Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
для студентов 2 курс 4 семестр.docx
Скачиваний:
1
Добавлен:
13.11.2022
Размер:
42.76 Кб
Скачать

2. Беседа по теме занятия.

  1. Препарирование зубов под цельнолитые, металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы.

  2. Формирование уступа, его расположение относительно десны, инструменты для препарирования.

  3. Получение оттисков.

  4. Изготовление моделей челюстей.

  5. Моделирование цельнолитого мостовидного протеза и каркаса металлопластмассового и металлокерамического протеза.

  6. Припасовка цельнолитого мостовидного протеза и каркаса металлопластмассового и металлокерамического протеза.

  7. Подбор цвета облицовочного материала.

  8. Припасовка и фиксация цельнолитого мостовидного протеза, облицованного керамикой или композитом.

3. Практическая работа.

1) Освоить практический навык одонтопрепарирования зубов на фантоме под цельнолитой, металлокерамический и металлопластмассовый мостовидные протезы. Освоить манипуляцию одонтопрепарирования под цельнолитую коронку.

2) Цель работы: освоить практический навык одонтопрепарирования.

3) Методика проведения работы (алгоритм освоения навыка): препарирование проводится как под одиночную цельнолитую коронку с соблюдением параллельности культей зубов между собой.

4) Результаты: этапы препарирования контролируются и оцениваются преподавателем

5) Выводы: культи опорных зубов должны быть параллельными.

4. Ситуационные задачи для разбора на занятии

1) Алгоритм разбора задач:

- проанализировать данные представленные в задаче (жалобы и данные объективного обследования пациента)

- на основании клинических данных и методов дополнительного исследования сформулировать диагноз

- какие дополнительные методы обследования необходимы для подтверждения диагноза

- составьте план лечения

2) Пример задачи с разбором по алгоритму

Ортопедическое лечение больного с отсутствием 26 и 25 зуба

- отсутствует 26 и 25 зуб: класс по Кеннеди 3, потеря жевательной эффективности по Агапову 20%

- Частичная потеря зубов, вследствие кариеса и его осложнений, класс по Кеннеди в/ч – 3 класс, потеря жевательной эффективности по Агапову 20%

- необходимо провести ОПТГ 24 и 27 зубов.

- лечение: изготовление цельнолитого мостовидного протеза с опорой на 24 и 27 зубы. Написать клинические этапы изготовления цельнолитого мостовидного протеза с опорой на 24 и 27 зубы.

3) Задачи для самостоятельного разбора на занятии

1. Ортопедическое лечение больного с отсутствием 11, 21, 12 зубов.

2. Ортопедическое лечение больного с отсутствием 35,36 зубов.

Рекомендуемая литература:

Основная литература

1. Ортопедическая стоматология: учебник для студентов. – 8-е изд. Авторы: Аболмасов Н.Г., Аболмасов Н.Н., Бычков В.А., Аль-Хаким А. М.: МЕДпресс-информ, 2011. – 512 с.

2. Дентальная имплантология: Учебное пособие. Авторы: Никольский В.Ю., Федяев И.М. М.: МИА, 2007. – 168

3. Лекции по ортопедической стоматологии: учебное пособие. Авторы: Под ред. Т.И. Ибрагимова. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 208 с.

Дополнительная литература

1. Ортопедическое лечение больных с полным отсутствием зубов: учеб.пособие для студентов. Авторы: А. П. Воронов, И. Ю.Лебеденко, И. А. Воронов. М.: МЕДпресс-информ, 2006. - 320 с. : ил.

2. Зубопротезная техника: учебник. Авторы: Под ред. М.М. Расулова и др. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – 384 с.

3. Ортопедическая стоматология: учебник. Авторы: Под ред. И.Ю.Лебеденко, Э.С.Каливраджияна. М.: ГЭОТАР-Медиа, 2011.-640с.

Методические указания подготовлены: ассистентом кафедры стоматологии

Шушпановой О.В.____________

Методические указания утверждены на заседании кафедры №___ от «______» _______________

Зав. кафедрой: _______________ Никольский В.Ю.

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«КИРОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ МЕДИЦИНСКАЯ АКАДЕМИЯ»

Министерства здравоохранения Российской Федерации

Кафедра стоматологии

Методические указания для студентов 2 курса, 4 семестр

Специальности: 060201 «Стоматология»

к практическому занятию № 6

по дисциплине: «Стоматология» модуль: «Ортопедическая стоматология»

для очно-заочной формы обучения

Составитель: ассистент кафедры стоматологии Шушпанова О.В.

Тема: «Металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы. Клинико-лабораторные этапы изготовления».

Цель занятия: изучить клинико-лабораторные этапы ортопедического лечения больных при помощи металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов.

Задачи:

Рассмотреть клинические и лабораторные этапы изготовления металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов.

Обучить одонтопрепарированию зубов под металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы.

Изучить правила изготовления металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов в соответствии со стандартами.

Студент должен знать:

  1. до изучения темы (базисные знания): Функциональную анатомию челюстно-лицевой области. Клиническое материаловедение. Общий курс протезирования при дефектах зубов.

  2. после изучения темы: Клинико-лабораторные этапы ортопедического лечения больных при помощи металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов.

Студент должен уметь: определять показания для изготовления металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов согласно стандартам.

Студент должен владеть: одонтопрепарированием зубов под металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы.

Содержание занятия:

1. Изучение показаний к применению, а также клинических и лабораторных этапов изготовления металлокерамических и металлопластмассовых мостовидных протезов.

2. Каждый студент должен научиться методике препарирования зубов под металлокерамические и металлопластмассовые мостовидные протезы.