методика

Методика преподавания русского языка как наука. Предмет методики. Задачи методики.

История методики русского языка. Вклад отечественной лингвистики в становление методики русского языка. (на примере методических исследований одного из крупнейших методистов прошлого: Ф.И. Буслаева, К.Д. Ушинского, А.М. Пешковского, Ф.Ф. Фортунатова, А.А. Шахматова, И.А. Бодуэна де Куртенэ, А.В. Щербы, Д.Н. Ушакова, В.В. Виноградова).

Русский язык как учебный предмет. Воспитательные, развивающие, познавательные, и практические цели обучения русскому языку.

Содержание и структура школьного курса. Программа как документ, определяющий содержание и структуру школьного курса. Место предмета «русский язык» в средних заведениях разного типа.

Средства обучения. Учебник как ведущее средство обучения. Особенности действующих учебников.

Метод как категория методики. Метод и методически прием.

Классификация методов

Организация учебного процесса. Планирование учебного материала. Виды планов.

Структура уроков русского языка. Основные структурные элементы урока.

Типы уроков по русскому языку в зависимости от целей и содержания.

Опрос учащихся на уроке. Место и виды опросов. Формы опроса. Оценка устных ответов.

Объяснение нового материала. Методы и приемы объяснения нового материала. Проблемная ситуация на уроке русского языка.

Система упражнений на уроке русского языка. Формирование учебно-языковых, правописных, речевых умений.

Самостоятельная работа на уроке.

Методика преподавания фонетики. Содержание, основные принципы, методы.

Методика преподавания лексики и фразеологии. Содержание, основные принципы, методы.

Методика преподавания морфологии. Важнейшие принципы изучения морфологии. Основные приемы и методы преподавания морфологии.

Методика преподавания синтаксиса. Важнейшие принципы изучения синтаксиса. Основные приемы и методы преподавания синтаксиса.

Методика преподавания орфографии. Важнейшие принципы изучения орфографии. Основные приемы и методы преподавания орфографии.

Методика преподавания пунктуации. Основы русской пунктуации. Приемы и методы обучения пунктуации.

Работа над ошибками. Классификация ошибок. Учет, анализ ошибок. Оценка письменных работ учащихся. Критерии оценок.

Методика развития речи. Система работы по развитию речи.

Основные направления в работе по развитию речи.

Связная речь. Виды работ по развитию устной и письменной связной речи.

Изложения. Методика работы над изложением.

Сочинение разных типов. Методика работы над сочинением.

Речевая ошибка. Проверка изложений и сочинений.

Обогащение словарного запаса как одно из направлений развития речи учащихся.

Новые подходы в обучении русскому языку. Современные методические разработки уроков русского языка.

Углубленное изучение русского языка и внеклассная работа по русскому языку в школе. Организационные формы. Методы обучения внеклассной работе.