Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
2
Добавлен:
20.04.2023
Размер:
1.62 Mб
Скачать

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Кафедра философии и истории науки

УЧЕБНО – МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«Биополитика»

Направление подготовки

032400 Антропология и этнология

Профиль подготовки

Антропология и этнология

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Белгород – 2014

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГБОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ

ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

Кафедра философии и истории науки

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

«Биополитика»

Направление подготовки

032400 Антропология и этнология

Профиль подготовки

Антропология и этнология

Квалификация (степень) выпускника

Магистр

Белгород – 2014

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению подготовки 032400 Антропология и этнология и профилю «Антропология и этнология».

Разработчик: к.филос.н., доцент кафедры философии и истории науки Цуканова И.В.

Эксперты:

С.В. Резник – доцент кафедры философии и теологии Белгородского государственного национального исследовательского университета, кандидат философских наук, доцент.

М.В. Новак – старший преподаватель кафедры философии и истории науки, кандидат философских наук

1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Биополитика» по направлению подготовки 032400 «Антропология и этнология» является ознакомление студентов с главными направлениями и историей развития биополитики, которая представляет собой воплощение политического потенциала биологии, понимание того, что человек есть рефлнктирующя, осознающая себя часть биоса.

2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина «Биополитика» относится к вариативной части профессионального цикла магистратуры к числу дисциплин по выбору – М2.В.ДВ.3

Данный модуль находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП магистратуры - дисциплинами, модулями, и практиками, образующими в своей совокупности учебный цикл основных образовательных программ (УЦООП), усвоение которых необходимо для качественного и наиболее эффективного усвоения дисциплины «Биополитика». К их числу можно отнести: «Теория и методология изучения биологии человека», ««Визуальная антропология», «Антропология власти», «Классика отечественной и зарубежной этнологии и социокультурной антропологии», «Антропология насилия».

В свою очередь, освоение дисциплины «Биополитика» необходимо как предшествующее, для ряда теоретических дисциплин и практик, для которых изучение модуля окажется продуктивным как для овладения смежных дисциплин данного цикла, так и с точки зрения общей профессиональной подготовки выпускника БГИКИ. В частности, «Современные течения отечественной и зарубежной этнологии и социокультурной антропологии», «Политическая антропология», «Этнопсихология», «Психоаналитическая антропология» и др.

3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

профессиональных (ПК):

- ПК-5 - навыками углубленного исследовательского поиска, критического анализа современных достижений различных направлений этнологии и антропологии;

-ПК-6 - способностью формировать программы научного исследования, умением собирать, понимать, критически анализировать и использовать антропологическую и этнографическую информацию;

-ПК-7 – способностью в условиях развития науки и изменяющейся социальной практики к переоценке накопленного опыта, анализу своих возможностей; умением использовать самые разнообразные формы обучения;

-ПК-10 – готовностью применять знания в педагогической деятельности;

-ПК-11 – навыками составления образовательных программ и разработки учебно-методических материалов, содержание которых определяется областью и объектами профессиональной деятельности антрополога и этнолога;

-ПК-12 - способностью реализовать в процессе преподавания такие задачи, как воспитание уважения к истории и традициям народов, приверженности демократическим принципам, толерантности, неприятия национализма, ксенофобии и экстремизма;

-ПК-14 – умением адаптироваться к новым социальным и профессиональным ситуациям, готовностью принимать организационноуправленческие решения в условиях различных мнений и в нестандартных ситуациях;

-ПК-15 - умением работать в кооперации с коллегами в рамках международных и междисциплинарных проектов, работать в смежных областях;

-ПК-19 – навыками разработки квалифицированных рекомендаций для решения политических, экономических и социальных злободневных проблем, тесно сопряженных с различными сферами этологии и социокультурной антропологии;

-ПК-21 – готовностью к работе с информацией для подготовки решений органов государственного управления, местного самоуправления;

-ПК-22 – умением организовать консалтинговые мероприятия для обеспечения практической деятельности учреждения науки и культуры, государственных и общественных организаций, средств массовой информации, аналитических центров, организаций коммерческого и некоммерческого секторов;

-ПК-25 – готовностью к организации проектов, направленных на противодействие национализму, ксенофобии и экстремизму, на защиту прав национальных меньшинств, сохранение их культурного наследия, а также – к поиску эффективных путей для разрешения этнополитических, этноконфессиональных социальных конфликтов.

Врезультате изучения дисциплины студент должен:

Знать:

- основные этапы формирования и развития биополитики как специализированной сферы знания, которая представляет собой результат двух встречных эпохальных характерных для сегодняшней культуры процессов – социализации и гуманитаризации биологии и биологизации социальных и гуманитарных наук с включением биологического знания в их орбиту;

-принципы организации и методов проведения полевых антропологических и этнологических исследований;

-методы сбора этнологической, социо-антропологической и биологоантропологической информации в полевых условиях, а врхивах, музеях, библиотеках

Уметь:

- использовать знание методов и теории антропологии при осуществлении экспертных и аналитических работ в сфере биополитики.

-разработать проекты, направленные на противодействие национализму, ксенофобии и экстремизму, на защиту прав национальных меньшинств, сохранение их культурного наследия;

-ставить проблему соотношения биологического и социального в человеке и обозначать основные направления её решения.

Владеть:

-Владеть:

-навыками углубленного исследовательского поиска, критического анализа современных достижений различных направлений этнологии и антропологии;

-способностью формирования программ исследовательского поиска, умением использовать антропологическую и этнографическую информацию для решения теоретических и прикладных задач;

-навыками разработки квалифицированных рекомендаций для решения политических, экономических и социальных задач с сфере антропологической проблематики.

4. Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

Очная форма обучения

Вид учебной работы

 

Всего

 

Семестры

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

1

2

3

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

40

 

 

 

 

 

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции (Л)

 

 

 

 

10

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия (ПЗ)

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Семинары (С)

 

 

 

 

30

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные занятия (ИЗ)

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа (СР) (всего)

 

 

 

 

32

 

 

 

 

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзам

 

 

 

зачет

 

контрольная работа, курсовая работа)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая трудоемкость

час

 

 

 

72

 

 

зач

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

Заочная форма обучения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Вид учебной работы

 

Всего

 

Семестры

 

 

 

часов

 

 

 

 

 

 

1

2

3

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аудиторные занятия (всего)

 

 

 

 

12

 

 

 

 

 

 

 

 

В том числе:

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Лекции (Л)

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

Практические занятия (ПЗ)

 

 

 

 

-

 

 

 

 

 

 

 

 

Семинары (С)

 

 

 

 

8

 

 

 

 

 

 

 

 

Лабораторные работы (ЛР)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Индивидуальные занятия (ИЗ)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Самостоятельная работа (СР) (всего)

 

 

 

 

56

 

 

 

 

 

 

 

Вид промежуточной аттестации (зачет, экзам

 

 

 

зачет

 

контрольная работа, курсовая работа)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Общая трудоемкость

час

 

 

 

72

 

 

зач

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

5. Содержание дисциплины

5.1. Содержание разделов дисциплины

№ п

Наименование

 

 

Содержание раздела

 

Раздела

 

 

 

 

 

дисциплины

 

 

 

 

1.

 

 

Биологические предпосылки

биополитики.

 

Биополитика: Истори

Политологические и политические предпосылки

 

основные направлени

биополитики. История биополитики. Основные

 

 

 

направления биополитики.

 

 

 

 

 

2.

Философско-

 

Биополитика и натурализм. Коэволюция.

 

методологические

 

 

 

 

основания

 

 

 

 

 

биополитики

и

 

 

 

 

природа человека

 

 

 

 

 

 

 

3.

Эволюционно-

 

Вехи истории жизни на Земле. Био-

 

биологические

 

разнообразие. Движущие силы биологической

 

человеческого

общес

эволюции.

 

 

 

политических систем

 

 

 

 

 

 

 

4.

Бюрократия

и

Этапы социально-политической истории с точки

 

сетевые структуры.

зрения организационных форм. Сетевые

 

Социальные

 

структуры. Малые сетевые группы: вариант

 

технологии на

базе

«хирама».

 

 

 

биополитики

 

 

 

 

 

 

 

 

5.

Этология

и

Понятие этологии. Социальное поведение.

 

социобиология:

 

Коммуникация. Агонистическое поведение.

 

приложимость

к

Лояльное

(неагонистическое

поведение).

 

политическому

 

Понятие

социобиология.

Биосоциальные

 

поведению.

 

системы. Подходы к пониманию политических

 

 

 

систем на базе этологии и социобиологии.

 

 

 

 

6.

Соматические

 

Генетика и физиология в аспекте приложения к

 

(физиологические

биополитике. Нейрофизиология. Модульная

 

факторы) в политиче

организация нервной системы. Сигнальные

 

поведении.

 

вещества: биополитические аспекты. Примеры

 

 

биополитически

важных

соматических

 

 

факторов и состояний.

 

 

 

 

 

 

7.

Приложение

Биополитический подход к экологии и охране

 

биологических

живой

природы

(биоразнообразия).

 

знаний к различным

Биотехнологии.

Современные

генетические

 

областям

разработки и их биополитическое значение.

 

социально-

Биоэтика

и

её

взаимоотношения

с

 

политической

биополитикой.

 

 

Биокультура.

 

жизни

Биоюриспруденция и

другие

прикладные

 

 

аспекты биополитики. Био-образование.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5.2 Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми

(последующими) дисциплинами

Дисциплина «Биополитика» относится к вариативной части профессионального цикла магистратуры к числу дисциплин по выбору – М2.В.ДВ.3

Данный модуль находится в логической и содержательно-методической взаимосвязи с другими частями ООП магистратуры - дисциплинами, модулями, и практиками, образующими в своей совокупности учебный цикл основных образовательных программ (УЦООП), усвоение которых необходимо для качественного и наиболее эффективного усвоения дисциплины «Биополитика». К их числу можно отнести: «Теория и методология изучения биологии человека», ««Визуальная антропология», «Антропология власти», «Классика отечественной и зарубежной этнологии и социокультурной антропологии», «Антропология насилия».

В свою очередь, освоение дисциплины «Биополитика» необходимо как предшествующее, для ряда теоретических дисциплин и практик, для которых изучение модуля окажется продуктивным как для овладения смежных дисциплин данного цикла, так и с точки зрения общей профессиональной подготовки выпускника БГИКИ. В частности, «Современные течения отечественной и зарубежной этнологии и социокультурной антропологии», «Политическая антропология», «Этнопсихология», «Психоаналитическая антропология» и др.

№ п

Наименование

№ № разделов данной дисциплины, необходим

 

обеспечиваемых

для изучения обеспечиваемых (последующих)

 

(последующих) дисци

дисциплин

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.

Этнопсихология

5

 

 

 

 

 

2.

Философская

5

6

 

антропология

 

 

3.Политическая 1

антропология

4.Психоаналитическая 6

антропология

5. Современные

1

2

течения

 

 

отечественной и

 

 

зарубежной

 

 

этнологии и

 

 

социокультурной

 

 

антропологии

 

 

5.3. Разделы дисциплин и виды занятий

№ п/

Наименование раздела дисциплин

Лекц.

Практ

Лаб.

Семин.

СР

Все-г

 

 

 

зан.

зан.

 

 

час.

1.

Биополитика: История и

1

 

 

2

6

9

 

основные направления

 

 

 

 

 

 

2.

Философско-методологические

1

 

 

2

6

9

 

основания биополитики и природ

 

 

 

 

 

 

 

человека

 

 

 

 

 

 

3.

Эволюционно-биологические кор

1

 

 

2

6

9

 

человеческого общества и

 

 

 

 

 

 

 

политических систем

 

 

 

 

 

 

4.

Бюрократия и сетевые структуры

2

 

 

4

6

12

 

Социальные технологии на базе

 

 

 

 

 

 

 

биополитики

 

 

 

 

 

 

5.

Этология и социобиология:

2

 

 

4

6

12

 

приложимость к политическому

 

 

 

 

 

 

 

поведению.

 

 

 

 

 

 

6.

Соматические

1

 

 

2

6

9

 

(физиологические

 

 

 

 

 

 

 

факторы) в политическом

 

 

 

 

 

 

Соседние файлы в папке из электронной библиотеки