- •Кафедра издательского дела и библиотековедения
- •Учебно-методический комплекс
- •Направление подготовки: 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Кафедра издательского дела и библиотековедения
- •РАБОЧАЯ ПРОГРАММА дисциплины
- •Направление подготовки: 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность»
- •Образовательные цели освоения дисциплины:
- •Профессиональные цели освоения дисциплины (модуля):
- •Задачи дисциплины:
- •3) Владеть:
- •4.1. Содержание разделов учебной дисциплины
- •6.1. Виды СРС
- •6.2. График самостоятельной работы обучающихся
- •6.3. Примерная тематика методологических заданий, рефератов (докладов, сообщений)
- •Разработчики:
- •Эксперты:
- •Рекомендации по подготовке научного сообщения
- •Блок 1.
- •Задание 1. (- выберите один вариант ответа).
- •Задание 2. (- выберите один вариант ответа).
- •Задание 3. (- выберите один вариант ответа).
- •4) совокупность источников исследования
- •Блок 2.
- •Задание 8. (- выберите два и более вариантов ответа).
- •Задание 9. (- заполните пропуск).
- •Совокупность принципов познания, научных методов, способов и приемов
- •познания есть ___________________
- •Задание 14. (- выберите два и более вариантов ответа).
- •Новыми методами, применяемыми в библиотековедческих и смежных исследованиях, являются:
- •1) классификация
- •2) генеалогический
- •3) сравнительно-исторический
- •4) библиографический
- •5) биографический
- •6) социального портретирования
- •7) контент-анализ
- •Блок 3.
- •Задание 19. (Кейс-задание).
- •Задание 19.1 (-выберите один вариант ответа)
- •О какой области библиотечной науки идет речь?
- •1) теория
- •2) методология
- •3) история
- •4) организация
- •Задание 19.2 (-выберите два и более вариантов ответа)
- •Основными подходами, используемыми в библиотековедческих, библиографоведческих и книговедческих исследованиях, являются:
- •1) междисциплинарный
- •2) системный
- •3) социальный
- •4) деятельностный
- •5) нормативный
- •О каких методах идет речь в тексте
- •Задание 20. (Кейс-задание).
- •Задание 20.1. (- выберите один вариант ответа).
- •Ответ 2
- •О каких методологических подходах библиотековедческой науки, применительно к вопросам и проблемам библиотечного кадрового менеджмента, может идти речь при упоминании фамилий таких ученых, как Клюев В.К. и Суслова И.М.?
- •1) инновационный
- •2) маркетинговый
- •3) системный
- •4) педагогический
- •Задание 20.2. (- выберите два и более вариантов ответа).
- •Ответ 2,3
- •В тексте описаны следующие уровни методологии:
- •Задание 20.3. (-заполните пропуск)
- •Ответ Методологической
УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»
Кафедра издательского дела и библиотековедения
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета СКИБД
_____________ Н.В. Ефремова «_____» ________________2013 г.
Учебно-методический комплекс
по дисциплине:
«ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА БИБЛИОТЕКОВЕДЧЕСКИХ, БИБЛИОГРАФОВЕДЧЕСКИХ И КНИГОВЕДЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ»
Направление подготовки: 071900.68 «Библиотечно-информационная деятельность»
Основная образовательная программа:
«Теория и методология управления библиотечно-информационной деятельностью»
Квалификация выпускника: магистр
Форма обучения: очная/заочная
Срок обучения: 2/3 года
Разработчик: к.п.н., проф. Сагитова Л.К.
Белгород – 2013
2
Содержание
Рабочая программа дисциплины ……………………………………………….3
1.Пояснительная записка ….……………………………………………….5
2.Объем дисциплины и виды учебной работы .…………………………..7
3.Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций ……………….…...7
4.Содержание дисциплины …………………………………………………….8
5.Образовательные технологии ………………………………………………. 10
6.Самостоятельная работа обучающегося..……………………………………..11
7.Оценочные средства для контроля успеваемости и результатов освоения учебной дисциплины …………………………………………………………..13
8.Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной дисциплины ……………………………………………………………………..14
9.Материально-техническое обеспечение дисциплины ……………………..16 10.Методические рекомендации по организации изучения дисциплины …18
11.Глоссарий …..……………………………………………………………….19
12.Тестовые задания ..……………………………………………………….. . 20