Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
скелет.doc
Скачиваний:
29
Добавлен:
11.02.2015
Размер:
82.94 Кб
Скачать

Онтогенез

 Онтогенез - формирование основных структур психики индивида в течение его детства, процесс индивидуального развития организма. Жизненный путь - история формирования и развития личности в определенном обществе (биография). Жизненный путь в своей свершившейся части состоит из реализованных поступков, действий и выборов. Образ жизненного пути есть в каком-то смысле материализованная часть личности человека, и следовательно выступает для него как объективная основа для переживания удовлетворенности или неудовлетворенности от собственной жизни. Жизненный путь содержит в себе ряд аспектов, исключительно ценных для поддержания психологической устойчивости целостной личности. Обладание образом собственного жизненного пути решительно изменяет мотивацию поведения человека. От примитивного реагирования по типу "стимул-реакция" человек восходит к постановке личностно перспективных, значительных и потому отдаленных целей, планированию предположительно оставшегося ему отрезка жизни, к отделению существенных личностных ценностей и задач от второстепенных или просто сложных. Предпосылками для возникновения представлений о жизненном пути является накопление целостной личностью достаточно обширного жизненного опыта; активнейшая работа подсознания по профилактике уровня нервно-психического напряжения. Жизненный опыт по мере своего накопления постепенно теряет субъективную обозримость и быстроту.     И поэтому каждый человек оказывается перед необходимостью упорядочить все пережитое. Это выстраивание предположительно проходит несколько этапов:     1) Отбор наиболее значимых событий прошлого; выстраивание их в формально-временной последовательности вплоть до настоящего.     2) Дополнение ее образом своего будущего, совмещение всех трех времен личностного бытия: прошлого, настоящего и будущего. Главной ценностью этого этапа становится перенос ведущих мотиваторов поведения из настоящего в устойчивое и подчиненное человеку будущее.     3) Радикальным, истинно взрослым в совершенствовании картины жизненного пути следует считать ее дополнение образом собственной смерти.     4) Осознание неслучайности прожитого. В реализации этого и последующих этапов становления образа жизненного пути ведущая роль переходит от подсознания к сознательной субличности.     5) Субъективное раздвижение личностного бытия за пределы собственной физической жизни - завершающий штрих становления картины жизненного пути. Принципиальным решением данной проблемы может стать включение собственного жизненного пути в контекст какого-либо более масштабного процесса.     Осознание картины жизненного пути значимо для качества отношений личности к своей жизни. В развернутом виде отыскание жизненного пути слагается из трех последовательных этапов: осознание кризиса, самоидентификация, реориентация.

   Процесс социального развития в онтогенезе носит многоступенчатый характер и осуществляется в течение всей жизни в различных направлениях. Принято выдлелять в петербургской школе такие периоды онтогенеза: 1) период новорожденности, 2) младенчество, 3) преддошкольный период, 4) дошкольный период, 5) школьный период, 6) период взрослости, 7) старость. Существует еще одна распространенная периодизация разития по Эльконину: младенчество (ведущим видом деятельности является непосредственное эмоциональное общение); раннее детство (предметно-манипулятивные действия), дошкольное детство (ролевая игра), младшее школьное детство (учебная деятельность), подростничество (интимно-личное общение), юность (учебно-профессиональная деятельность).     Фазы жизненного пути накладываются на возрастные стадии онтогенеза в такой степени, что в настоящее время некоторые возрастные стадии обозначаются именно как фазы жизненного пути: преддошкольная, дошкольная, детство, школьная.

Закономерности строения тела человека обусловлены его эмбриональным развитием. Рассмотрим основные этапы развития зародыша человека. 

Зародыш (эмбрион) - организм, развивающийся в утробе матери в течение первых 8 недель, когда происходят основные изменения его строения (эмбриональный период). Период внутриутробного развития с 9-й недели и до рождения называется плодовым, или фетальный периодом, а организм, развивающийся, - плодом. 

Оплодотворение яйцеклетки происходит в маточной трубе, после чего возникает качественно новая структура: одноклеточный зародыш (зигота). Оплодотворение - видоспецифический процесс: через прозрачную зону яйцеклетки может пройти сперматозоид только того вида, что и яйцеклетка. При оплодотворении клеточные мембраны обоих гамет (половых клеток) сливаются, после чего сливаются ядра и образуется диплоидно ядро. Сперматозоид не только вносит свою ДНК в клетку, но и активирует метаболизм. После оплодотворения мембрана яйцеклетки уже непроницаемая для остальных сперматозоидов. В первые 3-4 дня после оплодотворения в маточной трубе происходит дробление (митотический разделение) зиготы (рис. 1), на стадии морулы зародыш попадает в матку, где процесс дробления ускоряется и к концу 6-х суток образуется бластула (от греческого blastos - зародыш) - пузырек, в котором различают заполненную жидкостью полость - бластоцель (от греческого koilos - полый). Стенка бластулы образована из многочисленных клеток - бластомеров (от греческого теros - доля), которых есть два вида: большие темные и Мали свете. С малых клеток формируется стенка пузырька - трофобласт (от греческого troph - питание), из которого в дальнейшем будет развиваться внешний слой оболочек зародыша. Скопление крупных бластомеров называется ембриобластом, он прилегает к трофобласта изнутри, образуя зародышевый узелок.  С этого узелка развиваются зародыш и позазародкови структуры (кроме трофобласта). Зародыш, имеющий вид пузырька, на 7-е сутки беременности врастает (имплантируется) в слизистую оболочку матки. На 2-й неделе развития в ембриобласти образуются две пластинки, между которыми возникает щель - будущий амниотической пузырек (первая стадия гаструляции). Внешняя пластинка, состоящая из высоких призматических клеток, прилегает к трофобласта и образует епибласт, дающий начало ектодермальний пластинке (от греческого ektos - вне, derma - кожа) - внешнем зачаточном листке 3 внутренней пластинки - гипобласта, которая образована из кубических клеток, формируется внутренний зародышевый листок - энтодермы. Края энтодермы разрастаются и соединяются между собой, образуя желточным пузырек, а ектодермальная пластинка формирует амниотический пузырек.  С 15-17-го дня развития (3-й неделе беременности) образуется трехслойный зародыш и осевые органы (вторая стадия гаструляции). Клетки внешней (ектодермальнои) пластинки зародышевого щитка мигрируют к его заднего конца и формируют утолщения - первичную полоску. Краниальной часть первичной полоски имеет небольшое повышение - первичный (гензенивський) узелок, а сама полоска по срединной линии несколько вогнута (первичная бороздка). Клетки ектодермальнои пластинки, расположенные впереди первичного узелка, погружаются в промежуток между внешней (ектодермальною) и внутренней (энтодермальных) пластинками, образуя хордальний (главный) отросток, который дает начало спинной струне - хорды (от греческого chords - струна). Клетки первичной полоски, прорастая по обе стороны между наружной и внутренней пластинками зародышевого щитка, а также вперед и по бокам от хорды, образуют средний зародышевый листок - мезодерму. Зародыш становится трехслойным, из этих слоев развиваются все ткани будущего организма. На 3-й неделе развития с эктодермы начинает формироваться нервная трубка. От задней части энтодермы в позазародковую мезодерму (амниотическую ножку) проникает алантоис (от греческого allantoides - ковбасоподобный). Одновременно от зародыша вдоль алантоиса через амниотическую ножку к ворсинок хориона прорастают кровеносные сосуды.  На 3-4-й неделе развития тело зародыша отделяется от позазародкових органов (желтковая пузырька, алантоиса, амниотической ножки). Зародышевый щиток сгибается и становится выпуклым, при этом формируется глубокая продольная борозда - тулубова складка, которая отделяет его края от амниона. Зародыш из плоского щитка превращается в объемное тело, эктодерма окутывает зародыш со всех сторон, а энтодермы, оказавшейся в теле зародыша, сворачивается в трубку (первичная или эмбриональная кишка) - зачаток будущей кишки. Узкий проем, соединяющий эмбриональную кишку с желточным пузырьком, в дальнейшем превращается в пупочная кольцо (рис. 2). Из энтодермы возникают эпителий и железы желудочно-кишечного тракта и дыхательной системы, с эктодермы - нервная система, эпидермис и его производные, эпителиальный покров отходников, влагалища, ротовой полости.  Эмбриональная (первичная) кишка сначала замкнутая, к ее переднего и заднего концов приближаются впинання эктодермы - ротовая ямка, или бухта, (будущие ротовая и носовая полости) и клоакальна (видхидникова) ямка (бухта). Ротовую ямку отделяет от первичной кишки двухслойная глоточная перепонка (мембрана), а клоакальну ямку - двухслойная клоа-Грязной (задняя) перепонка. Итак, мембраны образованы экто-и энтодермы. На 4-5-й неделе исчезает глоточная перепонка, на 3-м месяце - задняя. Амнион, заполненного жидкостью, окружает зародыш и защищает его от различных повреждений. Рост желтковая пузырька постепенно замедляется и он редуцируется.  Дифференцирование (от латинского diffevens-различие) мезодермы начинается в конце 3-й недели развития. С мезодермы возникает зачаточная (эмбриональная) соединительная ткань - Мезенхима. Дорсальная (задняя) часть мезодермы, расположенная по бокам от хорды, делится на сегменты тела - сомиты, которых насчитывается на 34-й день развития 43-44 пары.  В сомитах различают 3 части: передньоприсередню - склеротом, из которого развиваются кости и хрящи скелета; среднее - миотом, из которого формируется поперечнопосмугована скелетная мускулатура; боковую-дермато, из которого возникает собственно кожа (рис. 3).  С вентральной (передней) несегментованои части мезодермы - спланхнотома - образуются две пластинки. К первичной кишки прилегает присередняя нутрощева (висцеральная) пластинка - спланхно-плевра, к стенке тела зародыша прилегает боковая пристеночная (париетальные) пластинка - соматоплевра. Из этих пластинок развивается мезотелий серозных оболочек, а пространство между пластинками (целом) превращается в серозные полости (брюшинной, плевральную и перикардиальную). С мезенхимы спланхно-плевры образуются все слои пищеварительной трубки, кроме эпителия, имеющего энтодермальных происхождения. С мезенхимы спланхнотома образуются клетки крови, гладкая мышечная ткань, кровеносные и лимфатические сосуды, соединительная ткань. Мезенхима спланхнотомив является также источником развития сердечной мышцы, коры надпочечников и эпителия половых желез (яичек, яичников).  На границе между сомитамы и спланхнотомамы с мезодермы образуются нефротомы, из которых развивается эпителий почек и семьявыносних путей.  На 4-й неделе с эктодермы формируются зачатки органов слуха (сначала слуховые ямки, затем слуховые пузырьки) и зрения (будущие хрусталики, расположенные над глазными пузырями, которые возникают из выпячиваний головного мозга). Одновременно формируются структуры висцерального отдела председателя вокруг ротовой бухты, спереди охватывают лобовой и верхнечелюстных отростки, а сзади последних видны очертания нижне-челюстной и гиоидной (подъязычной) висцеральных дуг.  На передней поверхности туловища зародыша выделяется сердечный горб, а за ним - печеночный. Углубление между этими холмами указывает на место образования поперечной перегородки - одного из зачатков диафрагмы.  Ниже печеночного холма брюшной стеблик, в котором проходят крупные кровеносные сосуды, соединяющие зародыш с позазародковыми оболочками (будущая пуповина.  К концу 1-го месяца развития заканчивается закладка осевых органов зародыша, который имеет длину 6,5 мм. На 5-8-й неделе у зародыша начинают развиваться сердце, органы пищеварительной и дыхательной систем, органы чувств. Главный конец нервной трубки расширяется и из него формируется головной мозг. Через 31-32 дней (5-я неделя) зародыш имеет длину 7,5 мм. На 6-й неделе заметны закладки наружного уха, а с конца 6-7-й недели - пальцев верхних конечностей, а затем нижних конечностей. В конце 2-го и начала 3-го месяца развития плод уже имеет четкие участка: большую голову, на которой видно рот, нос, глаза и уши, туловище и конечности. Начинают образовываться ногти и индифферентные наружные половые органы, которые можно дифференцировать на 4-м месяце развития. На 5-м месяце развивается кожный покров, покрытый "пушком", начинают функционировать сальные железы и развиваться подкожная основа. В течение 9-го месяца интенсивно формируется подкожная основа, "пушок" выпадает, его заменяет волос, уплотняются хрящи носа и ушной раковины, ногти выходят за пределы кончиков пальцев.  Развитие зародыша определяют 3 группы факторов: генетические факторы, факторы взаимодействия частей зародыша и влияние внешних факторов (механических - давление, физических - температура, лучистая энергия, химических - лекарственные вещества и т.п.). Все эти факторы тесно взаимосвязаны. Изменения этой связи и внешних условий могут вызвать нарушения развития зародыша и его органов.

Скелет

Скелет туловища составляют позвоночный столб и грудная клетка (12 пар ребер и грудная кость):

а) Позвоночный столб является как бы осью всего тела; он соединяется с ребрами, с костями тазового пояса и с черепом. Различают шейный (7 позвонков), грудной ( 12 позвонков), поясничный (5 позвонков), крестцовый (5 позвонков) и копчиковый (4-5 позвонков) отделы позвоночника. Позвоночный столб состоит из 33-34 соединенных друг с другом позвонков. Позвоночный столб занимает около 40% длины тела и является основным его стержнем, опорой. Позвонок состоит из тела позвонка, дуги позвонка и отростков. Тело позвонка расположено кпереди от других частей. Сверху и снизу тело позвонка имеет шероховатые поверхности, которые посредством межпозвоночных хрящей соединяют тела отдельных позвонков в гибкий, по прочный столб. Кзади от тела располагается дуга, которая вместе с задней поверхностью тела образует позвоночное отверстие. Позвоночные отверстия образуют по всей длине позвоночника позвоночный канал, в котором помещается спинной мозг. К отросткам позвонков прикрепляются мышцы. Между позвонками расположены межпозвоночные диски из волокнистого хряща; они способствуют подвижности позвоночного столба. С возрастом меняется высота дисков. Процесс окостенения позвоночного столба начинается во внутриутробном периоде и заканчивается полностью к 21-23 годам. У новорожденного ребенка позвоночный столб почти прямой, характерные для взрослого человека изгибы только намечаются и развиваются постепенно. Первым появляется шейный лордоз (изгиб, направленный выпуклостью вперед), когда ребенок начинает держать головку (6-7 недель). К шести месяцам, когда ребенок начинает сидеть, образуется грудной кифоз (изгиб, направленный выпуклостью назад). Когда ребенок начинает ходить, образуется поясничный лордоз. С образованием поясничного лордоза центр тяжести перемещается кзади, препятствуя падению тела при вертикальном положении. Изгибы позвоночника составляют специфическую особенность человека и возникли в связи с вертикальным положением тела. Благодаря изгибам позвоночный столб пружинит. Удары и толчки при ходьбе, беге, прыжках ослабляются и затухают, что предохраняет мозг от сотрясений. Движения между каждой парой смежных позвонков имеют небольшую амплитуду, в то время как вся совокупность сегментов позвоночного столба обладает значительной подвижностью. В позвоночном столбе возможны движения вокруг фронтальной оси (сгибание на 160 гр., разгибание на 145 гр.), вокруг сагиттальной оси (отведение и приведение с амплитудой в 165 гр.), вокруг вертикальной оси (вращение в стороны до 120 гр.) и, наконец, пружинящие движения за счет изменения изгибов позвоночника.

В процессе роста человека кости растут в длину и толщину. Рост костей в толщину происходит за счет деления клеток внутреннего слоя надкостницы. В длину молодые кости растут за счет хрящей, расположенных между телом кости и ее концами. Развитие скелета у мужчин заканчивается к 20-25 годам, у женщин - в 18-21 год.

б) грудная клетка образует костную основу грудной полости. Состоит из грудины, 12 пар ребер, соединенных сзади с позвоночным столбом. Грудная клетка защищает сердце, легкие, печень и служит местом прикрепления дыхательных мышц и мышц верхних конечностей. Грудина - плоская непарная кость, расположенная по срединной линии в области передней стенки грудной клетки. В грудине различают три части: рукоятку, тело и мечевидный отросток, а также переднюю (выпуклую) и заднюю (вогнутую) поверхности.. Рукоятка грудины на верхнем крае имеет яремную вырезку, по бокам от которой расположены ключичные вырезки, участвующие в образовании суставов с ключицами. На боковых поверхностях грудины определяется 7 реберных вырезок - места присоединения к грудине хрящевых частей 7 верхних ребер. Среди них одна пара вырезок расположена на боковых поверхностях рукоятки (место присоединения первых ребер), вторая пара реберных вырезок расположена на границе рукоятки и тела (места присоединения вторых ребер), на границе тела и мечевидного отростка имеется седьмая пара реберных вырезок. Мечевидный отросток расположен в нижней части грудины и имеет различную форму. Рукоятка и тело грудины сходятся под небольшим углом, открытым кзади. Угол грудины хорошо прощупывается и соответствует уровню соединения с грудиной 2 ребра. Рукоятка тела и мечевидный отросток соединяются друг с другом посредством хряща, который с возрастом замещается костной тканью. Форма грудной клетки меняется. Под влиянием физических упражнений она может стать шире и объемистее. Ребра представлены 12 парами расположенных симметрично плоских костей. Каждое ребро имеет костную и хрящевую части. Костная часть ребра, более длинная, спереди дополняется хрящевой частью. Костная и хрящевая части ребра прочно сращены друг с другом, при этом надкостница ребра в месте соединения этих частей переходит в надхрящницу. Костная часть ребра - длинная, изогнутая пластинка, в которой различают: головку, шейку и тело. Каждая пара ребер отличается по своей форме и размерам. Ребра своими задними концами соединяются непосредственно с грудиной; эти ребра называются истинными. Реберные хрящи 8, 9 и 10 ребер присоединяются к хрящевым частям вышележащих ребер, они не имеют непосредственной связи с грудиной и поэтому получили название ложных ребер, а 11 и 12 ребра в отличие от остальных свободно оканчиваются в толще мышц стенки живота, они называются колеблющимися.

Скелет головы развивается в тесной связи с развитием головного мозга, органов чувств, начальными отделами дыхательного и пищеварительного путей. Скелетом головы является череп, отдельные кости которого подразделяются на кости мозгового черепа и кости лицевого черепа. Кости черепа образуют основание и свод, или крышу. Внутри черепа имеется полость, в которой расположен головной мозг; кости черепа участвуют в образовании полостей носа, рта и глазниц. К костям мозгового черепа принадлежат: 1) непарные кости: затылочная, лобная, клиновидная, решетчатая; 2) парные кости: теменная, височная. Все кости мозгового черепа соединены неподвижно. Внутри височной кости находится орган слуха, к нему ведет широкое слуховое отверстие. Через большое отверстие затылочной кости полость черепа соединяется с позвоночным каналом. Кости лицевого черепа дают опору мягким тканям лица и ограничивают начальные отделы пищеварительного и дыхательного путей. К костям лицевого черепа принадлежат: 1) непарные кости: нижняя челюсть - единственная подвижная кость в черепе, подъязычная кость и сошник; 2) парные кости ( в лицевом отделе большинство): верхнечелюстная, небная, скуловая, нижняя носовая раковина, слезная и носовая кости. У детей в раннем возрасте мозговая часть черепа более развита, чем лицевая. Наиболее сильно кости черепа растут в течение первого года жизни. С возрастом, особенно с 13-14 лет, лицевой отдел растет более энергично и начинает преобладать на мозговым. У новорожденного объем мозгового черепа в 8 раз больше лицевого, а у взрослого в 2-2,5 раза. У новорожденного черепные кости соединены друг с другом мягкой соединительнотканной перепонкой. Эта перепонка особенно велика там, где сходятся несколько костей. Это - роднички. Располагаются по углам обеих теменных костей, образуя непарные лобный и затылочный и парные передние боковые и задние боковые роднички. Благодаря родничкам кости крыши черепа могут заходить своими краями друг на друга. Это имеет большое значение при прохождении головки плода по родовым путям. Малые роднички зарастают к 2-3 месяцам, а наибольший - лобный - легко прощупывается и зарастает лишь к полутора годам.

Качественный состав кости меняется в зависимости от состава пищи. Выдающийся русский анатом П.Ф.Лесгафт проделал интересный опыт. Он кормил четыре группы щенков разной пищей: молочной, мясной, смешанной и растительной. В костях щенков, которых кормили молоком или мясом, соотношение неорганических веществ было примерно 1:1. Значительно меньше неорганических веществ в кости при смешанном питании и особенно при питании растительной пищей, где это соотношение выражается 1:2. Различным составом костей объясняется и их прочность. Более прочные, крупные и тяжелые кости у животных, питающихся молоком. У щенков, содержащихся на растительной диете, кости более мягкие и слаборазвитые. У них чаще наблюдаются искривления и переломы конечностей.

Все эти изменения подобны тем, которые бывают при рахите. В основе этого заболевания лежит недостаток извести и солей фосфора в костях. Соли не усваиваются из-за недостатка витамина В и солнечного света. В результате в рахитической кости отношение неорганических солей к органическим равно 1:4, тогда как в нормальной - 3:1. Кости ребенка при рахите мягки, кости черепа, тазового пояса, грудной клетки, нижних конечностей деформируются.

Кость - сложный живой орган, и для его жизни необходимы определенные условия питания, движения.