Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Уфимский государственный авиационный технический университет»

О.Ю. ХАНОВА

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

по дисциплине «Экономика»

контрольные задания по микро- и макроэкономике

для студентов технических специальностей

Уфа 2012

Составитель: О.Ю. Ханова

УДК 338.01 (07)

ББК 65.01

Методические указания по дисциплине «Экономика». Контрольные задания по микро- и макроэкономике для студентов технических специальностей / Уфимский государственный авиационный технический университет; Сост.: О.Ю. Ханова. –Уфа. 2012

Методические указания по выполнению контрольной работы по курсу «Экономика» включает тесты, задачи и эссе по узловым вопросам изучаемых тем и актуальным проблемам российской экономики по разделам «Микроэкономика», «Макроэкономика», рассчитаны на студентов вузов, изучающих экономику. Задания предназначены для самостоятельного решения, позволяют развивать навыки индивидуальной работы студента и закрепить знания, полученные в учебном процессе. Методические указания по курсу «Экономика» содержат рекомендации по выполнению и защите контрольной работы. Приведены список рекомендуемой литературы и требования к оформлению контрольной работы.

Предназначены для студентов технических специальностей заочной формы обучения.

Содержание

Методические рекомендации 4

Раздел I. Варианты контрольной работы по микроэкономике 7

Раздел II. Варианты контрольной работы по макроэкономике 36

Список литературы 64

Приложение 1. Титульный лист контрольной работы

Методические рекомендации

Основной формой изучения дисциплины «Экономика» студентом-заочником является самостоятельная работа. Выполнение контрольной работы позволит студентам систематизировать полученные знания, закрепить и углубить теоретический материал изучаемого курса, а также способствует приобретению навыков самостоятельной работы с учебной и научной экономической литературой и является одной из форм проверки знаний студента. Таким образом, контрольная работа представляет собой своего рода отчет студента о том, насколько он овладел учебным материалом по дисциплине «Экономика» и является одной из форм проверки знаний студента-заочника.

Методические указания содержат варианты контрольных заданий по микроэкономике (раздел 1) и макроэкономике (раздел 2). Структурно контрольная работа состоит из пяти типов заданий: формулировка основных понятий и терминов экономической теории, освоение ключевых вопросов каждой отдельной темы курса, выполнения задания множественного выбора (тесты), решения аналитических задач и анализ современных проблем российской экономики в виде написания эссе.

Примеры выполнения заданий контрольной работы

При выполнении тестов студент должен указать номер теста, переписать его вместе с предлагаемыми вариантами ответов, а затем выписать правильный ответ. Например,

Тест 1

Предельная склонность к потреблению – это:

А) отношение совокупного потребления к совокупному доходу;

Б) прирост потребительских расходов, вызванный приростом дохода на единицу;

В) отношение прироста потребительских расходов на единицу прироста дохода;

Г) кривая, характеризующая величину потребительских расходов при данном уровне дохода.

Ответ: в) отношение прироста потребительских расходов на единицу прироста дохода.

При выполнении задания, где необходимо сформулировать основные понятия и термины экономической теории, работа должна быть оформлена следующим образом, например,

Вопрос: Дайте определение понятию «закон спроса».

Ответ: Закон спроса – обратная зависимость между ценой и величиной спроса на товар или услуги в течение определенного периода.

Задание по освоению ключевых вопросов отдельных тем курса предполагает полный аргументированный ответ на поставленный вопрос. Для его раскрытия подбирается и изучается учебная литература, составляется выписка или конспект. Например.

Узловые вопросы темы: Чем вызывается инфляция предложения (издержек)?

Ответ: Инфляция предложения (издержек) – это рост товарных цен, вызванный увеличением стоимости вводимых в производство ресурсов (особенно расходов на заработную плату и сырье). В качестве объяснения причин инфляции теория инфляции издержек приобрела популярность в 1970-х гг., когда высокие темпы инфляции того периода можно было связать с очень резким ростом заработной платы и увеличением цен на нефть. Однако теория инфляции издержек была подвергнута и серьезной критике, так как: а) она описывает изменения только относительных цен, а не рост цен вообще (который и является определяющим для инфляции) и б) большинство экономистов в настоящее время соглашаются с тем, что рост цен может продолжаться только в том случае, если он сопровождается «накачиванием» денежной массы в экономику.

При решении аналитических задач необходимо указать номер задачи и привести подробные расчеты и выводы. Работа с задачами будет более эффективной, а ответы более убедительными, если поиск решения будет вестись с применением графического анализа.

Пример решения задачи:

Условие задачи.

Пусть Иванов затрачивает 1 ч на производство стула и 2 ч на производство стола, а Петров – 2 ч на производство стула и 1 ч на производство стола. Определите: 1) как выглядит кривая производственных возможностей их одновременного труда в течение 8 ч. 2) какова альтернативные стоимости производства первого и последнего стола, изготовленного суммарными усилиями по технологии Петрова?

Решение задачи

1)

с толы Общая КПВ

12

8

КПВ Иванова

4

КПВ Петрова

4 8 12 стулья

Рис. Построение КПВ (кривой производственных возможностей)

Альтернативная стоимость изготовленного по технологии Петрова первого стола равна 0,5 стула: производительность первого часа равна 1 стол = ½ стула. Альтернативная стоимость изготовленного по технологии Петрова последнего стола равна одному стулу: производительность 8 ч. при том условии, что Петров делает столы, а Иванов стулья, = 8 столов = 8 стульям.

Новая кривая производственных возможностей при использовании Ивановым технологии Петрова будет иметь следующий вид:

с толы

16

КПВ общая после освоения технологии

8

КПВ Иванова после освоения технологии

КПВ Петрова

4 8 12 стулья

Рис. Построение КПВ при использовании Ивановым технологии Петрова

Пятое задание контрольной работы - актуальные проблемы российской экономики, предполагает написание эссе, позволяющее выявить теоретическую подготовку студентов, умение использовать теорию при анализе конкретных ситуаций, способность мыслить самостоятельно и формулировать свои идеи.

Учитывая изложенное эссе должно содержать примеры из практики для подтверждения своих идей, но при этом быть кратким и лаконичным.

Э тапы выполнения и оформления контрольной работы

Этапы выполнения контрольной работы:

1. Выбор варианта контрольной работы. Студент выбирает вариант контрольной работы согласно списку группы;

2. Составление библиографии и изучение литературы для выполнения заданий;

3. Выполнение заданий. В первом семестре студент выполняет контрольную работу по микроэкономике, во втором семестре – по макроэкономике.

4. Внешнее оформление работы и сдача ее в деканат. Контрольная работа должна быть оформлена следующим образом. На титульном листе письменной работы необходимо указать название университета, кафедры, наименование работы, номер варианта, фамилию, инициалы студента, фамилию, инициалы преподавателя (пример оформления титульного листа см. в Приложении 1). В конце контрольной работы приводится список используемой литературы. Страницы должны быть пронумерованы. Контрольная работа должна быть написана четким, разборчивым почерком или оформлена в виде машинописного текста. Работа предоставляется на рецензирование в деканат в соответствии с установленным графиком;

5. ознакомление с рецензией на работу и соответствующее исправление замечаний и советов рецензентов. Проверенная работа с рецензией преподавателя возвращается студенту для ознакомления, устранения отмеченных недостатков и подготовки к защите. Проверенная контрольная работа в случае существующих недостатков возвращается для повторной работы над заданием. Студент, не получивший по контрольной работе «зачет», к сдаче экзамена не допускается. Контрольная работа с рецензией предъявляется преподавателю на экзамене;

6. Защита контрольной работы.