- •Калуга, 2010 Содержание.
- •1 Информационная страница.
- •Расписание звонков
- •Дневник практики.
- •2.Индивидуальный план практиканта.
- •3. Знакомство с организацией учебно-воспитательного процесса в школе и классе
- •4. Я - классный руководитель
- •Список 9 класса
- •5. Знакомство с системой работы учителя-мастера
- •Ход урока
- •3. Изучение нового материала.
- •4. Давайте подведем итог этого этапа.
2.Индивидуальный план практиканта.
№ п/п |
Содержание работы |
Сроки проведения |
1 |
Беседа с руководством школы, учителями истории и обществознания, классным руководителем об учебно-воспитательной работе в школе, особенностях класса, традициях коллектива и т. д. |
ноябрь |
2 |
Ознакомление с документацией учителя истории и обществознания, классного руководителя, подготовка классного часа «Мы все такие разные» ко дню толерантности |
ноябрь |
3 |
Посещение уроков истории и обществознания в 9 классе |
ноябрь |
4 |
Посещение уроков сокурсников |
ноябрь |
5 |
Подготовка и проведение уроков по истории и обществознанию |
ноябрь |
6 |
Посещение консультаций методистов по методике, по психологии, по педагогике |
ноябрь |
7 |
Осуществление в полном объеме функций классного руководителя |
ноябрь |
8 |
Посещение уроков сокурсников |
декабрь |
9 |
Подготовка и проведение уроков по истории и обществознанию |
декабрь |
10 |
Осуществление в полном объеме функций классного руководителя |
декабрь |
11 |
Посещение консультаций методистов по методике, по психологии, по педагогике |
декабрь |
12 |
Выполнение заданий по психологии (психологический анализ урока, рефлексия зарождающегося стиля педагогической деятельности), педагогике (диагностика уровня нравственной воспитанности учащихся), ведение дневника педагогической практики |
декабрь |
13 |
Подготовка и проведение классного часа на тему «Конституция РФ» |
декабрь |
14 |
Составление отчетной документации |
декабрь |
3. Знакомство с организацией учебно-воспитательного процесса в школе и классе
Практика в состояла из двух этапов:
пассивный: знакомство со школой, с детьми, посещение уроков истории;
активный: проведение самостоятельных уроков, выполнение функций классного руководителя.
Характеристика школы
Березовской основной общеобразовательной школе больше 20 лет. Наиболее приоритетным является воспитание гармонично развитой личности, формирование основ здорового образа жизни, а также гражданско-патриотическое воспитание. В школе действует краеведческий музей, оборудованный в кабинете истории. Серьезный аспект ставится на физическую подготовку учащихся. В школе есть спортзал, стадион а также площадки открытого типа для игры в волейбол и баскетбол. В школе есть живой уголок.
Школа хорошо оснащена технически: оборудован компьютерный класс, в котором находятся современные компьютеры, DVD-проигрыватель, телевизор, музыкальный центр. Имеется выход в интернет. В кабинете истории имеется медиапроектор, что способствует повышению качества образования. В школе есть различные кружки и секции, например, краеведческий кружок и спортивная секция по баскетболу.
В школе проводятся месячники:
Сентябрь-безопасность;
Октябрь - вредные привычки;
Ноябрь - право;
Декабрь - творчество;
Январь - этика;
Февраль - гражданско-патриотическое воспитание;
Март - семья;
Апрель - краеведение;
Май - уроки памяти;
Ученики участвуют в дистанционных олимпиадах по различным предметам. В школе ведётся работа с одарёнными детьми.
Список учителей:
Классный руководитель – Готовцева С. А.
История и обществознание – Готовцев А. Ф.
Русский язык и литература – Смирнова А. А.
Алгебра и геометрия – Холявчук Н. А.
География – Бубликова С. С.
Биология – Готовцев А. Ф.
Физика - Сорокина О. М.
Химия – Холявчук Н. А..
Информатика – Холявчук Н. А.
Английский язык – Желейникова В. А.
МХК – Бубликова С. С..
Физическая культура – Казарян Амест Саядовна