Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

"Воронежская государственная медицинская академия

имени Н.Н. Бурденко" Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра физики, математики и медицинской информатики

Шаева Т.В., Бельчинский В.В., Плетнев А.В., Лыкова Т.В.

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКОЕ ПОСОБИЕ

для студентов по теме практического занятия

Электродинамика

Воронеж - 2011

УДК: 531.8 (071)
ББК 22.313
Ш 168

Рецензенты:	Зав. кафедрой нормальной физиологии ВГМА им. Н.Н. Бурденко, д.м.н., профессор Яковлев В.Н. Зав. кафедрой общей физики ВГУ, д. ф.-м.н., профессор Чернышов В.В.

Ш 168

Шаева Т.В. Электродинамика: учебно-метод. пособие / Т.В.Шаева, В.В.Бельчинский, А.В.Плетнев, Т.В.Лыкова – Воронеж: ВГМА, 2011. – 77 с.: ил.

Учебно-методическое пособие разработано на основании примерных рабочих программ по физике (специальности: лечебное дело, педиатрия, медико-профилактическое дело, фармация, сестринское дело, стоматология), рекомендованных Центральным методическим советом ВГМА. Содержит основные теоретические вопросы по данной теме и дидактические единицы для подготовки к занятию и самоконтролю. Предназначены для студентов I и II курсов лечебного, педиатрического, медико-профилактического, стоматологического, фармацевтического факультетов, МИМОС (лечебное дело, стоматология), ИСО.

Печатается по решению Центрального методического совета ВГМА

(протокол № 4 от 25 февраля 2011г.).

	УДК: 531.8 (071)
	ББК 22.313
	Типография ВГМА, 2011

ТЕМА: Электродинамика

ЦЕЛЬ ЗАНЯТИЯ:

1. Овладеть необходимыми теоретическими знаниями, касающимися:

а) основных характеристик и свойств электрических и магнитных полей;

б) электромагнитных колебаний и волн, их количественных характеристик;

в) физических процессов в тканях при воздействии током и электромагнитными полями

2. Выработать умения применять полученные знания для анализа конкретных физических явлений, наблюдаемых в биологических системах.

В итоге изучения данной темы, студент должен ЗНАТЬ:

а) понятие и характеристики электрических и магнитных полей;

б) уравнения и характеристики электромагнитных колебаний и волн;

в) импеданс тканей, физические основы реографии;

г) воздействие на ткани токами и электромагнитными полями.

УМЕТЬ:

а) решать типовые задачи по определению основных характеристик электрических и магнитных полей;

б) определять величины, характеризующие электромагнитные колебания и волны;

в) проводить анализ и количественную оценку процессов, происходящих при распространении колебаний различных частотных диапазонов в биологических системах.

МОТИВАЦИЯ ТЕМЫ

Электрические и магнитные явления связаны с особой формой существования материи – электрическими и магнитными полями и их взаимодействием. Эти поля в общем случае настолько взаимозависимы, что принято говорить о едином электромагнитном поле.

Электромагнитные явления позволяют понять электрические процессы, происходящие в организме, физические основы электрокардиографии, магнитобиологии и реографии. Кроме того, вопросы, рассматриваемые в электродинамике, помогают понять механизм воздействия электромагнитных полей на организм.

Электродинамика является теоретической основой электроники, и в частности медицинской электроники. В этом отношении значение электродинамики усиливается еще и потому, что многие неэлектрические параметры биологических систем, например, температуру, давление стремятся преобразовать в электрический сигнал для удобства измерения и регистрации.