Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
масаж.doc
Скачиваний:
25
Добавлен:
12.02.2015
Размер:
157.7 Кб
Скачать

МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ’Я УКРАЇНИ

ВІННИЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМ. М.І. ПИРОГОВА

КАФЕДРА ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ, СПОРТИВНОЇ МЕДИЦИНИ ТА ФІЗИЧНОЇ РЕАБІЛІТАЦІЇ

“Затверджено”

на методичній нараді кафедри

фізичного виховання, спортивної

медицинита фізичної реабілітації

Завідувач кафедри

д.б.н. _______Л.А. Сарафинюк

“_____” _______________ 2011 р.

МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ

студентам ІV курсу МЕДИЧНОГО факультету

ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО ЗАНЯТТЯ

Модуль: ФІЗИЧНА РЕАБІЛІТАЦІЯ ТА СПОРТИВНА МЕДИЦИНА

Тема №11. «ОСНОВИ ЛІКУВАЛЬНОГО МАСАЖУ».

Методична розробка підготовлена асистентом кафедри фізичного виховання, спортивної медицини та фізичної реабілітації

к.м.н. Рудим Ю.Й.

Вінниця 2011

  1. Актуальність теми:

Сьогодні масаж як ефективний метод функціональної терапії набуває широкого застосування в різних сферах клінічної медицини. Його використовують на всіх етапах медичної реабілітації хворих, у комплексному лікуванні захворювань і травм опорно – рухового апарату, підгострих і хронічних захворювань серцево – судинної, дихальної, нервової, травної та інших систем організму. Масаж призначають як засіб первинної та вторинної профілактики, для відновлення працездатності при розумовій і фізичній перевтомі, для боротьби з професійними шкідливими факторами, як гігієнічний і косметичний засіб, для фізичного удосконалення.

Масаж у межах відновного лікування різних органів і систем дозволяє зменшити обсяг лікарської терапії. Як найбільш адекватний і фізіологічний для організму людини оздоровчий засіб, масаж добре поєднується з фізичними вправами, бальнео-, фізіо-, рефлексо- і мануальною терапією.

Вивчення даної теми сформує мотивацію, підвищить фахову відповідальність за своєчасність, адекватність і систематичність призначення масажу в складі комплексного лікування хворих різного профілю.

2. Тривалість заняття: 2 год.

3. Навчальна мета

Знати:

- клініко-функціональне обґрунтування для призначення масажу хворим різного профілю.

- механізми лікувальної дії масажу на організм;

- принципи вибору методики та дозування при призначенні масажу;

- призначення масажу з лікувальною, профілактичною та відновлювальною метою;

- медичну документацію: карту кабінету ЛФК та масажу ф.042-у.

Вміти:

- правильно визначити вихідний рівень функціонального стану систем організму пацієнта (серцево-судинної, дихальної, нервової, м'язової),

-провести антропометричні дослідження;

- інтерпретувати результати клініко-лабораторних методів дослідження;

- обґрунтувати і самостійно призначити процедуру масажу в складі комплексного лікування хворих різного профілю.

- правильно вибрати та коректно призначити методику проведення масажу;

Засвоїти практичні навички:

- самостійно проводити антропометричне та соматоскопічне обстеження пацієнта.

- самостійно проводити функціональні методи обстеження.

- на основі клініко-лабораторних та функціональних методів досліджень правильно та коректно призначати процедуру масажу;

- техніку основних прийомів масажу та особливості його використання в складі комплексного лікування хворих різного профілю.

- вести облік результатів проведеного масажу;

- чітко вести медичну документацію.

4. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)

Назви попередніх дисциплін

Отримані навики

Анатомія

Знання з анатомії скелетно-м’язевої, серцево-судинної, дихальної, травної, нервової систем.

Вміти визначати правильність тіло будови, постави, цілісність шкірних покривів.

Біохімія

Розуміти та вміти оцінити біохімічні зміни при роботі м’язів.

Нормальна фізіологія

Особливості фізіологічного стану організму після дії на нього фізичного навантаження в нормі.

Патологічна фізіологія

Оцінити стан організму після дії на нього фізичного навантаження при патологічних станах.

Пропедевтика внутрішніх хвороб

Проводити клінічну, лабораторну та інструментальну діагностику хворих з різною патологією.

Пропедевтика дитячих хвороб

Знати особливості серцево-судинної системи, дихальних шляхів, травної та нервової систем у дітей.

Загальна хірургія

Проводити клінічну, лабораторну та інструментальну діагностику хірургічних хворих.

5. Поради студенту.

5.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:

№ з/п

Термін

Визначення

1.

Акупресура

- метод дії на біологічно активні точки (БАТ) за допомогою пальців.

2.

Апаратний метод масажу

- масаж, що виконується за допомогою технічних засобів. Розрізняють наступні його види: вібромасаж, пневмомасаж, гідромасаж, баромасаж і т. д.

3.

Інтенсивність масажу

- глибина дії на масажовані тканини тіла.

4.

Сеанс масажу

- одноразове застосування комплексу прийомів ручного, апаратного або комбінованого масажу на вибраній ділянці тіла або на всьому тілі у визначиний проміжок часу без перерви.

5.

Сила масажу

- величина, що є мірою механічної дії на масажовані тканини, вироблюваного за допомогою якого-небудь прийому масажу. Залежить від прийому масажу (його різновиди) і зусилля (тиску, стиснення), що додається масажистом, при його виконанні.

6.

Темп виконання масажу

– кількість виконуваних прийомів за одиницю часу.

7.

Техніка прийому масажу

– біомеханічна характеристика виконання того або іншого прийому масажу.

8.

Форми масажу

Масаж застосовується у формі загального і локального масажу. Загальним називається такий сеанс масажу, при якому масажується все тіло людини. Локальним, або місцевим, масажем називається такий сеанс масажу, при якому масажується окремо яка-небудь частина тіла, наприклад: спина, суглоб, м'яз, рука і ін.