Тема 11.Увага

Назвіть властивості уваги

Спрямованість

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Зосередженість

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Стійкість

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Флуктуація

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Розподіл

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Обсяг

Довільність

Мимовільність

Константність

Назвіть властивості уваги

Переключення

Довільність

Мимовільність

Константність

Охарактеризуйте спрямованість як властивість уваги

Вибірковий характер свідомої діяльності

Відволікання від другорядного, гальмування побічних подразників

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Періодична короткочасна мимовільна зміна напруження уваги до певного об’єкта

Охарактеризуйте зосередженість як властивість уваги

Відволікання від другорядного, гальмування побічних подразників

Вибірковий характер свідомої діяльності

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Періодична короткочасна мимовільна зміна напруження уваги до певного об’єкта

Що є стійкістю уваги

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Вибірковий характер свідомої діяльності

Відволікання від другорядного, гальмування побічних подразників

Періодична короткочасна мимовільна зміна напруження уваги до певного об’єкта

Виберіть визначення флуктуацієї уваги

Періодична короткочасна мимовільна зміна напруження уваги до певного об’єкта

Вибірковий характер свідомої діяльності

Відволікання від другорядного, гальмування побічних подразників

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Охарактеризуйте розподіл

Одночасне виконання дій

Кількість об’єктів, які сприймаються одночасно з достатньою чіткістю

Довільна зміна спрямованості уваги з одного об’єкта на інший

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Охарактеризуйте обсяг уваги

Кількість об’єктів, які сприймаються одночасно з достатньою чіткістю

Одночасне виконання дій

Довільна зміна спрямованості уваги з одного об’єкта на інший

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

Охарактеризуйте переключення уваги

Довільна зміна спрямованості уваги з одного об’єкта на інший

Одночасне виконання дій

Кількість об’єктів, які сприймаються одночасно з достатньою чіткістю

Тривале утримання уваги на предметі чи діяльності

На які види поділяється увага залежно від особливостей об’єктуа

Зовнішню

Мимовільну

Довільну

Післядовільну

На які види поділяється увага залежно від особливостей об’єктуа

Внутрішню

Мимовільну

Довільну

Післядовільну

За формою організації увагу класифікують на:

Колективну

Мимовільну

Довільну

Післядовільну

За формою організації увагу класифікують на:

Групову

Мимовільну

Довільну

Післядовільну

За формою організації увагу класифікують на:

Мимовільну

Довільну

Післядовільну

Індивідуальну

На які види поділяється увага за характером цільового спрямування та за рівнем вольових зусиль

мимовільну

групова

індивідуальна

зовнішня

На які види поділяється увага за характером цільового спрямування та за рівнем вольових зусиль

довільну

групова

індивідуальна

зовнішня

На які види поділяється увага за характером цільового спрямування та за рівнем вольових зусиль

післядовільну

групова

індивідуальна

зовнішня

Які особливості зовнішньої уваги

зумовлюна структурою зовнішніх подразників

пов’язана зі структурною організацією діяльності

зосередження уваги певної групи на одному об’єкті

зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Які особливості внутрішньої уваги

зумовлена структурою зовнішніх подразників

пов’язана зі структурною організацією діяльності

зосередження уваги певної групи на одному об’єкті

зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Які особливості колективної уваги

зумовлена структурою зовнішніх подразників

пов’язана зі структурною організацією діяльності

зосередження уваги певної групи на одному об’єкті

зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Як характеризується групова увага

зумовлена структурою зовнішніх подразників

пов’язана зі структурною організацією діяльності

зосередження уваги певної групи на одному об’єкті

зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Дайте визначення поняттю індивідуальна увага

пов’язана зі структурною організацією діяльності

зосередження уваги певної групи на одному об’єкті

зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

зосередження суб’єкта на своєму завданні

Як характеризується мимовільна увага

Виникає незалежно від наміру, мети людини;

Полягає у свідомому спрямованому і регульованому зосередженні уваги

Увага, що виникає після виникнення інтересу до діяльності

Зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Як характеризується довільна увага

Виникає незалежно від наміру, мети людини

Полягає у свідомому спрямованому і регульованому зосередженні уваги

Увага, що виникає після виникнення інтересу до діяльності

Зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Як характеризується після довільна увага

Виникає незалежно від наміру, мети людини

Полягає у свідомому спрямованому і регульованому зосередженні уваги

Увага, що виникає після виникнення інтересу до діяльності

Зосередження уваги групи в умовах роботи в колективі

Дайте визначення поняттю уважність

Здатність до довільної регуляції поведінки, до виявлення після довільної уваги

Нестійкість, поверхова зосередженість, легкість відволікання

Виникає незалежно від наміру, мети людини

Пов’язана зі структурною організацією діяльності

Дайте визначення поняттю неуважність

Здатність до довільної регуляції поведінки, до виявлення після довільної уваги

Нестійкість, поверхова зосередженість, легкість відволікання

Виникає незалежно від наміру, мети людини

Пов’язана зі структурною організацією діяльності

Назвіть критерії вихованості уваги

вибірко

вий характер

цілісність

константність

фрустрація

Назвіть критерії вихованості уваги

спрямова-ність

Цілісність

Константність

Фрустрація

Назвіть критерії вихованості уваги

Єдність уваги з пізнавальними процесами

Цілісність

Константність

Фрустрація

Назвіть критерії вихованості уваги

розвиток вольових якостей

цілісність

константність

фрустрація