Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Птс моя авторучка.doc
Скачиваний:
4
Добавлен:
27.11.2019
Размер:
217.6 Кб
Скачать

5 Составление списка недостатков прототипа и требований к изобретению

Преимуществом данного прототипа является надёжная эксплуатация. Но он имеет ряд существенных недостатков. Недостатками прототипа являются:

  • недостаточная безопасность в хранении;

  • неудобство заполнения баллона красящей жидкостью;

  • неудобство переноса.

Составим список требований, которым должно удовлетворять изобретение:

1. Эксплуатационные требования:

  • высокая надежность;

  • минимальная трудоемкость и время подготовки к работе;

  • удобство и практичность использования;

  • эргономичность;

  • безопасность.

2.Производственно-технологические требования:

  • применение стандартизованных, нормализованных и унифицированных элементов;

  • выбор рационального способа соединений деталей;

  • простота заполнения баллона красящей жидкостью;

  • соответствие конструкции требованиям ГОСТа;

  • использование не дорогостоящих материалов.

6 Построение функциональной структуры

Функциональная структура представляет собой ориентированный график, вершинами которого являются наименование элементов технического объекта и объектов окружающей среды, а ребрами — функции элементов.

Построим функциональную структуру для прототипа (рисунок 2).

Элементы функциональной схемы представлены в таблице 2.

V1 Бумага

V2 Рука

Ф1II

Ф1II

Фо

Eo

Пишущий элемент

E1 Корпус разбор-ный

E2

Баллон с красящей жидкостью

Ф1I

Ф1

Ф2

Рисунок 2 - Функциональная структура для прототипа.

Таблица 2 - Элементы функциональной схемы.

Элемент

Функции

Обозна-

чение

Наиме-

нование

Обозначение

Описание

Ео

Пишущий элемент

Фо

Нанесение надписей на бумаге (V1)

Е1

Корпус

разборный

Ф1

Фиксирует пишущий элемент (Е0)

Ф1I

Содержит баллон с красящей жидкостью (Е2)

Ф1II

Взаимодействует с рукой (V2)

Е2

Баллон с красящей жидкостью

Ф2

Содержит в себе жидкость, поступающую в пишущий элемент (Ео)

7 Мозговой штурм

Мозговой штурм является одним из первых и обязательных эвристических методов при подготовке изобретений. Во время мозгового штурма происходит цепная реакция идей, приводящая к интеллектуальному взрыву. Удивительная универсальность методов мозгового штурма позволяет с их помощью рассматривать почти любую проблему или любое затруднение в сфере человеческой деятельности.

На тему усовершенствования данного устройства был проведен мозговой штурм группой из 10 человек. В ходе мозгового штурма были высказаны следующие идеи:

1 добавить колпачок с держателем;

2 спроектировать устройство для заправления ручки;

3 добавить корректирующую жидкость в устройство авторучки;

4 добавить в конструкцию пятновыводитель;

5 установить подсветку;

6 баллон для заправки сделать вакуумным;

7 съёмный баллон для красящей жидкости, для замены цвета краски;

8 добавить индикатор содержания красящей жидкости;

9 сделать чувствительную к температуре;

10 добавить зеркало.

Разобьем высказанные идеи на различные группы (таблица 3).

Таблица 3 — Группы идей, высказанных при проведении мозгового штурма

№ группы

Описание группы

№ пунктов

I

Наиболее приемлемые и легко реализуемые

1,2,10

II

Наиболее перспективные и эффективные

3,5,6,8

III

Прочие

4,7,9

Построим функциональную структуру для нового технического объекта (рисунок 3).

Элементы функциональной схемы представлены в таблице 4.

V1 Бумага

V2 Рука

Ф3I

Ф1II

Фо

Ф4I

Ф1

Eo

Пишущий элемент

E1 Корпус разбор-ный

E2

Баллон с красящей жидкостью

Ф1I

Е3 Колпачок с держате-лем

Е4

Заправ-ляющее устройство

Ф2

Ф3

Ф1III

Ф4

Рисунок 3 - Функциональная структура для прототипа.

Таблица 4 - Элементы функциональной схемы.

Элемент

Функции

Обозна-

чение

Наимено-

вание

Обозна-

чение

Описание

Ео

Пишущий

элемент

Фо

Нанесение надписей на бумаге (V1)

Е1

Корпус

разборный

Ф1

Фиксирует пишущий элемент (Е0)

Ф1I

Содержит баллон с красящей жидкостью (Е2)

Ф1II

Взаимодействует с рукой (V2)

Ф1III

Взаимодействует с заправляющим устройством (Е4), которое наполняет красящей жидкостью баллон (Е2), поступающую в пишущий элемент (Ео).

Е2

Баллон с

красящей

жидкостью

Ф2

Содержит в себе жидкость, поступающую в пишущий элемент (Ео)

Е3

Колпачок с держателем

Ф3

Препятствует вытеканию красящей жидкости из пишущего элемента (Ео)

Ф3I

Удерживает авторучку от выпадения из кармана (V3)

Е4

Заправляющее устройство

Ф4

Поставляет красящую жидкость в баллон (Е2)

Ф4I

Не позволяет произойти утечки на руку (V2)