- •Памятка студенту, изучающему дисциплину «Политология»
- •Требования к результатам освоения дисциплины
- •Виды занятий
- •Тематический план дисциплины
- •Краткое содержание лекционного курса, источники и литература, вопросы самоконтроля Модуль I. (4 часа)
- •Тема 1. Основные категории политологии. Методы и функции политологии. (2часа):
- •Тема 2. Генезис политологического знания и основные этапы развития политической мысли. (2 часа):
- •Модуль II (8 часов)
- •Тема 3. Политическая сфера общества – предмет политологии. (2 часа):
- •Тема 4. Политические интересы и политическая власть. (2 часа):
- •Тема 5. Политическая система общества (псо). (2 часа):
- •Тема 6. Политический режим как форма реализации власти (2 часа):
- •Модуль III. 3 часа
- •Тема 7. Политические институты общества (2 часа):
- •Тема 8. Негосударственные институты политической системы общества (1 час):
- •Модуль IV. 2 часа.
- •Тема 9. Политический процесс и политическая модернизация (2 часа):
- •Содержание семинарских занятий, их ресурсное обеспечение (17 часов)
- •Тематика и содержание семинаров. Время занятий.
- •Тема 1. Политология как наука и учебная дисциплина. Категории, методы и функции политологии. Исторические этапы формирования политических учений. Современные политологические школы. 3 часа.
- •Тема 2. Политическая сфера общества. Политические интересы и политические цели. 2 часа.
- •Тема 3. Политическая власть. 2 часа
- •Тема 4. Политическая система общества. 2 часа.
- •Тема 5. Политический режим как властный порядок. Политические институты общества 2 часа.
- •Тема 6. Государство как важнейший субъект политики и ядро политической системы общества. Политическая идеология. 2 часа.
- •Тема 7. Гражданское общество: признаки и принципы деятельности. Партийные системы и общественные движения России. 2 часа.
- •Тема 8. Человек как субъект политики. Политическое участие и политическое поведение. Политическая элита. Политическая культура. 2 часа.
- •Вопросы для подготовки к экзамену (зачету).
- •4.1.2 Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины Рекомендуемая литература Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Документы и литература для обязательного чтения в ходе срс (электронные варианты книг и статей на кафедре)
- •График контроля
Краткое содержание лекционного курса, источники и литература, вопросы самоконтроля Модуль I. (4 часа)
Тема 1. Основные категории политологии. Методы и функции политологии. (2часа):
-политология: ее понятия и категории;
-принципы и методы политологии;
-диалектика и синергетика;
-познавательная и аксиологическая ценность политологии, ее функции в обществе
Источники и литература: ОЛ-1,3,5,6; ДЛ-1,2,4; http://ido.edu.ru/ffec/polit;
Вопросы самоконтроля:
-какими основными понятиями оперирует политология?
-назовите важнейшие категории политологии;
-какое место занимает политология в системе гуманитарных и социально-экономических наук?
-какие методы используют политологи, анализируя политические отношения и процессы?
перечислите важнейшие функции политологии в обществе.
Тема 2. Генезис политологического знания и основные этапы развития политической мысли. (2 часа):
-политические знания как ценность цивилизации;
-политические воззрения мыслителей Древнего Востока и античной эпохи;
-средневековая политическая мысль: патристика;
-представители политических учений нового времени;
-российская политическая мысль и ее виднейшие представители.
Источники и литература: ОЛ-1,3,5,6; ДЛ-1,3,4; http://ido.edu.ru/ffec/polit; http://politics5.ru/polityt1.html;
Вопросы самоконтроля:
-какие объективные причины способствовали формированию политических знаний?
-почему политические знания считаются ценностью цивилизации?
-насколько актуальна политика в современной жизни российского общества?
-как, по вашему мнению, соотносились в Древнем Востоке политика и философия?
-почему в средневековый период главенствующее место в общественной мысли занимала патристика?
Модуль II (8 часов)
Тема 3. Политическая сфера общества – предмет политологии. (2 часа):
-политика как научная категория;
-современные парадигмы и модели политики;
-многообразие проявления политики;
-политика как сфера общественной жизни;
-политика как форма социальных отношений;
-политика как особый вид социальной активности;
-политика и право: общее и особенное;
-задачи политологии, ее взаимодействие с другими общественными науками;
Источники и литература: ОЛ-1,2,7; ДЛ-1,2,4; http://ido.edu.ru/ffec/polit;
http://politics5.ru/polityt1.html;
Вопросы самоконтроля:
-как бы вы охарактеризовали политическую сферу современной России?
-с помощью справочно-информационных ресурсов дайте толкование понятиям: категория, парадигма, модель, актор, общее и особенное в политике.
-подтвердите многообразие проявлений политики в жизни общества и государства.
-что, по вашему мнению, преобладает сегодня в общественной жизни – политика или экономика?
-почему считается, что политика является особым видом социальной активности?
-попытайтесь выделить общее и особенное в политике и праве.
Тема 4. Политические интересы и политическая власть. (2 часа):
-политический интерес как мотив к политическому действию;
-власть как высший интерес и политическая цель;
-основные понятия и содержание власти;
-политика и власть;
-источники политической власти, ее легитимность и авторитет;
-формы, ресурсы и категории власти;
-основные функции политической власти;
-современные концепции политической власти и тенденции ее развития.
Источники и литература: ОЛ-1,2,6; ДЛ-1,2,3; http://ido.edu.ru/ffec/polit; http://politics5.ru/polityt1.html; материалы Совета по содействию развитию институтов гражданского общества и правам человека. Доступ:
http://news.kremlin.ru/transcripts/6074; Давайте договоримся. Российская газета
Неделя. 2 декабря 2010 г.
Вопросы самоконтроля:
какой интерес, по вашему мнению, преобладает в современном обществе - политический, экономический, правовой или экологический? Аргументируйте.
-почему власть есть высшая цель акторов политики?
-чем власть отличается от господства, влияния, силы страха?
-прокомментируйте выражения "иметь власть", "приобрести власть", "утратить власть";
-что подразумевается под выражением "реализовать власть"?
-каков вклад М. Вебера в изучение категории "власть"?
-в чем содержание власти?
-как соотносятся политика и власть?
-когда власть признается легитимной?
-что в основе власти - принуждение или согласие?