УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ БЕЛГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ ГОУ ВПО «БЕЛГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВ И КУЛЬТУРЫ»

«УТВЕРЖДАЮ» Декан факультета «Дизайн»

________________ (Черная З.Ю.)

"29" июня 2012 г.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙКОМПЛЕКС ДИСЦИПЛИНЫ

ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

Направление подготовки – 072600 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы»

Профиль подготовки – «художественная роспись» Квалификация (степень) выпускника - магистр Форма обучения – очная

Белгород – 2013

Составитель Туркин Константин Евгеньевич, доцент, член Союза дизайнеров России

Рецензенты Шеховская Наталья Леонидовна, доктор педагогических наук, доцент, профессор

кафедры педагогики педагогического института НИУ БелГУ Калашникова Наталья Моисеевна, доктор культурологи, профессор, Заслуженный

деятель науки РФ, ведущий специалист Российского этнографического музея (г.СанктПетербург), член Союза художников РФ

Туркин К.Е.

Т88 Информационные технологии: учебно-методический комплекс. – Белгород: БГИИК, 2012. – 43с.

УМК составлен в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки 072600.68 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», содержит рабочую программу, методические рекомендации оценки сформированности компетенций

Программа курса рассматриваеттехнологии использования компьютерных технологий в профессиональной деятельности в области декоративно-прикладного искусства и народных промыслов.

УМК предназначен для студентов и преподавателей направления подготовки 072600.68 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы», профиль «Художественная роспись».

УДК 004(075,8) ББК 32.81 Я73

БГИИК, 2012

Содержание

I.Рабочая программа

1.1.Цели освоения дисциплины

1.2.Место дисциплины в структуре ООП ВПО

1.3.Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

1.4.Объем дисциплины и виды учебной работы

1.5.Содержания дисциплины

1.6.Лабораторный практикум

1.7.Практические занятия

1.8.Примерная тематика курсовых проектов

1.9.Образовательные технологии

1.10.Оценочные средства

1.11.Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.12.Методические рекомендации для преподавателя

1.13.Методические рекомендации для студентов.

1.14.Материально – техническое обеспечение дисциплины

II Методические рекомендации оценки сформированности компетенций

4

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Белгородский государственный институт искусств и культуры»

«УТВЕРЖДАЮ» Ректор (декан, директор института)

«____» __________________

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС дисциплины

М2.Б1. Информационные технологии

ОСНОВНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА ПОДГОТОВКИ МАГИСТРА

по направлению

072600.68 Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы Профиль подготовки: художественная роспись

Квалификация (степень) выпускника магистр Форма обучения очная

г. Белгород

2012 г.

5

1.1. Цели освоения дисциплины

Целью освоения дисциплины «Информационные технологии» является формирование у студентов компетенций, необходимых при использовании компьютерных технологий в профессиональной деятельности.

1.2.Место дисциплины в структуре основной образовательной программы

Для освоения дисциплины студенты используют знания и умения, сформированные в ходе изучения предметной области «Компьютерные технологии в декоративно-прикладном искусстве» на предыдущем уровне образования. Освоение данной дисциплины является основой для последующей профессиональной деятельности и научно-исследовательской работы студента.

1.3. Требования к результатам освоения содержания дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование элементов следующих компетенций в соответствии с ФГОС ВПО по данному направлению:

а) общекультурных (ОК): ОК-2, 4, 6, 7

−способен к самостоятельному обучению новым методам исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности (ОК-2);

−использует на практике умения и навыки в организации исследовательских и проектных работ (ОК-4);

−способен самостоятельно приобретать с помощью информационных технологий и использовать в практической деятельности новые знания и умения, в том числе в новых областях знаний, непосредственно не связанных со сферой деятельности (ОК-6);

−способен к эксплуатации современного оборудования и приборов (в соответствии с целями ООП магистратуры) (ОК-7);

−способен к активному общению в творческой, научной, производственной и общекультурной деятельности (ОК-8).

б) профессиональных (ПК): ПК- 3, 4, 6,7,8,10

художественно-творческая деятельность:

−способен к системному пониманию всех проблем, связанных с умением поставить художественно-творческие задачи и предложить их решение; готов к самостоятельному созданию художественного образа предмета, изделия, произведения декоративно-прикладного искусства и исполнению его в материале, понимает сущность и социальную значимость свое будущей профессии; готов к организации индивидуальной творческой деятельности; способен к творческому проявлению своей индивидуальности и профессиональному росту (ПК- 1);

информационно-коммуникативная деятельность:

−обладает наличием комплекса информационно-технологических знаний, умеет эффективно применять новые информационные технологии для решения профессиональных задач и педагогической

деятельности; способен к решению задач в учебной и

6

профессиональной деятельности с помощью компьютерной техники и владеет приемами компьютерного мышления (ПК-3);

−производственно-технологическая деятельность;

−знает основы технологических процессов выполнения изделий, предметов, товаров, их промышленного производства; готов к оценке технологичности проектно-конструкторских решений; способен организовать рабочие места, осуществлять профилактику производственного травматизма, профессиональных заболеваний и следить за предотвращением экологических нарушений (ПК-4);

научно-исследовательская деятельность;

−обладает навыками научно-исследовательской деятельности (планирование исследования, сбор информации и её обработка, фиксирования и обобщения полученных результатов); способен представлять итоги проделанной работы в виде отчетов, рефератов, статей, оформленных в соответствии с имеющимися требованиями, с привлечением современных художественных средств редактирования и печати; владеет опытом публичных выступлений с научными докладами и сообщениями (ПК-6);

Врезультате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

•методы и технологии, обеспечивающие общение человека с компьютерной техникой на языке программного обеспечения дисциплины;

•методы автоматизации информационно-методического обеспечения учебного процесса;

•перспективные направления разработки и использования средств ИКТ в образовании.

Уметь:

• использовать современные информационные технологии с целью сбора, хранения, переработки, хранения, передачи и представления профессионально значимой информации.

Владеть:

•компьютерными технологиями, необходимыми для эффективной организации профессиональной деятельности и научно-исследовательской работы.

1.4.Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетных единиц, 72 часа.

7