие управленческого решения
- •Процесс принятия управленческого решения
- •Глава 2.3.1. Власть, влияние и стиль управления Власть и влияние руководителя
- •Основы лидерства
- •Сравнение руководства и лидерства
- •Стили руководства и лидерства
- •Вопросы для контроля знаний
- •Глава 2.3.2. Управление человеческими ресурсами Работник как ресурс предприятия
- •Стратегические цели управления человеческими ресурсами
- •Привлечение эффективных человеческих ресурсов
- •Формирование эффективных человеческих ресурсов в компании
- •Сохранение эффективных человеческих ресурсов в компании
- •Вопросы для контроля знаний
- •Глава 2.3.3. Эффективное управление предприятием
- •Организация считается добившейся успеха, если она достигла поставленных целей.
- •Взаимосвязь между функциями менеджмента и индивидуальной, групповой и организационной эффективностью22
- •Факторы эффективности менеджмента организации
- •Первая группа обобщений, связанных с результатами и ресурсами бизнеса:
- •Модель эффективности «7-с»
- •Компетенции организации
Привлечение эффективных человеческих ресурсов
На рис. 2.48 показано, что привлечение в компанию эффективной рабочей силы является важнейшей целью УЧР. Ее достижение предполагает несколько шагов: планирование человеческих ресурсов; использование процедур рекрутирования и осуществления коммуникаций с потенциальными кандидатами; отбор претендентов на занятие вакантных должностей, которые смогут принести организации наибольшую пользу; прием нового сотрудника на работу.
В основе усилий компании по привлечению новых сотрудников лежит модель совпадения, в соответствии с которой компания и индивид стремятся согласовать свои требования, интересы и ценности. Организация предлагает стимулы, а работник – свой вклад в ее деятельность, вместе они пытаются найти наилучшее решение (Рис. 2.48) [7. С. 408 - 427].
Организация и работник заинтересованы в гармоничном сочетании интересов. Одних кандидатов на получение должности привлечет стабильность, которую им предлагает крупная компания, других – высокая зарплата в маленькой фирме при отсутствии подобных гарантий. Модель соответствия позволяет провести процесс переговоров более эффективно.
В основе разработки организационной стратегии УЧР лежит информация, полученная специалистами компании при планировании человеческих ресурсов. Планирование человеческих ресурсов – это прогнозирование потребности организации в человеческих ресурсах и ожидаемого соответствия кандидатов вакантным должностям Планирование ЧР начинается с ответов на следующие вопросы:
какие новые технологии будут внедряться в организации и как они повлияют на рабочую систему?
Как оценивается масштаб производства бизнес-единицы в ближайшие 5–10 лет?
Каковы показатели текучести, возможно ли добиться их снижения?
Полученные ответы требуют дальнейшей конкретизации по категориям работников, которые потребуются компании в рассматриваемом периоде: сколько и каких потребуется топ-менеджеров, инженеров, специалистов в области компьютерной техники, административных служащих и пр.
Например, когда получен прогноз потребности в определенных специалистах, организация может детально определить должностные требования к ним, приступить к поиску специалистов требуемого профиля и/или организовать обучение работников компании. Предвосхищая будущие требования УЧР, компания получает возможность подготовить более эффективный ответ на конкурентный вызов, чем те организации, которые реагируют на проблемы в момент их появления.
Рекрутирование – деятельность, в процессе которой определяются характеристики кандидатов, отвечающих требованиям данной компании. Повышению эффективности рекрутирования способствует предварительное описание должности. Описание должности заместителя генерального директора завода приведено в примере. 2.1.
Отбор позволяет получить более точное представление о квалификации, способностях и других характеристиках претендента на вакантную должность. Полученные характеристики оценивают менеджеры по ЧР и определяют степень соответствия должностных требований и сильных сторон кандидата.
Собеседование (интервью) является обязательным элементом процесса найма на работу. Оно является двусторонним коммуникационным каналом, обеспечивающим кандидату и компании получить интересующую информацию. На этом этапе важно, чтобы менеджеры по УЧР не делали выводов, основываясь на личных пристрастиях.
Тестирование практикуется многими компаниями. Оно позволяет оценить коэффициент интеллектуальности кандидатов, их сообразительность, способность быстро выполнять задания, личные качества.
В некоторых организациях используют многоплановый подход к оценке кандидатов, претендующих на должность руководителя. С этой целью кандидатам в течение 2–3 дней предлагают ситуации, в которых им предстоит руководить людьми. Например, претенденту на должность менеджера предлагают за два часа ответить на десять поступивших на его имя служебных записок. Эксперты анализируют решения кандидата, оценивают его коммуникабельность и умение решать проблемы. Этот метод позволяет получить более точные результаты, чем при простом тестировании.