- •К курсовому проекту № 2
- •К курсовому проекту № 2
- •1. Общие указания
- •Определение терминов
- •3. Правила подсчета технико-экономических показателей
- •4. Задание на проектирование
- •«Общественное здание с несущим каркасом и большепролётными конструкциями зала»
- •I. Графическая часть
- •II. Расчётно-пояснительная записка
- •Задание на проектирование.
- •Объёмно-планировочное решение:
- •Конструктивное решение:
- •Инженерное оборудование здания.
- •Список литературы.
- •5. Методические указания
- •6. График выполнения курсового проекта
- •7. Задание
- •Тема а «кинотеатр»
- •8. Задание
- •Тема б «закрытый плавательный бассейн»
- •9. Задание
- •Тема в «клуб (сельсктй дом культуры)»
- •Общие положения
- •Состав и площади помещений зрелищной части
- •Состав и площади помещений клубной части
- •Состав и площади входных и административно-хозяйственных помещений
- •Требования к помещениям зрелищной части Помещения для зрителей
- •10. Задание
- •Тема д «спортивный корпус »
- •Спортивные залы
- •Места для зрителей
- •Вспомогательные помещения
- •Естественное освещение
- •11. Планы спортивных арен для соревнований по видам спорта
- •Расположение зрительских мест на трибунах Профили трибун
- •Построение профиля трибуны
- •Типовые строительные конструкции для гражданского строительства
- •Плиты ленточных фундаментов
- •Блоки стен подвала
- •Ригели двухполочные и однополочные для общественных зданий Серия 1.020-1/83
- •Ригели ( прямоугольные) для жилых и общественных зданий иж – 174 ( сНиП п-21-75, гост 18980-73 )
- •Плиты перекрытий пустотные, серия 1.041.1-2 вып.3-3
- •Панели покрытия и перекрытия
- •Панели покрытия (ребристые)
- •Плиты карнизные и парапетные
- •Элементы лестничных клеток
- •Ступени
- •Перемычки и прогоны
- •12. Литература
А Р Х И Т Е К Т У Р А
М Е Т О Д И Ч Е С К О Е П О С О Б И Е
К курсовому проекту № 2
«Общественное здание с несущим каркасом
и большепролётными конструкциями зала»
М Е Т О Д И Ч Е С К О Е П О С О Б И Е
К курсовому проекту № 2
«Общественное здание с несущим каркасом
и большепролётными конструкциями зала»
Методическое пособие предназначено для проведения практических занятий и самостоятельной работы студентов при разработке курсового проекта «Общественное здание с несущим каркасом и большепролётными конструкциями зала». В процессе практических занятий и самостоятельной работы над курсовым проектом студенты закрепляют теоретические знания, полученные при изучении дисциплины «Архитектура зданий и сооружений», приобретают навыки проектирования гражданских зданий каркасной конструктивной системы
СОДЕРЖАНИЕ стр
Общие указания .................................................................................... 4
2. Определение терминов.......................................................................... 5
Правила подсчета технико-экономических показателей оъемно-
планировочного решения здания……………………………………. 6
4. Задание на проектирование.................................................................. 8
5. Методические указания......................................................................... 9
6. График выполнения курсового проекта............................................. 11
7. Задание (тема «А» - КИНОТЕАТР)...................................................... 12
8. Задание (тема «Б» - ЗАКРЫТЫЙ ПЛАВАТЕЛЬНЫЙ БАССЕЙН)........................................................... 16
9. Задание (тема «В» - СЕЛЬСКИЙ ДОМ КУЛЬТУРЫ)........................ 18
10. Задание (тема «Д» - СПОРТИВНЫЙ КОРПУС)............................... 27
11. Приложение 1 Планы спортивных арен для соревнований
по видам спорта ……………………………………… 36
Приложение 2 Примеры схем планов расстановки оборудования
в спортивных залах………………………………….. 37
Приложение 3 Расположение зрительских мест на трибунах…….. 38
Приложение 4 Типовые строительные конструкции для
гражданского строительства………………………... 41
12. Литература.............................................................................................. 56
1. Общие указания
Архитектурно-конструктивный проект № 2 общественного здания с большепролетной конструкцией зала является второй проектной работой, в которой студент комплексно разрабатывает архитектурно-планировочное и конструктивное решение.
При разработке курсового проекта студент должен запроектировать общественное здание на основании заданных схем и параметров основных конструктивных элементов (шаг, пролет, тип несущих конструкций покрытия и др.); температурно-влажностных режимов эксплуатации здания; модульной координации размеров в строительстве; основных положений по унификации и типизации объемно-планировочных и конструктивных решений; действующих строительных норм и правил.
При изучении данной темы прежде всего следует ознакомиться с классификацией зданий, их особенностью и структурой.
Общественные здания по назначению весьма разнообразны, и их можно подразделить на следующие группы зданий, комплексов и сооружений:
1. Здания для образования, воспитания и подготовки кадров.
2. Здания для научно-исследовательских учреждений, проектных и общественных организаций и управления.
3. Здания и сооружения для здравоохранения и отдыха.
4. Здания и сооружения физкультурно-оздоровительные и спортивные.
5. Здания культурно-просветительных и зрелищных учреждений.
6. Здания для предприятий торговли, общественного питания и бытового обслуживания.
7. Здания для транспорта, предназначенные для непосредственного обслуживания населения
8. Здания для коммунального хозяйства (кроме производственных, складских и транспортных зданий и сооружений).
9. Многофункциональные здания и комплексы, включающие помещения различного назначения.
В зависимости от расположения их на городской территории различают общественные здания микрорайона, районов и города.
Помимо общих требований, к общественным зданиям предъявляют и ряд специальных требований – санитарных и противопожарных, в том числе требований, обеспечивающих безопасную эвакуацию людей из зданий. Большое значение в числе специальных требований, предъявляемых к театральным и некоторым другим помещениям, имеет хорошая видимость, слышимость речи и музыки.