Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Практичні роботи 7 кл.doc
Скачиваний:
3
Добавлен:
24.11.2019
Размер:
206.54 Кб
Скачать

Практична робота № 12

Тема. Визначення основних видів забруднення навколишнього середовища та встановлення джерел їх надходження

Мета: продовжити формувати навички роботи з картографічним матеріа­лом, підручником, додатковою літературою, вміння виявляти основні еле­менти, що забруднюють навколишнє середовище.

Обладнання: навчальні атласи, підручники, додаткові матеріали.

Завдання. Визначте основні види забруднення повітря атмосфери, поверхне­вих вод; джерела, що здійснюють негативний вплив на рослинний і тваринний світ, ґрунти, рельєф. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Висновок

Укажіть основні види забруднення і погіршення стану навколишнього середови­ща. Які, на ваш погляд, існують шляхи вирішення цієї проблеми?

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________