Количество кружков, секций на базе школы

Учебный год	2004-2005	2005-2006	2006-2007
Художественно-эстетические	5	4	4
Предметные	8	11	6
Научные общества	5	5	5
Спортивные	7	7	8
Всего	25	31	23

Наибольшей популярностью в 2006-2007 учебном году пользовался кружок «Современного танца» (рук. Рублева М.С). Из спортивных секций – баскетбол, туристический кружок (рук. Шлыков И.Н.), волейбол (рук. Колесников С.В.).

Охват учащихся дополнительным образованием

Учебный год	2004-2005	2005-2006	2006-2007
Всего учащихся	588	586	558
Занимаются в школе	278 (47,2%)	344 (58,7%)	318 (57%)
В учреждениях дополнительного образования	163 (27,7%)	131 (22,3%)	83 (14,9%)

Воспитанники кружка «Бальная хореография» (Антонова Л., 7а и Гридасова Ж, 7а ) участвовали в областных и региональных соревнованиях по спортивным бальным танцам. Антонова Л. заняла 1 место на соревнованиях в г. Москве.

Воспитанники баскетбольной секции защищали честь школы на районных соревнованиях по баскетболу, а в общешкольных соревнованиях стали лучшими. Члены туристического клуба «Горизонт» в течение года принимали участие во всероссийских, областных соревнованиях по спортивному ориентированию и заняли призовые места, а также стали призерами ежегодного областного туристического слета.

Команда из членов кружка ЮИД заняла 2 место на районном конкурсе «Безопасное колесо».

Занятия в кружках способствуют развитию творческих способностей учащихся, повышению их интеллекта, сохранению и укреплению здоровья, а также сокращению правонарушений.

VI. Работа детской общественной организации

На высоком уровне работала детская организация «Пламя». Работа детской организации велась по четырем направлениям: художественно-эстетическое, гражданско-патриотическое, экологическое, правовое.

Гражданско-патриотическое воспитание осуществлялось по программам: «Тамбов молодой» (посвященная 70-летию Тамбовской области) и «Мы – Россияне». Были проведены акции: «Семейные реликвии», «Равняйся на героя», «И красный галстук рядом». Результатом работы был конкурс исследовательских проектов «Россия - для каждого».

Правовое воспитание осуществлялось в рамках проекта «Мир моего права» и программы «Древо жизни ДО». К сожалению, работа с правовым клубом «ЗЕВС» велась не в полную силу, на что следует обратить внимание в следующем учебном году.

По экологическому направлению детская организация работала по программе «Пока не поздно», в рамках которой реализовывалась программа «Играем вместе». В ходе акции «Все прекрасное рядом…» в течение всего года работала картинная галерея «Времена года». По программе «Кристалл здоровья» были проведены День отказа от курения и Семейный день здоровья. В рамках акции «Десанты, вперед!» была проведена операция «Кормушка» (1-4 кл.), произведено описание фитоценоза п. Новая Ляда (9-11 кл.), выпущен экологический вестник.

Воспитание художественно-эстетического вкуса реализовывалось в рамках программы «Как прекрасен этот мир», результатом стал проект «Марафон сезонов». В мае был проведен фестиваль детских объединений «Проспект детства».

По направлению «Лидер» в течение года осуществлялась программа «Академия успеха», работали секции «Школы актива».

Члены детской организации принимали участие во всех районных и областных конкурсах.

Приняли активное участие в районной акции «Пионеры новой эры», посвященной 85-летию Всесоюзной пионерской организации, заняли 1 место в 3-м районном фестивале детской прессы «СМИ – новое поколение», 2 место в районном конкурсе «Мы сами в СМИ» в номинации «Школьная газета», приняли активное участие во Всероссийском литературном конкурсе, посвященном Всемирному дню книги; получили благодарность за участие в областном конкурсе «Фабрика игрушек Деда Мороза». Картавых М., ученица 10А класса, заняла 2 место в областном этапе всероссийского конкурса лидеров ученического самоуправления.

На достаточном уровне работал школьный пресс-центр, о чем свидетельствуют призовые места на районных конкурсах.

Хочется отметить корреспондентов газеты «Школьное перо», которые в течение всего года активно работали. Это Картавых Мария (10А), Пешкова Ольга (11Б), Фролова Настя (10А), Фролова Галя (8А). Следует отметить также работу творческого сектора, который возглавляла Пешкова О., ученица 11б кл. Работу учебного сектора следует признать удовлетворительной и в следующем учебном году сконцентрировать внимание на работе данного органа самоуправления.

В детской организации выявилось немало новых лидеров и активистов детского движения (Антонова Л., 7а, Богданова К., 7в, Шмакова Н. и Шмакова Н., 7в, Мананникова О., 10а и др.), которые в течение года руководили работой детской организации, старались сделать жизнь интересней. Высокий рейтинг среди классных коллективов имеют 7А, 9А, 10А классы, которые принимали самое активное участие в жизни школы и занимали призовые места. Второй год 10А класс получает переходящий вымпел «Звездный класс»

Ежегодно определяется уровень развития ученического самоуправления в школе по методике М.И. Рожкова: коэффициент меньше 0,55 - низкий уровень самоуправления; от 0,55 до 0,85 – средний; больше 0,85 – высокий. Уровень самоуправления в нашей школе считается средним, при этом заметен существенный рост в течение последних трех лет.