из электронной библиотеки / 254299175692722.pdf
.pdfКостюм является областью прикладного искусства. Он может:
-раскрывать и воплощать в художественно-убедительной форме достоверный социальный опыт;
-показывать материально-технический уровень развития общества;
-быть своеобразным источником информации.
Продуктом деятельности создателя костюма является модель. Необходимым условием успешного овладения знаниями в области создания костюма является изучение и четкое разграничение функций костюма и моды. Для детального и всестороннего изучения необходимо акцентировать следующие вопросы:
1.Понятие «функция моды». Функциональный анализ в рамках дисциплины.
2.Классификация функций народного (традиционного) и исторического костюмов.
3.Функции современного модного костюма.
4.Выделение доминирующей функции костюма.
5.Функции моды.
Также надо обратить особое внимание на определение понятия «функции моды». Определений моды существует несколько, что говорит о сложности этого явления. Так как мода является не только объектом поклонения, но и сферой бизнеса и расчета, то целесообразным представляется выделение моды как стимулятора потребления и поддержания постоянного спроса на модные товары.
Нередко увлечение той или иной модной линией вызывается искусственно.
Важной представляется функция биостимулирования и обновления. Эта функция предполагает не только обновлять внешний вид человека с целью следовать суточным, сезонным, климатическим переменам и географическим условиям, но и стимулировать жизненные процессы, способствовать их нормальному протеканию. Ее ритм четко соответствует смене природных ритмов.
Не все функции народного традиционного и исторического костюмов унаследовала современная одежда. Характерной можно считать тенденцию слияния функций и их равнозначное и равномерное распределение в костюме. Основным содержанием функции современного костюма является созданное равновесие между требованием, предъявляемым к конкретно взятому изделию (костюму) и ответом на это требование. Костюм является средством эстетического воспитания личности. Образно решенный, гармоничный, психологически выразительный костюм способствует
11
раскрытию индивидуальных достоинств личности и является отражением ее эстетических вкусов и предпочтений.
Специалисты в области костюма выделяют 3 основные функции костюма:
-защиты (физической и психологической);
-престижности (как одного из аспектов подчеркивания высшего положения в обществе);
-декоративности (украшения).
Эти функции связаны с вопросом определения предпосылок возникновения одежды как таковой. Функции существуют совместно, дополняя и объясняя друг друга, и представляется невозможным объяснение вопроса возникновения одежды только одной из них.
Многое из того, что мы обнаруживаем при анализе функций народного костюма, будет относиться к любой другой одежде, однако, с другой стороны костюм имеет много таких особенностей, которые нельзя отнести к городской одежде, к современному костюму, который подчиняется моде. В общем и целом, народный костюм можно охарактеризовать как систему стабильную, выработанную и проверенную веками, а современный костюм – как систему мобильную, постоянно обновляемую и изменяющуюся.
Следует разобраться в том, как под влиянием моды создается композиция костюма, отражающая модный идеал времени. Необходимо обратить внимание на формы одежды, дополнения, способы их ношения, манеру двигаться, прически, грим.
Также следует уяснить, что моделирование одежды невозможно без знания и понимания механизма моды, причин ее возникновения, принципов действия и распространения, закономерностей ее развития. Все это надо знать дизайнеру, чтобы при проектировании одежды учитывать модные тенденции в одежде на сегодняшний день и предусматривать их развитие, то есть прогнозировать моду завтрашнего дня.
Необходимо проследить цикличность изменения моды, позволяющую прогнозировать моду. Для изучения современной моды необходимо просмотреть журналы мод за последние 2-3 года, проанализировать и сделать выводы.
12
Литература
1.Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Моделирование и художественное оформление одежды. – М.: Академия. Высшая школа, 2001. – C. 16-27.
2.Бердник Т.О. Моделирование и художественное оформление одежды. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – C. 22-28.
3.Гусейнов Г.М., Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Композиция костюма: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.:
Академия, 2003. – C. 42-72.
4.Бердник Т.О. Основы художественного проектирования костюма и эскизной графики. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2001. – C 123-153.
Вопросы для самоконтроля
1.Понятия «костюм», «одежда», «мода».
2.Как определяется понятие «мода»?
3.Что отражает мода каждого времени?
4.В чем проявляется мода в костюме?
5.Для чего нужно прогнозировать моду?
6.Какова роль журналов мод?
7.Какие функции присущи моде?
8.Какая из функций моды является основной?
9.Какова роль прогнозов моды в проектировании и производстве одежды?
10.В чем отличие моды от стиля?
11.Какие два направления производства современной одежды Вы знаете?
12.Каких мастеров Российской и зарубежной моды Вы знаете?
13.Функции народного и исторического костюмов.
14.Система функций костюма.
15.Функции современного модного костюма.
ТЕМА 2. СТИЛЕВЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ В СОВРЕМЕННОЙ МОДЕ
Костюм любой эпохи был элементом культуры. Одна эпоха приходила на смену другой, и каждая вырабатывала свой идеал красоты. Каждый исторический период «выбирал» характерные для себя формы, диктовал определенный эстетический идеал человека, выраженный в значительной мере через костюм.
В основе идеи формы костюма любого исторического периода были образ и фигура человека – полная или худая, с определенным пластическим изгибом. Каждая эпоха развивала свое понятие о гармонии и совершенстве, эстетическом идеале человеческой фигуры, а отсюда различие пропорций,
13
масштабов и геометрических объемов, формы и цвета костюма. Каждой эпохе, каждому народу свойственен свой художественный стиль. Стилевое единство костюма, архитектуры, интерьера и предметов быта характерно для каждой эпохи и делает ее неповторимой. Так появилось понятие «исторический стиль», которое означает общность приемов и средств, придающих атрибутам человеческой деятельности художественную выразительность, обусловленную материальной и духовной культурой определенного времени.
Под стилем следует понимать исторически сложившуюся устойчивость творческих принципов образной системы существенных и характерных признаков предметов материальной и духовной культуры общества.
Стиль – художественный язык эпохи. Любая эпоха, стиль, культура непременным условием ставили обязательность связи между средой и костюмом, пластикой и архитектурой. Органическое слияние костюма с окружающим миром предметов и архитектуры является стилевым признаком культуры.
Сегодня специалисты выделяют стили, обусловленные историческими костюмами различных эпох и народов и современные стили. По стилевому решению современный костюм может быть: классическим, спортивным, фольклорным и «фантази».
Костюм классического стиля характеризуется строгостью и элегантностью форм, минимумом деталей, отсутствием декора, рационален и соответствует назначению. Пропорции соответствуют пропорциям тела человека.
Костюм стиля «фантази» наиболее интересен для художника, т.к. позволяет наиболее полно раскрыть его творческий потенциал, интересно сочетать фактуры и цвета, нетрадиционно подойти к его декоративному решению. Романтический стиль характеризуется большим разнообразием форм и деталей, сложным кроем, необычным членением формы.
Возникший в XX веке спортивный стиль все больше приобретает популярность, и стал уже традиционным на подиумах «высокой моды». В формировании спортивного стиля значительную роль сыграло развитие спорта и одежды для занятий спортом. Сначала спортивный костюм повлиял на моду, а сегодня мода активно влияет на одежду для взрослых.
В начале XX века модельеры активно обращаются к народному наследию, к народной культуре. Модели, которые создаются с использованием народных элементов, относятся к фольклорному стилю. Первым художником, обратившимся к национальному костюму, была
14
Н.П. Ламанова. Эмоциональная выразительность ее костюмов достигалась за счет конструкций, отделки, применяемых тканей, напоминающих по рисунку, фактуре, структуре народное творчество (приложение 8).
Все представленные стили развиваются совместно и существуют параллельно в рамках современной моды. Облик человека тесно связан со временем, в котором он живет. Каждый исторический отрезок времени имеет свои жизненные условия, особенности этики, эстетики и морали. И внешний облик человека должен максимально соответствовать этим условиям. Однако существует двойственная, взаимная обусловленность и зависимость стиля и жизни общества (и конкретного человека). С одной стороны, человек сам является творцом предметной среды, через которую выражается стиль, т.е. от человека зависит, каким будет стиль, и будет ли он существовать вообще. С другой стороны, в обществе складываются такие отношения, предпосылки и условия, в рамках которых возможно зарождение и развитие только такого стиля и никакого другого. Стиль настолько тесно связан с идеологической и исторической закономерностями развития цивилизации, что становится возможным говорить о стиле как о выразителе вкусов и мировоззрения господствующего класса общества. Стиль отражает и выражает существенные факторы жизни общества. В пределах одного стиля между различными видами искусств возникают глубокие связи. Стиль объединяет архитектуру, живопись, предметы быта, интерьера, костюм. Несмотря на различия в задачах, материалах, масштабах, средствах выражения различных видов искусств, они сообщаются посредством сходных законов формообразования, единых принципов построения и композиционных закономерностей. Объектом искусства моделирования является человек – особенности его этнического образа, фигуры и т.д., не последнюю роль в сложении образа играют культурные стереотипы, традиции, которые вырабатывались поколениями и не могут уйти бесследно.
В приложениях 1-2 представлен графический материал формообразования костюма в различные исторические периоды.
Методические указания При изучении этой темы необходимо ознакомиться с художественными
стилями в искусстве разных эпох. Само слово «стиль» возникло еще в античную эпоху. Первоначально греческое слово «стиль», точнее «стилос», означало просто палочку, которой писали по воску. Затем, словом «стиль» стали обозначать литературную манеру изложения. Постепенно оно приобрело более широкий смысл, означая вообще присущий человеку способ выражать свои мысли.
15
В истории искусства известны стили, существовавшие в течение 3-5 и даже более столетий. Историки костюма четко разделяют стили и их особенности до начала XX века: античный, византийский, средневековый, готический, возрождение, барокко, рококо, классицизм, ампир, романтизм, модерн. Каждая эпоха отличается своими выразительными средствами в костюме, в решении его композиции. При создании современных костюмов часто используются различные исторические стили. Поэтому дизайнеру одежды необходимо уметь отобрать художественные признаки времени, которые помогут передать то, что называется атмосферой эпохи.
Стиль непосредственно связан с модой, но существенно отличается от нее, прежде всего, тем, что мода – постоянная изменчивость, тогда как стиль характеризуется постоянством и устойчивостью. Великий модельер XX столетия француженка Коко Шанель говорила об этом следующее: «Мода приходит и уходит – стиль остается!»
При детальном изучении темы необходимо обратить внимание на связь формы костюма с архитектурой данной эпохи. Следует уяснить эстетические идеалы, выраженные в костюме каждого времени через формы, пропорции, дополнения, цветовые решения костюма. Ознакомиться с современными стилями и микростилями в одежде. Так, например, спортивный стиль в современной одежде содержит в себе множество направлений, называемых микростилями. Наиболее популярные из них:
-«сафари» – бытовая одежда, напоминающая костюм охотников на львов в Африке с характерным цветовым решением (охра, бежевый, приглушенные оттенки зеленого, коричневый, серый);
-военизированный «милитари» – одежда с элементами, взятыми из форменных военных костюмов – гимнастерок, мундиров, кителей и т.д.;
-джинсовый или «деним» – самый популярный из спортивных стилей, ставший настоящей униформой второй половины XX столетия, особенно в гардеробе молодых людей;
-«морской» – стиль с элементами морской тематики.
При изучении темы о стилистики костюма и его влиянии на современное моделирование необходимо акцентировать следующие вопросы:
1.Понятие «стиль».
2.Системность стиля, носители стиля и элементы стиля.
3.Стили в одежде.
Вопросы стиля, его теоретического обоснования и практического воплощения рассматриваются многими отраслями знаний с позиций различных видов искусств. Единство стиля и его чистота важны и для
16
архитектуры, и для литературы, музыки и изобразительных искусств, при создании предметов быта и, конечно, очень важны при создании костюма.
Стиль отражает существенные факторы в жизни общества. В пределах одного стиля мы находим глубокие связи между различными формами искусства, что характеризует культуру в целом. Так, если бросить ретроспективный взгляд в ушедшие эпохи, то можно обнаружить, что, несмотря на разницу в материалах, задачах и масштабах, архитектура, скульптура и костюм следуют сходным законам формообразования и подчиняются единым принципам построения и одним и тем же символическим системам. Одежда и костюм человека находятся в неразрывной связи с историческими периодами эволюции человечества. Одежда, воплощая в себе черты каждого из стилей, была выразительницей стиля и изменялась вместе с ним. Основные черты стиля находят отражение в формах костюма, его пропорциональном членении, силуэте, декоративном решении.
Литература
1.Бердник Т.О. Моделирование и художественное оформление одежды. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. – С. 13-22.
2.Гусейнов Г.М., Ермилова В.В., Ермилова Д.Ю. Композиция костюма: Учебное пособие для студентов высших учебных заведений. – М.:
Академия, 2003. – C. 183-203.
3.Сафина Л.А., Тухбатуллина Л.М, Хамматова В.В. Дизайн костюма. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2006. – C. 148-153.
Вопросы для самоконтроля
1.Как определяется понятие «стиль» в искусстве?
2.Какие стили в искусстве Вам известны?
3.Какие черты характерны для стилей разных эпох?
4.Какие эстетические идеалы характерны для костюма разных эпох?
5.В чем проявились общие черты архитектуры и костюма какой-либо из эпох?
6.Каковы основные признаки классического стиля?
7.Каковы основные признаки спортивного стиля?
8.Каковы основные признаки романтического стиля?
9.Каковы основные признаки фольклорного стиля?
10.Какие стили в одежде появились в последнее время? 11.Какие микростили Вы знаете?
12.Какой стиль доминирует в современной моде?
17
13.Какое явление в современной одежде называется эклектикой?
14.В чем заключается художественно-образное моделирование костюма? 15.В чем заключается ретроспективное моделирование костюма?
16.В чем состоит особенность перспективного моделирования и его место в дизайне костюма?
ТЕМА 3. АССОРТИМЕНТ И КЛАССИФИКАЦИЯ ШВЕЙНЫХ ИЗДЕЛИЙ
В понятие одежды входит все то, что покрывает непосредственно тело человека (платье, головные уборы и т.д.).
«Одежда» – изделие или совокупность изделий, за исключением обуви, служащих для предохранения тела человека от внешних воздействий и выполняющих утилитарные и эстетические функции.
Если в начале своей истории человек довольствовался крайне примитивными формами одежды, то по мере усложнения и дифференциации видов его деятельности появилась потребность во все новых видах одежды. Вся многообразная одежда, выпускаемая промышленностью, подразделяется на ассортиментные группы.
Ассортиментной группой называется ряд промышленных изделий, выполняющих одну функцию.
Ассортимент – ряд промышленных изделий, сформированный комплексно на основе выявленной и научно обоснованной структуры потребностей, производимых промышленностью; набор или перечень товаров по видам, наименованиям, назначению, сортам и применяемому сырью.
Современная одежда и обувь очень разнообразны по существу, и их классификацию проводят по следующим признакам:
1.Назначению.
2.Виду конструкции.
3.Используемым материалам.
4.Половозрастным различиям.
5.Сезону.
6.Стилевому решению.
Весь ассортимент одежды и обуви по общему назначению делится на пять классов:
1.Бытовые изделия.
2.Спортивные изделия.
3.Спецодежда.
18
4.Ведомственные изделия.
5.Национальная одежда.
Водежде и обуви бытового назначения ведущую роль играет половозрастной признак, тогда как в спортивной этот признак принадлежит определенному виду спорта. Кроме того, бытовая одежда и обувь подразделяются по стилевому решению.
Каждый класс по условиям эксплуатации подразделяется на пять групп:
1.Верхняя одежда.
2.Легкое платье.
3.Белье и швейная галантерея.
4.Головные уборы.
5.Инвентарь, снаряжение и другие изделия.
Группы делятся на подгруппы в зависимости от модельноконструкторских признаков: пальто, костюмы, платья, блузки, юбки и другие костюмно-плательные изделия; белье верхнее, нательное, постельное, столовое; полотенечно-платочные изделия; швейная галантерея; головные уборы и др.
Изделия, входящие в подгруппы, делятся по видам, которые характеризуются шестью признаками:
1.Видовым наименованием (пальто, бушлат, шинель, плащ и т.д.).
2.Полом (мужская, женская одежда).
3.Возрастом (шесть возрастных групп детей и четыре возрастные группы взрослого населения).
4.Сезонностью (зимние, летние, демисезонные, внесезонные
изделия).
5.Видом основных тканей и материалов (шерстяные, шелковые, хлопчатобумажные и др.).
6.Назначением (парадная, выходная, повседневная, домашняя, рабочая, специальная).
По виду конструкции одежда и обувь очень разнообразны. Повседневная одежда может принадлежать к группам: верхней одежды, костюмной, плательной и бельевой.
Наибольшим разнообразием решений отличается нарядная одежда. Половозрастное различие несет образное начало, отражает возрастные
особенности, половую принадлежность. В связи с этим выделяют взрослую и детскую одежду.
Детская одежда, в свою очередь, подразделяется на:
1.Одежду для новорожденных (до 1 года).
19
2.Ясельную (до 3-х лет).
3.Дошкольную (3 – 7 лет).
4.Младших школьников (7 – 11 лет).
5.Старших школьников (11 – 14 лет).
6.Подростковую (14 – 18 лет).
Одежда для взрослых подразделяется на следующие возрастные группы:
1.Младшая (18 – 29 лет).
2.Средняя (30 – 44 года).
3.Старшая (старше 45 лет).
Впоследнее время в ассортименте одежды была выделена отдельная группа одежды для пожилых (старше 60 лет).
По способу изготовления одежда делится на швейную и трикотажную. Если швейная выкраивается из куска ткани, меха и т.п., то трикотажная может быть связана отдельными деталями на вязальной машине и затем сшита.
Методические указания При изучении этой темы сначала уясните, что означает термин
«одежда». Какие изменения претерпела одежда на всем историческом пути своего развития. Нужно понять, что одежда различного назначения выполняет определенные функции и должна отвечать определенным требованиям, которые, с одной стороны, предъявляет потребитель одежды – человек, а с другой – предприятия, производящие эту одежду. Необходимо усвоить, что в основу классификации современной одежды в качестве основного и наиболее важного признака была взята защитная функция, которая определяет назначение одежды. Этот признак предусматривает деление одежды на три больших класса: бытовая, спортивная, производственная. Деление каждого класса на подклассы, виды, группы и подгруппы тоже обусловлено условиями эксплуатации и назначением. В соответствии с целевым назначением, условиям и способам эксплуатации, сезонным и половозрастным назначениям, одежда делится на ассортиментные группы. У каждого промышленного предприятия свой ассортимент выпускаемой продукции. Обычно большие швейные и трикотажные предприятия специализируются на выпуске определенного вида (пальто, плащи, трикотажное белье и т.д.) одежды. В каждом периоде моды могут возникнуть новые виды одежды, новые ассортиментные группы. Необходимо усвоить возможные пути расширения существующего ассортимента швейных изделий, таких как:
20