Практическое занятие №1

Тема: Клетка, ткани, органы систем, о введении в анатомию и физиологию.

Практическая часть:

1.Рассмотреть в микроскоп и запомнить препараты тканей человека и животного.

2. Изучить таблицы. Уметь понимать определять вид тканей, её положение в организме, рассказать про особенности строения.

3. Зарисовать и обозначить:

а) строение животной клетки

б) рыхлая волокнистая не оформленная соединительная ткань.

в) нервная ткань. Строение, нейроны.

г) гладкая мышечная ткань

д) поперечно – полосатая мышечная ткань.

е) костная ткань, строение остиона.

Теоритическая часть: ( вопросы для самоподготовки)

1. Анатомия: понятие виды, методы, исследования, значение в медицине.

2. Физиология: понятие, виды, методы исследования, значение в медицине.

3. Клетка, ткани орган., система органов, организм как единое целое.

4. Клетка: определение, строение, виды органэл и их функции, виды деления клеток.

5. Знать все 4 вида тканей (кроме крови и лимфы). Про каждую:

а) Положение в организме

б) Функции

в) Особенности строения.

Знать наизусть определение: анатомии, физиологии, орган, ткань.

Практическое занятие №2

Тема: Общие данные о костной системе. Строение и соединение костей. Скелет туловища кости и соединение верхних и нижних конечности.

Практическая часть:

1. Изучить таблицы и схемы по теме.

2. Изучить все кости по теме, уметь показать на них их анатомические особенности.

3. Зарисовать и обозначить строение простого сустава.

4. Зарисовать формы суставов(учебник)

5. Составить 2 таблицы с помощью конспекта, учебника и анатомического атласа. Таб. №1 «Соединение костей верхних конечностей»

Таб.№2 « Соединение костей нижних конечностей»

Теоретическая часть:

Знать и уметь рассказать:

1. Общие данные о костной системе. Отделы скелета. Общее кол-во костей и их функции.

2. Химический состав кости( % и его изменения в различном возрасте)

3. Строение, длина трубчатой кости.

4. Классификация костей. Уметь на скелете показать любой вид кости.

5. Виды соединений костей: а) непрерывный; б) полу суставной; в) суставной

6. Основные виды движения в суставе. Классификация суставов.

7. Строение сустава, вспомогательные элементы сустава.

8. Виды движений суставов. Уметь показать все виды движений на собственном плечевом суставе.

9. Общая характеристика скелета туловища.

Позвоночный столб:

- отделы

- кол-во позвонков

- патологии

10. Соединение позвоночного столба

а) межпозвоночные диски( строение и функции)

б) межпозвоночные суставы ( чем образованны, виды движений)

в) связи

11. Строение классического позвонка

12. Анатомические отличия позвонков по отделам.

13. Скелет грудной клетки:

- рёбра

- грудина

14. Грудная клетка в целом:

- форма

- отверстие

- патологии

15. Виды грудной клетки человека. Общая характеристика( графологическая структура) скелета верхних конечностей с латинскими названиями.

16. Знать строение всех костей плечевого пояса и свободной верхней конечности по отдельности.

17. Знать все суставы верхней конечности, уметь показать их на скелете и дать им полную характеристику по параметрам таблицы.

18. Общая характеристика(графологическая структура скелета нижней конечности.

19. Большой и малый таз:

- содержимое

- границы

- половые отличия

20. Строение отдельных костей таза и их соединение

21. Знать все кости свободной нижней конечности

22. Суставы нижней конечностей.

23. Знать все латинские названия по теме.

Практическое занятие № 3

Тема: Скелет головы.

Практическая часть:

1. Изучить отдельные кости черепа.

2. Изучить плакаты.

3. Зарисовать череп, раскрасить его и обозначить кости( в 2-х экземплярах).

Теоретическая часть:

Знать и уметь рассказать вопросы:

1. Общая характеристика черепа, его отделы, функции, кости на русском и латинском.

2. Знать все кости мозгового и лицевого черепа по отдельности.

3. Соединение костей черепа:

- швы

- суставы

4. Топография глазницы.

5. Основание черепа( внутренняя поверхность)

6. Основание черепа (наружная поверхность)

7. Топография полости носа

8. возрастные и половые отличия черепа( знать основные родники, их форму, размеры, сроки зарастания).

9. Латинские названия всех костей черепа.

10. Знать расположение и границы 3-х головных, черепных ямок:

а) височная ямка

б) подвисочная ямка

в) крылонебная ямка

Практическое занятие № 4

Тема: Общие данные о мышечной системе. Мышцы головы, шеи, туловища.

Практическая часть:

1. Изучить планшеты и плакаты по теме.

2. Зарисовать формы мышц на примере веретенообразной мышце, обозначить ее главные части (головка, брюшко, хвост)

Теоретическая часть:

1. Общие данные о мышечной системе, функции мышцы, их кол-во.

2. Мышцы как органы::

а) определение

б) части мышц

в) понятие апоневроза

3. Вспомогательный аппарат мышцы

4. Классификация мышц.

5. Мимические мышцы начало, прикрепление, функция).

6. Жевательные мышцы

7. Мышцы шеи

8. Мышцы связанные с под язычной костью

9. Мышцы спины

10. Мышцы груди

11. Мышцы живота

12. Слабые места брюшной стенки и их значение для хирургии.

13. Паховый канал

14. Положение стенки

15. Содержимое

16. Для каждой мышцы знать начало крепления, функции.

Практическое занятие № 5

Тема: Мышцы верхней и нижней конечности.

Практическая часть:

1. Изучить планшеты и плакаты по теме, уметь на них показать начало, прикрепление и функции любой мышцы.

Теоретическая часть:

1. Общая характеристика группы мышц верхних конечностей.

2. Мышцы плечевого пояса.

3. Мышца плеча

а) Передняя группа мышц ( сгибатели)

б) Задняя группа мышц( поверхностный и глубокий слой)

4. Мышцы кисти:

- мышца возвышения большого пальца.

- мышца возвышения мизинца.

- средняя мышца групп кистей.

5. Общая характеристика групп мышц нижних конечностей.

6. Мышцы таза

а) внутренние мышцы таза

б) наружные мышцы таза

7. Мышцы бедра.

а) передняя группа

б) задняя группа

в) медиальная группа

8. Мышцы голени

а) передняя группа

б) задняя группа

в) латеральная группа

9. Мышцы стопы:

а) мышцы тыла стопы

б) мышцы стопы подошвы

Ксерокопии, лекции, атлас