- •„ Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи
- •Робоча програма
- •Підготовки бакалаврів з фінансів
- •З дисципліни “податкова система”
- •Для усіх спеціальностей всіх форм навчання
- •Одеса 2010
- •1. Цілі та задачі курсу
- •2.1. Навчально-тематичний план для студентів стаціонарної форми навчання
- •Навчально-тематичний план
- •Зміст дисципліни за темами Вступ
- •Розділ 1. Непрямі податки
- •Тема 1.1. Порядок обчислення і сплати податку на додану вартість
- •Тема 1.2. Порядок обчислення і сплати акцизного збору
- •Тема 1.3. Порядок обчислення і сплати мита
- •Розділ 2. Прямі податки
- •Тема 2.1. Порядок обчислення та сплати податку на прибуток підприємства
- •Розділ 3. Збори та внески в цільові фонди
- •Розділ 4. Спрощена система оподаткування суб`єктів малого підприємництва
- •Тема 4.2. Порядок нарахування і сплати фіксованого податку
- •Тема 4.3. Порядок нарахування і сплати фіксованого сільськогосподарського податку
- •Лекція 5. Порядок обчислення і сплати податку з доходів фізичних осіб (6 год.)
- •6. Карта самостійної роботи студента з дисципліни
- •6.1. Підсумковий модульний контроль (пмк)
- •6.2. Критерії оцінювання пмк
- •Завдання для самостійної роботи
- •Завдання для самостійної роботи
- •6.6. Критерії оцінювання знань за підсумками поточного контролю
- •7. Підсумковий контроль знань з дисципліни (іспит)
- •Остаточний рейтинг студента з дисципліни
- •9. Рекомендована література
Завдання для самостійної роботи
За даними індивідуальних підприємств виконати нарахування за відповідний період усіх податків і зборів, які підприємство повинне заплатити у бюджет.
Скласти аналітичні висновки за результатами дослідження.
Індивідуальне завдання № 2
Студент повинен знати:
володінням теоретичними та практичними знаннями з дисципліни «Податкова система»
інформаційні джерела
Студент повинен уміти:
опрацьовувати законодавчу базу;
формулювати висновки за результатами розрахунків.
Завдання для самостійної роботи
За даними окремих ситуаційних завдань виконати дане завдання.
Скласти аналітичні висновки за результатами дослідження.
6.4. Критерії оцінювання індивідуальних завдань
Індивідуальне завдання оцінюється за 10 бальною шкалою
6.5. Індивідуальні завдання для самостійної роботи за вибором студента
2.1. Аналітичний огляд наукових публікацій за темами
- кількість публікацій -5;
- анотація до публікації.
2.2. Написання роботи аналітичного напрямку:
- конкурсна робота;
- підготовка виступу на студентську конференцію тощо.
Критерії оцінювання індивідуальних завдань - 10 балів
6.6. Критерії оцінювання знань за підсумками поточного контролю
20 балів – за систематичність, активність роботи на практичних заняттях (5 б), виконання розрахункових домашніх завдань (10б), розгляд дискусійних питань під час аудиторних занять (5 б).
50 балів – за виконання двох модульних контрольних робіт.
30 балів – за якісно виконані індивідуальні завдання (у тому числі: 20 - за обов'язкові і 10 - за вибіркові).
7. Підсумковий контроль знань з дисципліни (іспит)
Максимальна кількість балів, яку може набрати студент на іспиті, дорівнює 100 балів.
Щодо змісту екзаменаційного білета бали розподіляються таким чином:
Тести: 10 по 4 бали, всього − 40 балів;
2 теоретичних питання по 20 балів, всього − 40 балів;
Аналітична задача − 20 балів.
Остаточний рейтинг студента з дисципліни
Остаточна рейтингова оцінка з дисципліни розраховується як середня оцінка із балів поточного і підсумкового контролю. Перерахунок рейтингових балів здійснюється за такою схемою та оцінкою за шкалою ECTS ( табл.1)
Таблиця 1
-
Оцінка за шкалою
ECTS
Загальний рейтинговий бал
з дисципліни
Оцінка
A
90-100
5 (відмінно)
B
89-80
4 (добре)
C
79-70
D
69-60
3 (задовільно)
E
59-50
FX
49-20
2 (незадовільно, з
можливістю повторного складання іспиту)
F
0-19
2 (незадовільно, з обов’язковим повторним курсом вивчення дисципліни)